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类型2020届新高考艺考英语二轮练习:第一板块 专题二 第6讲谓语动词 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:407627
  • 上传时间:2025-11-30
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    2020届新高考艺考英语二轮练习:第一板块 专题二 第6讲谓语动词 WORD版含解析 2020 新高 考艺考 英语 二轮 练习 第一 板块 专题 谓语 动词 WORD 解析
    资源描述:

    1、专题二 第6讲小题夯基练单句语法填空1He _ (learn) more than 6,000 English words when he entered the university at the age of 17.解析:had learned由when引导的状语从句可知,他在17岁以前就学会了6 000多个英语单词。强调过去的过去,用过去完成时。2Have you seen my email about our TESL project?Yes.Luckily I checked my emails yesterday.Normally I _ (not open)my email bo

    2、x for days.解析:dont open open这一动作表示经常性、习惯性的动作,故用一般现在时。3Professor Williams keeps telling his students that the future _ (belong) to the welleducated.解析:belongsbelong to意为“属于”,没有进行和被动语态,故用一般现在时。4It is the first time that he _ (leave) his native land.解析:has left在It is the first time that.句式中,that后的谓语动词用

    3、现在完成时。5Im tired out.I _ (shop) all afternoon and I dont seem to have finished anything.解析:have been shopping由时间状语all afternoon可知,此处表示从过去某时开始一直延续到现在而且还有可能继续下去的动作,应用现在完成进行时。6This morning,the computer crashed while I _ (sort) the reading materials downloaded from some websites.解析:was sorting根据while可知,电

    4、脑死机发生在“正在分类”之时,需用进行时,而crashed则暗示过去时,故用过去进行时。7After being lost in a storm,a member of the navvy team _ (rescue)two days later.解析:was rescueda member与rescue之间为被动关系,且句中的two days later 也暗示是对过去事实的描述,故用一般过去时的被动语态。8I havent visited him since I _ (come) here.解析:came主句用现在完成时,since引导的时间状语从句用一般过去时表示,强调从过去某时开始的

    5、动作。9Hello,I _(phone) to ask if I can book two tickets for tonights film.Sorry,weve already sold out.解析:am phoning表示说话时正在进行的动作用现在进行时。 10He said that he _ (not go) with us if he _ (be) too busy.解析:wouldnt go;was由题干中的said可知,宾语从句中的主句用过去将来时,if从句用一般过去时表示过去将来时。大题提能练语法填空谓语动词的时态与语态专练When he was a little boy,

    6、Christopher Cockerell once 1._ (watch) his mother turning the wheel of her sewingmachine with her hand.“Wouldnt it work quicker if a machine turned the wheel for you?”he asked.“I suppose it would,”said his mother,without paying him any attention.Christopher 2._ (know) she always had a lot of work,an

    7、d he wanted to help her.Up in his bedroom there was a toy steamengine which his father 3._ (buy) him as a gift.“I 4._ (make) better use of it,”little Christopher said to himself.So,when his mother 5._ (not,use) her sewingmachine,he fixed the toy steamengine onto it.When the job 6._ (finish),he was q

    8、uite pleased,thinking his mother 7._ (like) it.“Very clever,”his mother said,when she 8._ (see) it.Then she sat down and went on turning the wheel by hand.“I 9._ (work) like this for too many years,”she explained.This taught Christopher Cockerell the lesson that anyone who tries to improve anything

    9、10. _ (have) to learn:Many people dont like new ideas.语篇解读 文章讲述了Christopher Cockerell改进了妈妈的缝纫机,使其工作更快,但是妈妈却不想用的故事。该故事告诉我们一个道理;很多人不喜欢新的观点。1解析:watched由前面的时间状语 When he was a little boy可知,应用过去时。2解析:knew文章整体是叙述的过去的事,应该用过去时。3解析:had boughtbuy这个动作发生在there was 这个动作之前,即“过去的过去”,故用过去完成时。4解析:shall/will make句意为:我

    10、将要更好地利用它。表示一个将来的动作,应该用将来时。5解析:was not using句意为:当他的妈妈不用缝纫机的时候,他将玩具蒸汽机固定在了上面。根据语境可知此处应用过去进行时。6解析:was finishedjob与finish之间是被动关系,时态用过去时,故填was finished。7解析:would like根据语境可知,此处表示过去的将来,故过去将来时。8解析:saw由his mother said可知,应该用过去时。9解析:have been working由for many years 可知,这个动作从过去持续到现在,有可能延续下去,故用现在完成进行时。10解析:has此处表示一个客观的事实,用一般现在时。

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