2022七年级英语上册 Unit 1 My name's Gina Period 4教案（新版）人教新目标版.doc

上传人：a****

文档编号：532098

上传时间：2025-12-09

格式：DOC

页数：2

大小：72.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2022七年级英语上册 Unit My name's Gina Period 4教案新版人教新目标版 2022 年级英语上册 name 教案新版新目标

资源描述：: 1、Period Four课型：Reading and writing主要内容：Whats his / her first name ?Whats his / her last name ?目标：To reinforce the concept of the first name and last name .To consolidate how to say phone numbers.教学步骤：Step 1 Warming-up操作：在黑板上写上几个中、英文名字的全名，让学生辨认the first names和 last names .学生可以进行回答，Whats the first name
2、 ? Whats the last name ?让学生在班上采访，询问对方的电话号码，Whats your phone numbers？记录下来，并与本人核对。Step 2 Read , write and speak (3a, 3b)目的：3a, 3b 是为了让学生进一步明确 first name和last name , 能记录电话号码和写基本数字。操作：让学生观察 3a 图片中的银行卡，学生证、借书证、名片等后，完成姓名填空，并集体核对答案。教师可先用事先准备好的自己的名片传递给学生看，并问道，Whats my first name ? Whats my family name ? Wha
3、ts my phone number?学生们阅读 3b 中的名片，回答相关的三个问题。Step 3 Write（3c）目的：本活动是让学生学会用书面形式介绍自己，能正确书写姓名和电话号码，输出真实信息，培养学生实际应用的能力。操作：学生完成自己的名片，可在名片上贴自己的相片或画上自己的自画像，同位相互检查。让学生写一篇自我介绍的短文，基础较好的学生可以多写一点。请学生在课后制作父母或名人的名片。Step 4 Phone number game (4)目的：这个游戏是为了使学生更熟练地听取电话号码。操作：四人为一小组，学生们写下自己的电话号码，把它们放入一个袋子里，然后从袋子里取出纸片，问Whats your phone number？来寻找主人。把所有学生电话号码（包括名字）集中起来，让学生轮流做电话查询服务，Whats Jims phone number？Its

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。