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类型小学四年级数学上册综合复习训练题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:476670
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 四年级 数学 上册 综合 复习 训练
    资源描述:

    1、小学四年级数学上册综合复习训练题一、填空:(17分)1、上午9时整,时针和分针组成了( )角。上午12时整,时针和分针组成了( )角。2、一个星期是( )天;一个月至少有( )个星期,平年一年有( )天,闰年一年( )天,有( )个星期。3、358里最多有( )个52。594是18的( )倍。312的16倍是( )。4、360分=( )时 20秒=( )分 1日( )时5、红领巾有三个角,其中有1个( ),2个( )。6、94626的商的最高位是( )位。46853的商的最高位是( )位。7、一个除法算式中,被除数比除数大96,商是5,被除数是( )。8、一个数有由六个千万、七个十万和八个百组

    2、成,这个数是( ),读作( )。9、最小的自然数是( ),( )最大的自然数,自然数的个数是( )的。每相邻的两个计数单位之间的进率都是( ),这种计数方法叫做十进制计数法。10一个数在用四舍五入法省略万位后面的尾数之后是5万,那么,这个数在省略前最大是( ),最小是( )。11、直角的一半是( )角,等于( )度;平角的一半是( )角,等于( )度;周角的一半是( )角,等于( )度。12、两组对边分别平行的四边形叫做( )。长方形和正方形是特殊的( )。二、选择填空:1、下面数中只读一个零的是( )。A.3025069B.30020090C.30009002、角是从一点引出的两条( )所组

    3、成的图形。A.直线B.射线C.线段3、吧一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,那么另一个角一定是( )。A.锐角B.直角C.钝角4、余数是最小的两位数,除数最小是( )。A.10B.11C.95、一个长方形拉成平行四边形后,周长( )。A.平行四边形长B.长方形长C.一样长三、直接写出得数。(6分)6416=254=968=56080=45090=9030=72+9=9045=126=3612=147=126=四、竖式计算,最后两题要验算。(18分)64732=72025=78563=60246=75024429657092957814五、脱式计算:92 30 70 37 101 37125

    4、25 8 125 88 8六 、判断。(12分)1、钟面上18时整,时针和分针组成了平角。( )2、直线要比射线长一些。 ( )3、在没有余数的除法算式中,商乘除数一定等于被除数。 ( )4、先在纸上画4个点,再经过每两点画一条直线最多能画4条。 ( )5、用一副三角尺能拼出一个100的角。( )6、被除数和除数同时乘以或除以相同的数,商不变。 ( )7、个、十、百、千、万都是数位。 ( )8、四条边都相等的四边形是正方形。 ( )9、一条线段长5厘米。 ( )10、25461,则2504061. ( )七、(4分)、把下面几种角按从小到大的顺序排列起来。钝角 平角 锐角 周角 直角、在括号里

    5、填上,或。680000( )60880028亿( )2800000000484( )(482)(42)960032( )754八、列式计算。(8分)1、一个数比32的3倍少19,这个数是多少?2、一个数的24倍是432,这个数的一半是多少?3、从8256中减去23,连续减去36次,结果是多少?4、155与77的和是58的多少倍?5、205减去15与7的积,差是多少?6、56除2658商是多少?余数是多少?九、操作与思考:1、过A点画直线的平行线。A.2、画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。3、如下图,要从王庄修一条水泥路与公路相连,怎样设计才能使路线最短,请你在图上画出来。路公到王庄十、应用题。

    6、(30分)1、一堆煤204吨,用去120吨后,剩下的每天烧42吨,还可以烧多少天?2、学校会计去商店买篮球,每个篮球38元,300元钱最多能买多少个篮球?还剩多少元?3、学校买324盒水彩笔,每盒有12枝,发给绘画比赛中获奖的36名同学,平均每位同学得到多少枝水彩笔?4、甲乙两筐共有苹果60个,若从甲筐拿6个苹果给乙筐,则两筐苹果个数一样多,甲乙两筐原有苹果多少个?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着

    7、力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。5、南京到上海有280千米,一辆汽车从南京出发4小时后离上海还有20千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。6、一个长方形花圃的面积是576平方米,长是32米,宽是多少米?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

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