分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 3

类型新课标2020版新高考语文大二轮复习第十部分保分小题作业3基础知识名句默写语言运用.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:56506
  • 上传时间:2025-10-29
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:144KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新课 2020 新高 语文 二轮 复习 第十 部分 保分小题 作业 基础知识 名句 默写 语言 运用
    资源描述:

    1、保分小题作业(三)基础知识名句默写语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成13题。相比早已_的高铁,作为我国铁路另一高科技发展方向的重载铁路却一直_。近日,由国家能源集团主办的首届重载铁路新技术新装备展览会在河北沧州举行,本次展览会围绕“科技前行_智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。进入展厅,中央的大尺寸沙盘首先映入眼帘,直观清晰地展现了国家能源集团铁路集疏运系统的地理分布。展厅中最_的是由三节车厢组成的机车模型,它就是“神华号”十二轴交流传动电力机车。()。传统的机械开关地面过分相设备存在开关寿命低、故障率高、智能化程度低等缺陷,为此,神朔铁路

    2、分公司研制了具有完全自主知识产权的重载铁路智能电分相装置。该装置能实现列车无感知过分相,对提升重载铁路的运能、降低设备故障率和司机操作强度、提高“车网”匹配性具有重要意义,开启了铁路牵引供电技术新纪元,值得_。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A家喻户晓无人问津有目共睹长篇大论B路人皆知鲜为人知有目共睹大书特书C家喻户晓鲜为人知引人注目大书特书D路人皆知无人问津引人注目长篇大论解析家喻户晓:每家每户都知道。路人皆知:比喻人所共知。用于贬义。此处并无贬低之意,故用“家喻户晓”更合适。无人问津:比喻没有人来探问、尝试或购买。鲜为人知:很少有人知道。根据语境,此处强调的是很少有

    3、人知道“重载铁路”,与前文的“高铁”形成对比,故用“鲜为人知”更合适。有目共睹:凡是有眼睛的人都能看见,形容事实极其明显。引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。此处说的是机车模型最能引起人们注意,用“引人注目”更合适。长篇大论:滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。大书特书:指对意义重大的事情着重地记载,大力宣扬。文中有“具有重要意义”的提示,所以用“大书特书”更合适。答案C2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A本次展览会围绕“科技前行智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面展现。B本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题,全面表现了我

    4、国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。C本次展览会围绕“科技前行智慧重载”的主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。D本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面展现。解析画线句存在两处语病,一是句式杂糅,“围绕的主题”与“以为主题”杂糅,可保留其一;二是“表现”和“现状”“成果”搭配不当,可将“表现”改为“展现”。据此分析可知,D项修改最恰当。答案D3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A本次展览会的一道亮丽风景便是展厅中的重载铁路智能电分相装置B展厅中的重载铁路智能电分相装置也是本次展览会的一道亮丽

    5、风景C本次展览会的一道亮丽风景是展厅中的重载铁路智能电分相装置D展厅中的重载铁路智能电分相装置则是本次展览会的一道亮丽风景解析根据语境,从陈述对象的角度看,括号内所填语句应重点强调“新装备”,且后文以“传统的机械开关地面过分相设备”这种旧装备为主语,所以括号内所填语句应以“重载铁路智能电分相装置”作主语,与后文形成对比,据此排除A、C两项。比较B、D两项,前文肯定了“机车模型”,括号内所填语句又肯定了“重载铁路智能电分相装置”,故B项用“也”来衔接前文,比D项的表述更恰当,故选B。答案B二、名句默写(6分)4补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)借古讽今是古人写文章时经常用到的方法,杜牧阿

    6、房宫赋中“_,_”两句卒章显志,将矛头直接指向了当朝的统治者。(2)白居易琵琶行中,既写出了乐曲因低沉而暂停,也写出了琵琶女情感的极度压抑,还写出了诗人听乐的入迷和欣赏水平的高超,到了“直把无声作有声”的境界的两句是“_,_”。(3)邹忌讽齐王纳谏中齐威王规定能受下赏的条件是“_,_”。解析易错字:(1)鉴;(2)幽;(3)谤,寡。答案(1)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 (2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 (3)能谤讥于市朝闻寡人之耳者三、语言运用(11分)5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(6分)医生们都认为开怀大笑,

    7、_。它能使胸部和腹部的肌肉活动,帮助消化,增强体力和脑力。_。一位八十多岁的英国人,看了著名的喜剧查利的姑母,竟致大笑而死。这也许是笑得血管破裂,或是心脏突然停止跳动的缘故。至于心脏衰弱的人,_。从前伦敦有一个警察,看到水果小贩踏着自己丢在地上的香蕉皮而摔倒,他为保持警察的尊严,极力忍住不笑,结果脸色变紫,一小时后死去。解析此段文字陈述的内容为:笑是否有益身心。第处,从横线前面的“医生们都认为开怀大笑”和横线后面描述笑的好处可以看出,此处应该填“笑对身心有很大益处”之类的语句;第处,从横线后所举例子“一位八十多岁的英国人因大笑而死”可知,此处应填“过度大笑有危险”之类的语句;第处,从横线后所举

    8、例子“伦敦有一个警察极力忍住不笑,结果一小时后死去”可推断出“忍住不笑也有危险”。答案对我们的身心是有很大益处的但过度的笑也会发生危险忍住不笑,有时比大笑还要危险6下面是某“儿童之家”形象标识,请指出该标识中的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过60个字。(5分)答:_解析解答此题,首先要细读标识,将标识中每个部分拆开来看,联系标识主题展开联想,寻找构图要素。在分析寓意时,则要考虑“儿童之家”是保护儿童的,那么房子、长城就与保护有关;儿童是国家的希望,那么小鸟就能和希望关联。答案构图要素:长城、房子、展翅的小鸟。寓意:“儿童之家”像长城一样保护儿童,为他们建造温暖的家,让他们像小鸟一样飞翔。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:新课标2020版新高考语文大二轮复习第十部分保分小题作业3基础知识名句默写语言运用.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-56506.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1