小升初数学模拟练习.doc

1、小升初数学模拟练习2019小编今天为大家带来小升初数学模拟，希望您读后有所收获!一、填空：(30分)1、138 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。2、一个长方体的棱长总和是36dm，长、宽、高的比是522，这个长方体的表面积是( )，体积是( )。3、( )16= 10( ) =0.25=( )32=( )%。4、把一根长1m的圆柱体钢材截成3段后，表面积增加了6.28dm,这根钢材的体积是( )。5、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等，高的比是43，体积比是( )( )。6、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm，这个三角形最长边上的高是( )cm

2、。9、2小时35分=( )小时; 3.8m=( )m( )dm。10、一刀最多可以把一个平面切成2块，两刀最多可以切成4块，那三刀最多可以切成( )块;8刀最多可以切成( )块;11、一本故事书有120页，第一天读了全书的14 ，还剩( )页没有读，第二天应从第( )页读起。二、判断：(10分)1、单独完成一项工作，乙要3小时，甲要5小时，甲乙的工效比是53。 ( )2、男生比女生多全班的5%，女生一定比男生少全班的5%。 ( )3、 左图阴影部分用分数表示为14 。 ( )4、圆的半径扩大5倍，周长就扩大5倍，面积扩大10倍。 ( )5、在数轴上，右边的数一定小于左边的数。 ( )三、选择：

3、(10分)1、一种商品的价格先提高了20%，然后降低了20%，结果与原价相比( )。A、不变 B、降低了40% C、提高了4% D、降低了4%2、在下列年份中，( )是闰年。A、1900年 B、2019年 C、2019年3、14 13 ，符合条件的分数有( )个。A、0 B、1 C、无数4、把140本书按一定的比分给2个班，合适的比是( )。A、 45 B、 34 C、565、把10克的药放入100克的水中，药和水的比是( )。A、19 B、110 C、111四、计算：(12分)1、能简算的要简算。3.21.250.25 5.81(2.1-2.09) 3150 101- 315042(12 +

4、23 ) 34 78 +18 75% (78 -516 )(59 +23 )本文导航 1、首页2、小升初数学模拟-2五、动手操作：(3分)1、在下列圆中画一个最大的正方形。如果圆的直径是6cm，那么这个正方形的面积是( )cm。2、把上面的三角形五等分。六、按要求计算：(6分)如图所示，正方形的面积是18dm，求圆的面积。七、解决问题：(29分)1、只列式不计算：(4分)(1)一个生日蛋糕，切成5等份的每一块比切成8等份的每一块重80克，这个生日蛋糕重多少克?(2)银行半年期存款的年利率为0.24%，如果把1200元钱按半年期的储蓄存入银行，到期后可得税后利息多少元?2、一批零件，甲单独做要1

5、5小时完成，乙每小时做25个零件，两人合做6小时完成。这批零件有多少个?3、修路队修一条公路，已修的和未修的比是13，又修了300米后，已修的占这条路的12 ，这条公路长多少米?4、一个圆锥形的沙堆，底面周长是31.4m，高是1.5m。用这堆沙铺在一个长125m，厚10cm的路面上，可以铺几米长?5、库房有一批货物，第一天运走15 ，第二天比第一天多运8吨，还剩这批货物总重量的1425 ，这批货物有多少吨?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的

6、时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。6、甲、乙、丙三人环湖跑步锻炼，同时从湖边一固定点出发，乙、丙二人同向，甲与乙丙反向，在甲第一次遇上乙后1.25分钟第一次遇上丙，再经过3.75分钟第二次遇乙。已知甲速遇乙速的比是32，湖的周长是2019米。求甲、乙、丙三人的速度每分钟各是多少

7、米?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也

8、通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的

9、高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。以上是小升初数学模拟，读后您收获多少呢?