山西省晋中市榆社中学2016-2017学年高二上学期期中数学试卷 WORD版含解析.doc
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1、2016-2017学年山西省晋中市榆社中学高二(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1两条直线l1:2x+y+c=0,l2:4x+2y+c=0的位置关系是()A平行B垂直C平行或重合D不能确定2如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为4的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的体积为()A12B14C16D203直线2x2y+1=0的倾斜角是()A30B45C120D1354已知是平面,a,b是直线,且ab,a平面,则b与平面的位置关系是()Ab平面Bb平面Cb平面Db与平面相交但不垂直5已知直线x
2、+(m2m)y=4m1与直线2xy5=0垂直,则m的值为()A1B2C1或2D16已知圆M:x2+y22ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x1)2+(y1)2=1的位置关系是()A内切B相交C外切D相离7正方体ABCDA1B1C1D1中AB的中点为M,DD1的中点为N,则异面直线B1M与CN所成的角是()A0B45C60D908已知A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,则B满足的直线方程为()Ax+y=0Bxy+2=0Cx+y5=0Dxy=09下列四个结论:两条直线和同一个平面垂直,则这两条直线平行;两条直线没有公共点,则这两条直线平行;两条直线都和第
3、三条直线垂直,则这两条直线平行;一条直线和一个平面内任意直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行其中正确的个数为()A0B1C2D310如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A9B10C11D1211圆x2+y2+2x+4y3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个A1B2C3D412平面过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,平面CB1D1,平面ABCD=m,平面ABA1B1=n,则m、n所成角的正弦值为()ABCD二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若直线3x+y+a=0把圆x2+y22x4y=0分成面积相等的两部分,则a的值为14
4、已知正方体不在同一表面上的两顶点坐标为(1,2,1),(3,2,3),则正方体的体积为15如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为16已知直线l:xy+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点则|CD|=三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17如图,已知E、F两点分别是正方形ABCD边AD、AB的中点,EF交AC于点M,GC垂直于ABCD所在平面求证:EF平面GMC18已知直线l经过直线3x+4y2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x2y1=0求:()
5、直线l的方程;()直线l与两坐标轴围成的三角形的面积S19如图,三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB=90,AC=BC=2,点D是棱AA1的中点(1)证明:平面BDC1平面BDC1;(2)求三棱锥C1BDC的体积20已知圆C和y轴相切,圆心在直线x3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为,求圆C的方程21在多面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,三角形CDE是等边三角形,棱EFBC且EF=BC(I)证明:FO平面CDE;()设BC=CD,证明EO平面CDF22已知圆x2+y2+2ax2ay+2a24a=0(0a4)的圆心为C,直线l:y=x+m(1)若m=4,求直线l
6、被圆C所截得弦长的最大值;(2)若直线l是圆心下方的切线,当a在(0,4变化时,求m的取值范围2016-2017学年山西省晋中市榆社中学高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1两条直线l1:2x+y+c=0,l2:4x+2y+c=0的位置关系是()A平行B垂直C平行或重合D不能确定【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【分析】利用斜率存在的两条直线平行或重合的充要条件作出选择【解答】解:由直线l1:2x+y+c=0,l2:4x+2y+c=0,可得斜率都等于,当c=0时,两直线重合;当c
7、0时,两直线相互平行综上所述,两直线平行或重合故选:C2如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为4的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的体积为()A12B14C16D20【考点】由三视图求面积、体积【分析】根据三视图可判断这个几何体为圆柱体,根据题意可知底面半径以及高,易求体积【解答】解:综合正视图,侧视图和俯视图可以判断出这个几何体是圆柱体,且底面圆的半径2,高为4,那么圆柱体的体积是:224=16,故选:C3直线2x2y+1=0的倾斜角是()A30B45C120D135【考点】直线的倾斜角【分析】把已知直线的方程变形后,找出直线的斜率,根据直线斜率与倾斜角的关系,即直线的斜率
8、等于倾斜角的正切值,得到倾斜角的正切值,由倾斜角的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出倾斜角的度数【解答】解:由直线2x2y+1=0变形得:y=x+所以该直线的斜率k=1,设直线的倾斜角为,即tan=1,0,180),=45故选B4已知是平面,a,b是直线,且ab,a平面,则b与平面的位置关系是()Ab平面Bb平面Cb平面Db与平面相交但不垂直【考点】平面的基本性质及推论【分析】只要证明b与平面内任意一条直线都垂直,利用ab,a平面,可证b【解答】解:设m是内的任意一条直线a平面,mamabbmm是内的任意一条直线b故选B5已知直线x+(m2m)y=4m1与直线2xy5=0垂直,则m的值为()
9、A1B2C1或2D1【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】由直线的垂直关系可得2(m2m)=0,解方程可得【解答】解:直线x+(m2m)y=4m1与直线2xy5=0垂直,2(m2m)=0,解得m=1或2,故选:C6已知圆M:x2+y22ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x1)2+(y1)2=1的位置关系是()A内切B相交C外切D相离【考点】直线与圆的位置关系【分析】根据直线与圆相交的弦长公式,求出a的值,结合两圆的位置关系进行判断即可【解答】解:圆的标准方程为M:x2+(ya)2=a2 (a0),则圆心为(0,a),半径R=a,圆心到直线x+y=0的
10、距离d=,圆M:x2+y22ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,2=2=2=2,即=,即a2=4,a=2,则圆心为M(0,2),半径R=2,圆N:(x1)2+(y1)2=1的圆心为N(1,1),半径r=1,则MN=,R+r=3,Rr=1,RrMNR+r,即两个圆相交故选:B7正方体ABCDA1B1C1D1中AB的中点为M,DD1的中点为N,则异面直线B1M与CN所成的角是()A0B45C60D90【考点】异面直线及其所成的角【分析】根据异面直线所成角的定义,把直线CN平移和直线B1M相交,找到异面直线B1M与CN所成的角,解三角形即可求得结果在平移直线时经常用到遇到中点找中点的
11、方法【解答】解:去AA1的中点E,连接EN,BE角B1M于点O,则ENBC,且EN=BC四边形BCNE是平行四边形BECNBOM就是异面直线B1M与CN所成的角,而RtBB1MRtABEABE=BB1M,BMB1=AEB,BOM=90故选D8已知A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,则B满足的直线方程为()Ax+y=0Bxy+2=0Cx+y5=0Dxy=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】设B(a,b),由A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,列出方程组,求出B(3,3),由此能求出结果【解答】解:设B(a,b),A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,解得
12、a=3,b=3,B(3,3),在A中,3+30,故A错误;在B中,33+20,故B错误;在C中,3+350,故C错误;在D中,33=0,故D正确故选:D9下列四个结论:两条直线和同一个平面垂直,则这两条直线平行;两条直线没有公共点,则这两条直线平行;两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行;一条直线和一个平面内任意直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行其中正确的个数为()A0B1C2D3【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】在中,根据线面垂直的性质,可得正确;在没有公共点的两条直线平行或异面;在中,垂直于同一直线的两条直线平行、相交或异面;根据线面平行的定义可以判断【解答】解:两
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