山西省太原市第五中学2015-2016学年高一上学期1月第一次阶段性测试数学试题 WORD版无答案.doc
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1、太原五中2015-2016学年度第一学期阶段性练习高一数学一、选择题(每小题4分,共40分)1. 在“世界读书日”前夕,为了解某地名居民某天的阅读时间,从中抽取了名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中,名居民的阅读时间的全体是()A.总体 B.个体 C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本2.某中学初中部共有名教师,高中部共有名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()A. B. C. D.3. 在一次马拉松比赛中,名运动员的成绩(单位:分钟)如图所示,若将运动员按成绩由好到差编为号,再用系统抽样方法从中抽取人,则其中成绩在区间上的运动员人数为()A. B. C. D.4. 我国
2、古代数学名著九章算术有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得粒内夹谷粒,则这批米内夹谷约为()A.石 B.石 C.石 D.石5. 一位母亲记录了自己儿子岁的身高数据(略),由此建立的身高与年龄的回归模型为,用这个模型预测这个孩子岁时的身高,则正确的叙述是()A. 身高一定是 B.身高在以上C.身高在左右 D.身高在以下6. 已知变量和满足关系,变量与正相关.下列结论中正确的是()A. 与负相关,与负相关 B.与正相关,与正相关 C.与正相关,与负相关 D.与负相关,与正相关 7. 总体编号为的个个体组成,利用下面的随机数表选取个个体,选取方法是从随机数表第
3、行的第列和第列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第个个体的编号为()A. B. C. D.8. 为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:)的分组区间为,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,.,第五组,下图是根据实验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为()A. B. C. D.9. 为比较甲、乙两地某月时的气温状况,随机选取该月中的天,将这天中时的气温数据(单位:)制成如图所示的茎叶图,考虑以下结论:甲地该月时的平均气温低于乙地该月时的平均气温;甲地该月时的平均气温
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