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类型小升初数学总复习知识梳理 练习 答案-四则运算-通用版(部分有答案)【墨熠教育】.doc

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  • 上传时间:2025-12-08
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    墨熠教育 小升初数学总复习知识梳理 练习 答案-四则运算-通用版部分有答案【墨熠教育】 小升初 数学 复习 知识 梳理 答案 四则运算 通用版 部分 教育
    资源描述:

    1、小升初总复习数与代数篇第二单元 数的运算第4节 四则运算知识梳理一、四则运算的意义加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。乘法:一个数乘整数,表示求几个相同加数的和的简便运算;一个数乘分数,表示这个数的几分之几是多少。除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。二、四则运算的法则典例精讲【例1】计算下面各题。(1)0.390.131.20.24 (2)1(1)【分析】此题综合考查四则混合运算法则的知识。(1)中只有同级运算,即第二级运算,且没有括号,应按从左到右的顺序计算;(2)中既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算

    2、中括号里面的,最后算括号外面的。【解】(1)0.390.131.20.24 (2) 1(1) =31.20.24 =1 =3.60.24 = =15 = 即时演练1.计算下列各题。(1)2.80.91.4-0.16 (2)(36.528.5)(0.240.6)(3)44 (4)63.361.5(58.3-38.3)2.在里填上合适的运算符号,使等式成立。 0.96(3.6-1.2)0.2=2 ()=【例2】计算(2.725-)4.2【分析】本题除了要严格按运算顺序进行计算外,还要正确合理地判断每一步应如何计算。计算分数小数加减混合运算时,一般来说,用小数计算比较简便;如果分数不能化成有限小数,

    3、则把小数化成分数后再进行计算.【解】(2.725-)4.2=(2.725-0.625)4.2=2.14.2=0.5=即时演练3.计算 1.8(1) 2.25(0.6)4.在里填上合适的数。2(73)=0.25 ()毕业升学训练*轻松过关节节练一、知识储备所。(34分)1.两个数的积是2.07,如果一个因数乘10,另一个因数的小数点向左移动两位,那么积是( )。2.先在里填上合适的数,再列出综合算式。 综合算式: 综合算式: 3.在括号里填上计算结果,再列出综合算式。1 ( )综合算式: 4. 被减数加上减数与差的和,再除以被减数,商为( )。 5.减数是被减数的,差是减数的( )。6.在括号里

    4、填上适当的数,使算式成立。(1) (2)7.A、B都不为0,A与B的积除以它们的商,商是( )。8.一个数与它本身相加、相减、相除,所得的和、差、商相加的总和是8.4,这个数是( )。二、对号入座。(16分)1.已知:A=1+3+5+7+,B=2+4+6+8+,A与B比,A( )BA.大于 B。小于 C。等于 D。无法判断2.1,4,7,10,13,排列的一组数中,第52个数是( )。A.151 B.160 C.154 D. 1573. 3.82.4+62的结果是( )。 A.3.8 B.6.2 C.24 D.104. 如果ab=15,ca=21,b+c=12,那么a、b、c分别是( )。 A

    5、.a=3 b=4 c=5 B.a=3 b=5 c=6 C.a=4 b=5 c=6 D.a=3 b=5 c=7三、脱式计算。(18分)1.19.625(4.25-4)+2.27.8139+(3-2.4) 3.2(8.5)3.5(4.35+3)四、在等号左边的数字之间填上适当的运算符号,使计算结果等于51.(12分)1. 1 2 3 4 5 6 7 = 51 2. 2 3 4 5 6 7 1 = 51五、在方框里填上合适的数字,是竖式成立。(20分) 3 . 0 8 0. 1 7 6 9 0*冲刺名校汉字换数将下列算式中的“复”、“习”换成数,使算式成立。(相同的汉字表示相同的数。)(10分) 复复习习习=41.5 复复复习习=41 复=( ) 习=( )答案2.46() 3. 4.2 5. 6.(1)7 (2)117.B2 8.3.7 二、1.B 2.C 3.C 4.D 三、1. 20 2.63 3.

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