2022年高考语文总复习 第一板块 现代文阅读 专题三 散文阅读 练案三 理解词义句意,鉴赏语言艺术（含解析）.docx

1、练案三理解词义句意,鉴赏语言艺术一、阅读下面的文字,完成14题。(16分)挖光阴过日子荆爱民乡下老家常有人来,来了人,我总是问东问西的。主客之间话稠得很,说得最多的,就是谁的日子过得宽裕,谁的日子过得紧巴巴的。常常是老家人走半天了,而心里总还是牵牵挂挂的,忽然就感悟到了中国汉字实在是太伟大太神奇了。人活一世,就是过日子。这日子就是太阳,谁的阳光充足,谁的生活就好;谁生活在山坳里,能照到的太阳光就少,日子就紧巴巴的。万物生长靠太阳,没有太阳的日子就是黑的,就缺面无光。在靠北的办公室里工作了二十多年,深深感到向阳与背阴的巨大差距,在寒冷的冬天,向阳的房子本来有暖气,再加上明晃晃的太阳,在这面办公的

2、人穿着夹衣上班,而背阴处虽有暖气,但还是觉得太冷,人要穿着厚厚的棉衣上班,即使是这样,暖气稍微跟不上,背阴的房间就冷得坐不住。背阴房间养的几盆花,花叶小,长得不旺,很少能有开花的机会。花儿的日子也不好过啊。在同一个季度,甚至在同一层楼里,只是因为背阴向阳的不同,这日子的差别可就大多了。同样生活在地球村里的人,为什么有这么多的不同呢,就是因为各人过的日子不同,也即拥有阳光的多少不同形成的啊。母亲经常说的一句话是:年好过,月好过,日子难过。同一片树林中刚长出的小树苗,几乎大小一个模样,但几个月后就有了变化,那些叶儿大一些个子稍微高一点点的,就能多得一份光和热,就能多承接一份雨和露,几年时间后,同一

3、片树林子中的树木就变得大大小小的,几十年过去后,大树就把小树荫蔽死了。应了那句古话:大树底下无美草。当大树参天而立时,谁还想得到那些树底下灰黑僵卧的枯枝与大树是一娘所生的呢。曾经看过一篇短文,题目记得很清楚:一米阳光。大意是说一个青年与奶奶相依为命,因为生活在两个高楼中间的一个小房子里,每天只有一米阳光,他把最美好的一米阳光让与奶奶享受,整篇文章是积极向上的。但在我看来,一米阳光总是有限的,是万不得已,是没办法的办法。因为那样,老奶奶的床就放在那狭窄的小房子中间,如果那老奶奶不用去撵那一米阳光,而是天天坐在阴凉处纳凉那多好啊。老家在陇东农村,童年的生活曾经在地坑庄子里度过,在漫长的冬天里,地坑

4、庄子里的阳光总是来得迟走得早,最快乐的时光就是蹲在阳光里晒暖,那是多么让人向往的时光啊。长大了东奔西走,偶然的一天才省悟自己受尽磨难也就是寻找阳光,寻找冬天里晒暖的地方啊。寻找阳光的过程就是过日子,母亲在世时总是劝我,要好好过日子。这好好过日子就是寻找阳光寻找温暖的过程,过日子要积极行动,要善于奔走。在我们家乡,把会过日子的人家称为光阴好,把能过上好日子的人称之为能挖光阴。原来这光阴也能挖来啊。农民辛苦,经历春风秋雨夏暑,就是一种挖光阴的行为,挖光阴讲究的是行动,要积极去挖,才有自己的好光阴可言,才有好日子可过。农村人常有的一句话就是人有懒筋,把懒筋拉开了人就勤劳了。街面上多的是美容美甲店,电

5、视上多的是养生养颜术,对我们普通人来说,那是相当遥远的事,美容与养生离我们还很远,我们要做的事是用更多的时间和精力去挖光阴;人类生活了几千上万年,还在祖祖辈辈地挖光阴,看电影电视上传播的一些大片,也是强调挖光阴,无论是哪个国度哪个朝代的艺术品都演绎的是同样一个主题,即挖光阴。汉字的妙处还在于:光阴,不但有光还有阴,也即热了往凉处挪,冷了往热处走。光阴一词充满了哲学意味,光阴是阴阳二极,是人生的正负两面。挖光阴不但要挖光也要挖阴,于是盛夏就创造了空调,冬天就有了暖气。小时候读过一篇火龙衣,说是一个长工因为顶撞了地主,被地主关在磨房中,长工冷得受不了,推上空磨转了一晚上,早上起来对地主说他穿了件火

