2021秋五年级英语上册Module6谈论能力单元梳理(外研版三起).doc
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- 2021 年级 英语 上册 Module6 谈论 能力 单元 梳理 外研版三起
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1、Module 6谈论能力 一、重点语音。判断下列每组单词中画线部分的读音是(T)否(F)一致。() 1.A. place () 2. A. beginB. appleB. bottle() 3. A. past () 4. A. dogB. think B. hand二、重点词汇。(英汉互译)(一)动作1. 想, 认为_2. 游泳_3. catch_ _ 4. run fast_5. pass the ball_6. be good at_7. catch the ball_8. jump high_9. play football_10. want to_11. play basketbal
2、l_(二)副词(搭配)1. 好, 熟练地_2. really high_3. very fast_4. very well_(三)人物1. 迷, 狂热仰慕者_2. goalkeeper_3. a good goalkeeper_4. first fan_5. a fantastic goalkeeper_(四)其他1. 慢的_2. 健康的_3. team_4. really_5. fantastic_6. past_三、重点句子。(汉译英)(一)询问对方能否做某事及回答:1. 你能跑得快吗? 不, 我不能。_2. 你能传好球吗? 不是很好。_(二)描述对方能做好某事:1. 你能踢得好足球, 玲
3、玲。_2. 你会成为一个好的守门员。_(三)介绍对方擅长做某事:你很擅长打篮球。_(四)描述某人过去做某事做得怎么样:1. 在过去, 他跑得非常快。_2. 在过去, 他跳得高而且游泳很快。_(五)询问对方是否想做某事及回答:你想加入我们的足球队吗? 是的, 我想。_四、重点语法。选词填空。1. The elephant can_(dance/dancing). 2. Can you_(jump/jumping) high?3. I_(can/cant)ride my bike, but I can fly a kite. 4. _(Can/Cant) I help you?五、情景交际。 (一
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