湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校八年级语文上册第11课最苦与最乐同步练习语文版.doc

1、11、最苦与最乐一、积累运用1、加点字注音有误的一项（ A ）A、契约（ q i ）如释重负（ sh ） B、揽在（ ln ）任重道远( zhng ）C、卸却（ xi ）悲天悯人（ mn ） D、监督（ d ） 诸圣诸佛（ zh ）2、下列词语书写有误的一项（ B ）A、失意 海阔天空 终身之忧B、恩惠 心安里得 仁人志士C、纵然 圣贤豪杰 自投苦海D、循环 死而后已 忧民忧国3、最苦与最乐选自梁启超全集，作者梁启超，近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广州新会人。4、下列加点成语运用恰当的一项（ D ）A、他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问了。B、

2、湖南电视台的几个娱乐节目办得栩栩如生，显示出编导很有水平。C、他无论在什么场合说话都咬文嚼字，这种认真的态度是值得提倡的。D、走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。5、下列句子没有语病的一项（ D ）A、通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案。B、据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。C、我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。D、减轻学生过重的课业负担，是中小学生教学工作的当务之急。6、阅读下面几则材料，按要求答题。材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。（箭头代表升降幅度）监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视

3、力胸围男子1000米女子800米材料二：据中国青年报报道，某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到二十分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。 材料三：据湖北日报报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，湖北省“千万学生阳光体育运动”也随之启动。（1）从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？参考：青少年体质状况呈现下降趋势。（2）“阳光体育运动”中

4、“阳光”有哪两层含义？参考：表层含义是在阳光下；深层含义是体强健，意志坚强，充满活力。（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语（不超过20字）参考：拥抱阳光，拥抱健康。或：参加体育运动，争做阳光少年。（4）请将材料三概括成一句话新闻。参考：全国亿万青少年学生阳光体育运动全面启动二、阅读品味翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处

5、，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。7、“无入而不自得”在文段中最正确的意思是（ D ）A、不入虎穴，焉得虎子？ B、没有经历过，就不知道其中的奥妙。C、没有进去，就什么都得不到。 D、无论到了什么境地，没有不自由自在的。 8、选段的中心句是：自然责任完了，算是人生第一件乐事。由此，请用自己的话说说本段作者要表达的主要观点是 尽责任是人生最大的快乐。9、结尾处“这种作用”指的是：处处尽责任，便处

6、处快乐；时时尽责任，便时时快乐。10、本文段运用了哪些论证方法？请举一例加以分析。参考：道理论证（引用论证）、比喻论证、对比论证。【举例分析】引用论证：孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。引用孔子的话，有力地证明“处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。”具有权威性，更有说服力。三、拓展延伸苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜，可以养人，也可以害人。这个道理，近期报上刊载的两篇文章可以佐证。 中国青年报驻宁记者在盛夏满含深情地写道：“火炉”南京：栖身墙下啥滋味?文中描述了那些进城谋生的农民在蚊虫的叮咬和暑热的烧烤中，夜宿墙下、桥下、树下的艰辛。而农民却说：“日子过得比老家好。” 金

7、陵时报一篇专稿报道，武汉市蔡甸区一年仅19岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心也没有”，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单下发的前一天悬梁自尽。她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，一直泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了，竟会这般神经兮兮，这般脆弱。 聪明的日本人，在高度发展的物质文明面前已经洞察了这种病变。据说，为了让大和民族的后代依然保存父辈创业的秉性，不少学校特地设立劳动场所，让孩子们使用锉刀、榔头，目的是学会吃苦。 相比之下，我们这一代未免太过于娇嫩了。还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧。在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分，以后你就会知道这种养分价值无穷。11、本文的中心论点： 苦，可以折磨人，也可以锻炼人。12、指出第二、三段事例要证明的观点是什么？参考：蜜，可以养人，也可以害人。13、文章运用的论证方法是 对比论证 和 举例论证 。14、文中“这种病变”指什么？参考：蜜喝多了，竟会这般神经兮兮，这般脆弱。15、结合实际，谈谈你对苦与乐的看法。参考：苦与乐相互依存，没有苦哪来乐？俗话说得好，“吃得苦中苦，方为人上人”。在日常生活中，我们要能吃苦，才能得到真正的快乐。