人教新目标八年级上册英语导学案:Unit2 Section B(1a-1e).doc
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- 人教新目标八年级上册英语导学案:Unit2 Section B1a1e 新目标 年级 上册 英语 导学案 Unit2
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1、Section B(1a1e)1重点单词:junk,coffee,health2重点短语:junk food,drink coffee3重点句式:My mother wants me to drink it.She says it is good for my health.How often do you eat junk food?How many hours do you sleep every night?How often引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语How often引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语一、预习课本P12新单词并背诵,完成下面的汉译英。1无用的东西_junk_
2、2咖啡_coffee_3健康_health_二、认真预习1a1d,找出下列短语和句型。1垃圾食品junk_food来源:学#科#网Z#X#X#K2喝牛奶drink_milk来源:Z+xx+k.Com3对有好处be_good_for4有好的习惯have_good_habits5你多久吃一次垃圾食品?How_often_do_you_eat_junk_food?Step 1情景导入Teacher:Do you like junk food?Student 1:Yes,I do.Teacher:How often do you eat it?Student 1:I eat it three time
3、s a week.Teacher:I think its a bad eating habit to eat junk food.You should eat less.Teacher:Do you like junk food?student 2:Yes,I do.Teacher:How often do you drink it?student 2:Every day.Teacher:Great,it is good for your health.环节说明:通过这个环节的师生互动问题,既复习了所学的知识,又让学生明白了要养成健康的饮食习惯。Step 2完成教材1a1b的任务1学生领读1a
4、中的单词和短语,教师纠正读音,然后两人一组互相提问单词和短语。(5分钟)2认真观察图片中的食物,将单词和食物匹配,集体核对答案。(3分钟)3小组内结对练习1b中的对话,然后仿照该形式用1a中的物品来编练新的对话,并邀请几组学生展示对话。(5分钟)参考案例A:How often do you drink milk? Liu Fang?B:I drink milk every day.A:Do you like it?B:No.But my mother wants me to drink it.She says its good for my health.小结训练。(3分钟)(C)1.What
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