小学生必备数学符号读法归纳总结.doc

1、小学生必备数学符号读法归纳总结部分小学学生对数学学习不感兴趣，普遍认为数学公式掌握不好，对此查字典数学网小编为大家整理了小学生必备数学符号读法归纳总结特为同学们提供参考，希望对大家学习数学公式有所帮助。1 alpha a:lf 阿尔法 角度;系数2 beta bet 贝塔 磁通系数;角度;系数3 gamma ga:m 伽马 电导系数(小写)4 delta delt 德尔塔 变动;密度;屈光度5 epsilon epsilon 伊普西龙 对数之基数6 zeta zat 截塔 系数;方位角;阻抗;相对粘度;原子序数7 eta eit 艾塔 磁滞系数;效率(小写)8 thet it 西塔 温度;相位

2、角9 iot aiot 约塔 微小，一点儿10 kappa kap 卡帕 介质常数11 lambda lambd 兰布达波长(小写);体积12 mu mju 缪 磁导系数;微(千分之一);放大因数(小写)13 nu nju 纽 磁阻系数14 xi ksi 克西15 omicron omikron 奥密克戎16 pi pai 派 圆周率=圆周直径=3.141617 rho rou 肉 电阻系数(小写)18 sigma sigma 西格马 总和(大写)，表面密度;跨导(小写)19 tau tau 套 时间常数20 upsilon jupsilon 宇普西龙 位移21 phi fai 佛爱 磁通;角

3、22 chi phai 西23 psi psai 普西 角速;介质电通量(静电力线);角“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义

4、在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。24 omega omiga 欧米伽 欧姆(大写);角速(小写);角