河北省涞水波峰中学人教版高中英语选修6课件：UNIT 4 GLOBAL WARMING .ppt

1、成春月【学习目标】Language aim:Get students to learn and grasp the important useful new words and expressions.Ability aim:Get students to use some useful new words and expressions correctly.Emotional aim:Develop students spirit of cooperation and teamwork.目标训练一.单词拼写与记忆 1.n.图表；坐标图；曲线图6._adj.可更新的 2.adj.胡乱的；任意的

2、7._n.温室；花房 3.vi.同意；捐赠；订阅8._n.化石 vt.（签署）文件；捐助9._n.副产品 4._n.燃料10._n.甲烷；沼气 5._prep.每；每一 11._n.资料；数据16._n.旱灾；干旱 12._n.趋势；倾向17._n.饥荒 13._n.大灾难18._n.公顷 14._n.洪水；水灾19._n.用具；工具 15._adj.温和的20._n.祈使语气 21._n.种类；范围27._n.标题 22._adj.分布广的；普遍的28._n.标语；口号 23._adj.平均的29._n.容器；罐头 24._adj.外部的；外面的30._n.环境；情况 25._vt.拥护；提

3、倡；主张31._n.微波炉；微波 26._n.发动机32._adj.核的；核能的二.单词联想串记 1.consume（vt.）消费；消耗；耗尽；吃完_n.消费者 2.phenomenon（n.）现象_（n.）现象（复数）3._（n.）量；数量quality（n.）质量 4.tend（vi.）趋向；易于；照顾（vt.）照顾；护理_（n.）趋势 5._（vt.）反对；反抗；与（某人）较量_（adj.）反对的；对立的6._（n.）环境environmental（adj.）环境的_（adv.）环境地environmentalist（n.）环境保护论者7.consequence（n.）结果；后果；影响_

4、（adj）结果的_（adv.）因此；所以8.state（vt.）陈述；说明_（n.）说明；说法；表白9._（adj.）平稳的；持续的；稳固的_（adv.）平稳地；持续地10.existence（n.）生存；存在_（vi.）存在 mitment（n.）承诺；交托；信奉_（vt.）承诺；保证 12._（n.）污染；弄脏_（vt.）污染 13._（n.）增长；生长_（v.）发展；生长 14.electrical（adj.）电的；与电有关的_（n.）电 15.casual（adj.）随便的；漫不经心的；偶然的_（adv.）随意地；漫不经心地 16._（vt.）使恢复；使振作refreshing（adj

5、.）令人耳目一新的；使人精力充沛的 17.educator（n.）教育工作者；教育家_（vt.）教育_（adj.）受过教育的；上过学校的_（n.）教育；教育工作 18.contribution（n.）贡献_（vt.）贡献；奉献 19.presentation（n.）显示；演出_（vt.）提交；演出 20.disagreement（n.）分歧；不一致_（vi.）不同意_（vi.）同意课后限时练一重点短语 1.result _ 导致6.carry _ 实施；执行 2.subscribe _ 同意；赞助7.and so _ 等等 3.quantities _ 大量的8.turn _ 调高；开大 4.

6、go _ 上升；增长；升起 9.as _as 也；又；既.又 5.tend _ 往往；倾向于10.have an effect _ 对.有影响 11.keep _ 持续 16._ a difference有关系；有影响 12.build _ 积累；增长 17.put up _ 容忍；忍受 13.be opposed _ 反对 18.so/as _as 只要 e _ 发生 19._ behalf of 代表.一方 15.even _ 即使 20._ the whole 大体上二教材原句 1.I am doing a project _my school about global warming.我正代表学校做一项关于全球变暖的课题研究。2.As Im not sure _my project,I would appreciate any suggestions you may have.因为我还不清楚该从哪里着手开始我的研究，所以我会感激你们的任何建议。3.Together,individuals can _.众人拾柴火焰高。