专题2.97年级数学上册期末达标检测卷（2）&苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练（学生版） 购买认准店铺名：学霸冲冲冲.doc

1、七年级数学上学期期末达标检测卷（二）【苏科版】考试时间：100分钟；满分：100分学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第卷（选择题） 评卷人 得 分 一选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）1（3分）（2019锦州）的相反数是ABC2019D2（3分）（2019深圳期末）十九大报告指出，我国目前经济保持了中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从54万亿元增长到80万亿元，稳居世界第二，其中80万亿用科学记数法表示为ABCD3（3分）（2018秋宁城县期末）下列计算正确的是ABCD4（3

2、分）（2018碑林区校级期末）下列四张正方形硬纸片，剪去阴影部分后，如果沿虚线折叠，可以围成一个封闭的长方体包装盒的是ABCD5（3分）如图，一副三角尺按不同的位置摆放，摆放位置中的图形有A1个B2个C3个D4个6（3分）（2019春巴南区期末）如图，第一个图形中有4个“”，第二个图形中有7个“”，第三个图形中有11个“”，按照此规律下去，第8个图形中“”的个数为A37B46C56D67第卷（非选择题） 评卷人 得 分 二填空题（共10小题，满分30分，每小题3分）7（3分）（2018秋邗江区校级期末）元月份某天扬州的最高气温是，最低气温是，那么这天的温差（最高气温减最低气温）是8（3分）（2

3、019秋海港区期中）若的余角为，则9（3分）（2019秋苏州期末）下列一组数：，2.6，（每两个1中逐次增加一个中，无理数有 个10（3分）（2019秋长春期末）整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌便整整齐齐摆在了一条线上，这其中蕴含的数学道理是 11（3分）（2018秋双城区期末）若关于的方程的解与方程的解相同，则的值为 12（3分）（2018秋二道区期末）代数式的值为7，则代数式的值为13（3分）（2018秋法库县期末）一列火车正在匀速行驶，它先用26秒的时间通过了一条长256米的隧道（即从车头进入入口到车尾离开出口），又用16秒的时间

4、通过了一条96米的隧道，求这列火车的长度设火车长度为米，根据题意可列方程14（3分）（2019秋苍溪县期末）如图是两个正方形组成的图形（不重叠无缝隙），用含字母的整式表示出阴影部分的面积为 15（3分）（2018秋鼓楼区期末）如图，一个长方体的表面展开图中四边形是正方形（正方形的四个角都是直角、四条边都相等），则根据图中数据可得原长方体的体积是16（3分）（2018秋鼓楼区期末）已知线段，在直线上取一点，恰好使，点为线段的中点，则的长为 评卷人 得 分 三解答题（共7小题，满分52分）17（6分）（2018秋南关区校级期末）计算：（1）（2）18（6分）（2018秋沛县期末）解下列方程：（1）

5、（2）19（6分）（2018秋新洲区期末）已知，（1）当，时，求的值；（2）若（1）中式子的值与的取值无关，求的值20（6分）（2018秋鼓楼区期末）利用直尺画图（1）利用图（1）中的网格，过点画直线的平行线和垂线（2）把图（2）网格中的三条线段通过平移使三条线段、首尾顺次相接组成一个三角形（3）如果每个方格的边长是单位1，那么图（2）中组成的三角形的面积等于 21（8分）（2018秋鼓楼区期末）按要求完成下列视图问题，（其中小正方体的棱长为（1）如图（一，它是由六个同样大小的正方体摆成的几何体将正方体移走后，新几何体的三视图与原几何体的三视图相比，哪一个视图没有发生改变？（2）如图（二，请你

6、借助虚线网格（图四）画出该几何体的俯视图，该几何体的体积为（3）如图（三，它是由几个小立方块组成的俯视图，小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数，请你借助虚线网格（图五）画出该几何体的主视图22（10分）（2018春道外区期末）如图，是直线上的一点，是直角，平分（1）若，求的度数；（2）若，直接写出的度数（用含的代数式表示）；（3）在（1）的条件下，的内部有一射线，射线将分为两部分，求的度数23（10分）（2018秋鼓楼区期末）我们知道，在数轴上，表示数表示的点到原点的距离，这是绝对值的几何意义，进一步地，如果数轴上两个点、，分别对应数，那么、两点间的距离为：如图，点在数轴上对应的数为，点对应的数为，且，满足：（1）求，的值；（2）求线段的长；（3）如图，点在数轴上对应的数为，且是方程的解，在数轴上是否存在点使？若存在，求出点对应的数；若不存在，说明理由（4）如图，若点是点右侧一点，的中点为，为的三等分点且靠近于点，当在的右侧运动时，请直接判断的值是不变的还是变化的，如果不变请直接写出其值，如果是变化的请说明理由