数学人教B版必修5学案: 3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 WORD版含解析.DOC
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1、高考资源网() 您身边的高考专家数学人教B必修5第三章3.5.1二元一次不等式(组)所表示的平面区域1了解二元一次不等式(组)的概念2理解二元一次不等式(组)解集的几何意义3会画二元一次不等式(组)所表示的平面区域1二元一次不等式(组)的概念(1)二元一次不等式是指含有_个未知数,且未知数的_次数是_的整式不等式二元一次不等式组是指由几个含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的整式不等式组成的不等式组(2)二元一次不等式(组)的解集是指满足这个不等式(组)的实数x和y构成的有序数对(x,y)构成的集合(3)二元一次不等式的一般形式为_或_【做一做11】若点P(1,2)不在直线AxByC0上,则
2、()AA2BC0 BA2BC0CA2BC0 DA2BC0【做一做12】完成一项装修工程,请木工需付工资每人50元,请瓦工需付工资每人40元,现有工人工资预算2 000元,设木工x人,瓦工y人,则x,y满足的约束条件是_2二元一次不等式表示的平面区域(1)直线l:AxByC0,它把坐标平面分为两部分,每个部分叫做_开半平面与l的并集叫做_以不等式解(x,y)为坐标的所有点构成的集合,也叫做_或_(2)坐标平面内的任一条直线都有如下性质:直线l:AxByC0把坐标平面内不在直线l上的点分为两部分,直线l的同一侧的点的坐标使式子AxByC的值具有_的符号,并且两侧的点的坐标使AxByC的值的符号_,
3、一侧都大于0,另一侧都小于0.在判断不等式AxByC0(或AxByC0)所表示的平面区域时,“代点法”无疑是快捷且准确的方法即基本方法是“直线定界,特值定域”其步骤:(1)画直线AxByC0;(2)在直线的一侧任取一点P(x0,y0),可取较特殊的点,易计算;(3)将P(x0,y0)代入AxByC求值;(4)若Ax0By0C0,则此点所在的半平面为不等式AxByC0所表示的平面区域;反之此点所在的半平面不是不等式AxByC0所表示的平面区域【做一做21】图中阴影部分表示的平面区域满足的不等式是()Axy10 Bxy10Cxy10 Dxy10【做一做22】以下各点在3x2y6表示的平面区域内的是
4、_(0,0);(1,1);(0,2);(2,0)3二元一次不等式组表示的平面区域在平面直角坐标系中,二元一次不等式组表示的平面区域就是这个不等式组中每个二元一次不等式表示的平面区域的_【做一做3】在平面直角坐标系中,不等式组(a为常数)表示的平面区域的面积是9,那么实数a的值为_二元一次不等式表示的平面区域的判定方法剖析:方法一:第一步,直线定边界,画出直线AxByC0,当不等式中含有等号时,直线画成实线,否则画成虚线第二步,特殊点定平面区域,在坐标平面内取一个特殊点,当C0时,常取原点(0,0)若原点满足不等式,则原点所在的一侧即为不等式表示的平面区域;若原点不满足不等式,则原点不在的一侧即
5、为不等式表示的平面区域当C0时,可考虑把点(1,0)或(0,1)作为测试点口诀如下:直线定界,特殊点定域方法二:AxByC0,当B0时表示区域为直线上方区域;B0时为直线下方区域AxByC0,当B0时表示区域为直线下方区域,当B0时为直线上方区域概括为“B”与“不等号”同向在“上方”,“B”与“不等号”反向在“下方”平面内任意两点P(x1,y1)、Q(x2,y2)在直线AxByC0同侧、异侧的充要条件:由于直线同一侧的点的坐标(x,y)使AxByC具有相同的符号,且一侧为正,另一侧必为负,因而直线同一侧的点使AxByC的值的符号相同,直线不同侧的点使AxByC的值的符号相反,因而我们有以下的结
6、论:P(x1,y1),Q(x2,y2)在直线AxByC0同侧(Ax1By1C)(Ax2By2C)0;P(x1,y1),Q(x2,y2)在直线AxByC0异侧(Ax1By1C)(Ax2By2C)0.题型一 二元一次不等式表示平面区域【例1】在平面直角坐标系中画出下列二元一次不等式表示的平面区域(1)xy10;(2)x2y40.分析:本题考查二元一次不等式表示的平面区域问题,先画出直线,再用特殊点确定不等式表示的平面区域反思:由于二元一次不等式AxByC0(或AxByC0)表示的平面区域一定是直线AxByC0的某一侧要断定究竟是哪一侧,可以取直线AxByC0某侧的一点,将它的坐标代入不等式,如果不
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
