河北省2013年高考数学专题复习 专题5 数列.doc
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1、高考资源网( ),您身边的高考专家专题5数列1、等差数列定义: 通项:求和: 中项:(成等差)性质:若,则2、等比数列定义: 通项:求和: 中项:(成等比)性质:若 则3、数列通项与前项和的关系4、数列求和常用方法公式法、裂项法、 错位相减法、倒序相加法5.已知数列的递推公式,求通项,常见的类型和方法有:.累加法:形如 .累乘法:形如 构造等比数列:形如 ,可构造等比数列构造等差数列:形如 ,即,则为等差数列。附:高考真题一 选择1.(2012安徽5)公比为2的等比数列 的各项都是正数,且 =16,则=( )(A) 1 (B)2 (C) 4 (D)82.(2012全国6)已知数列的前项和为,,
2、则( )(A) (B) (C) (D)3.(2012新课标12)数列满足,则数列的前60项和为( )(A)3690 (B)3660 (C)1845 (D)18304.(2012辽宁4)在等差数列中,已知,则( )(A) 12 (B) 16 (C) 20 (D)245.(2012四川文12)设函数,数列是公差不为0的等差数列,则( )A、0 B、7 C、14 D、216.(2102福建11)数列的通项公式为,其前项和为,则( ) A.1006 B.2012 C.503 D.07.(2102北京6)已知为等比数列,下面结论种正确的是( ) . 若 若,则二 填空题8.(2012重庆11)首项为1,
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