语文:名人传(序)(大纲版第1册) 45分钟课堂达标测试.doc
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- 语文:名人传序大纲版第1册 45分钟课堂达标测试 语文 名人传 大纲 45 分钟 课堂 达标 测试
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1、 名人传序基础巩固站起来,拿得到!1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )A.阻挠() 蹉跌() 卑下() 摧毁()B.平庸() 患难() 湍急() 窒息()C.鄙俗() 消耗() 劫难() 探询()D.愚蠢() 铁砧() 汲取() 吹嘘()答案:C解析:A项,“卑”应读“”;B项,“湍”应读“”;D项,“愚”应读“”。2.下列句子中不含有错别字的一项是( )A.在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无之的斗争,往往是悲残的,没有光华的。B.让我们来催毁时间的阻隔,使英雄的种族再生。C.把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中磨折。D.向可怜的人类吹虚勇气。答案:C解析:A项,残惨;B项,催摧;
2、D项,虚嘘。3.下列句中修辞手法与其他三句不同的一项是( )A.老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。B.让我们把神圣的苦痛的油膏,献给苦痛的人吧!C.即是今日,在我们近旁,我们也看到闪耀着两朵最纯洁的火焰,正义与自由。D.有一股清明的力和强烈的慈爱,像激流一般飞涌出来。答案:A解析:A项拟人,其他三项均为比喻句。4.下列句子中有语病的一句是( )A.鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。B.宋代以来,欧阳修的醉翁亭记、苏轼的石钟山记、刘基的卖柑者言等作品有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人寻味。C.我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。D.他们固然由
3、于毅力而成为伟大,可是也由于灾患而成为伟大。答案:B解析:B项,无因果关系,应删去“因而”。5.填入下列句子中横线处的语句,衔接最好的一组是( ) 所以不幸的人啊!_倘使我们太弱,就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧。他们会安慰我们。A.汲取他们的勇气做我们的养料吧;人类中最优秀的和你们同在,切勿过于怨叹。B.人类中最优秀的和你们同在,切勿过于怨叹。汲取他们的勇气做我们的养料吧;C.人类中最优秀的和你们同在,汲取他们的勇气做我们的养料吧;切勿过于怨叹。D.切勿过于怨叹,人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料吧;答案:D解析:D项的几个句子之间语意呈层进关系。6.对下列各句中加点词语
4、的解释,不正确的一项是( )A.社会在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人类喘不过气来。乖巧:讨人喜欢,含贬义。B.可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌。他们求助,求一个朋友。蹉跌:失足跌倒,比喻失误。C.世界的黑暗,受着神光烛照。即是今日,在我们近旁,我们也看到闪耀着两朵最纯洁的火焰。烛照:用蜡烛光来照射。D.他们固然由于毅力而成为伟大,可是也由于灾患而成为伟大。成为:正在成长为。答案:C解析:C项,烛照:照亮、照明。能力提升踮起脚,抓得住!阅读下面的文字,完成710题。 我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。好似他们之中最伟大的一个,就是我们要叙述他的生涯的人所说的:
5、“除了仁慈以外,我不承认还有什么优越的标记。”没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者;所有的只是些空虚的偶像,匹配下贱的群众的:时间会把他们一齐摧毁。成败又有什么相干?主要是成为伟大,而非显得伟大。 这些传记中人的生涯,几乎都是一种长期的受难。或是悲惨的命运,把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中磨折,在贫穷与疾病的铁砧上锻炼;或是,目击同胞受着无名的羞辱与劫难,而生活为之戕害,内心为之碎裂,他们永远过着磨难的日子;他们固然由于毅力而成为伟大,可是也由于灾患而成为伟大。所以不幸的人啊!切勿过于怨叹,人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料吧;倘使我们太弱,就
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
