冀教版九年级英语全册Lesson 12 Guess My Hero!学案.doc
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- 冀教版九年级英语全册Lesson 12 Guess My Hero!学案 冀教版 九年级 英语 Lesson Hero
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1、Lesson 12 Guess My Hero!导学目标1. 掌握本课四会单词和短语:whom, anybody, chemistry, crossword puzzle, based on2. 了解谜语的常识自主预习. 翻译短语1. 以为基础_2. 和一样_3. 纵横字谜游戏_4. 把给看_5. 某个名人_. 根据汉语提示完成句子。6. 今年早些时候,我已经告诉她我想要帮她学英语。 _ this year, I _ _ her that I _ _ to help her learn English.7. 这周在课堂上,我们谈论了成功、名人和英雄。 This week _ _, we tal
2、ked about _ _ people and _.8. 他昨天写的文章是有关谁的?_ is the article that he wrote yesterday _?9. 请设法猜出那是谁。 Please _ _ _ who it is.10. 我希望他将在某一天成名。 I _ he will _ _ _. 指点迷津Tell why you are proud of her or him.讲一讲你为什么以他或她而自豪。Be proud of 意国“以而自豪”,其中proud 为形容词, 作表语。该短语后面接名词。be proud 后面也可接从句。注意:pride 是名词, 意为“骄傲,自
3、豪”,常用作take (a ) pride in sb./sth. 意为“对感到自豪”。 如:We Chinese people are all _ our motherland(祖国)。A. famous for B. proud of C. busy with D. good at达标提高一、用所给单词的适当形式填空1. We talked about our favorite _ (hero).2. But some time _ (late) it began to rain.3. Please come to school _ (early) tomorrow than today.
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