6、龙衣,简直热得受不了。故事的后半段不用说了,我想说的是长工靠智慧赢得了生存的机会,故事的本身也说明,日子要过好,就得行动起来,就得挖光阴。如果住在地坑庄子里,就要早早地收拾柴火,种好庄稼,多收一些玉米秆、麦草,或者扫些树叶,把土炕烧得热腾腾的,把日子过富足。或者勤劳致富挣下钱买来大块大块的炭,把火炉生得旺旺的,火炉上熬上罐罐茶,烤上洋芋,那日子才叫过得有滋有味呢。如果生在北极,就能依靠祖上的遗传基因,刚出生后就可以在冷水中受得洗礼,更要在后天的生活中把身体历练得棒棒的,卧得冷雪,受得寒冻,并且在这样的地方生存繁衍,只要这样去做,光阴也就挖下了。思绪万千地正在往下写,几年不见的一个熟人来看我,张

7、嘴就问,老荆,日子过得怎么样?正在挖光阴呢,我顺口答道。(有删改)1.下列对本文思想内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.文中住在向阳和住在背阴房间的不同、同一片树林中小树苗成长的不同,都意在说明阳光对于人类和植物来说的重要性。B.在作者看来,一米阳光中的老奶奶“去撵那一米阳光”值得赞赏;但若换个思路,“坐在阴凉处纳凉”也不失为一种好的生活方式。C.作者建议我们,作为普通人,不要做那不切合我们生活实际的事情,要立足于自己的现实情况,用更多的时间和精力去工作、去生活。D.作者说“光阴是阴阳二极,是人生的正负两面”“挖光阴不但要挖光也要挖阴”,这启发人们无论身处顺境还是逆境,都要努力拼搏。2.

8、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文章第段通过比喻和比较,形象地解说了什么样的日子是“宽裕”的,什么样的日子是“紧巴巴”的,具体而生动。B.文章的第段借助议论和抒情两种表达方式,抒写出了自己对生活的深刻体验,为下文进一步揭示“寻找阳光”的内涵作铺垫。C.作者善于借生活中的点滴和小故事表达哲思,比如用火龙衣的故事说明“日子要过好,就得行动起来,就得挖光阴”的生活道理。D.这篇议论性散文围绕“过日子”展开联想,循着“日子寻找阳光过日子的艰难怎样过日子”来组织文章,思路清晰。3.(理解词义句意)文中第段,母亲说:“年好过,月好过,日子难过。”这句话有什么含意?请简述。(4分

9、)4.文章以“正在挖光阴呢,我顺口答道”结尾,有什么艺术效果?请简要分析。(6分)二、阅读下面的文字,完成58题。(16分)文本一沙漠回访苏童是背包里的一把沙子让我怀念起塔克拉玛干沙漠来。我准备去苏南的一个小城,隔夜收拾东西,找到了那只旧背包。我把一堆旅行用具放进包内时,听见背包深处发出了一阵细碎的声息,我把背包倒提着抖了抖,那堆沙子便无声地泻落在我的脚边了。我很快想出了沙子的来历,是沙漠里的沙子,是去年塔克拉玛干之行得到的礼物,它们在黑暗的背包里隐蔽了近一年时间,终于按捺不住,钻出来泄露了天机。我把沙子扫进垃圾桶里,听见它们强忍悲伤的喘息,那种声音令我心痛。我没有把那堆沙子保存起来,这次错失

10、使我内疚,也使我对沙漠的回忆更加频繁更富感情了。我想起了正午时分坐旅行车穿越沙漠时窗外的沙丘闪烁着金光,而公路上的流沙随风起伏,总是在编织各种花环的形状,我想起红柳和梭梭柴是如何在热浪中向旅行者挥手致意的,我想起夜宿沙漠时风悄悄地指挥流沙低声吟唱催眠曲,让我们获得了有生以来最为香甜的一次睡眠在离开沙漠一年以后,我突然茅塞顿开,窥破了沙漠之心。旅行者们穿越沙漠,怀着一份对自然的爱恋和敬意,可是沙漠对旅行者的一腔深情,也许更加强烈更加执着,只是沙漠羞于抒情,别人难以洞悉,那么让我试一试吧,试试能否为沙漠敞开它的灼热的情怀。现在我清楚地意识到沙漠一直在酝酿对旅行者的回访,沙漠的天性使它的回访计划巧夺

11、天工,不用交通工具,它们乘坐的是风的列车一切都缘于今年五月我对天空的一次细致的观察。一个令人永生难忘的五月的下午。南京的天空忽然浑黄一片,狂风骤起,我看见一片黄沙奔涌而来,飒飒地拍打我的窗子,街道上以及居民区里响彻大人孩子惊慌的叫喊声,除此之外我清晰地听见了另外一种声音,是老友敲门的急促而激动的声音,我跑向窗边,看见一片飞沙向我挥舞着手,毫无疑问,那也是老友重逢的手势,是一种亢奋的梦想成真的欢呼。我感到震惊,并且意识到自己亲眼目睹了一次奇迹,是沙漠回访旅行者的一次奇迹。作为无数沙漠旅行者之一,我在书房的窗边接待了这次回访。我以我的热情回应了来自沙漠的旷世奇情,我打开了窗子,看见黄沙飞旋着,再次

12、来到我的脚下,是一团飞沙,是沙漠派来的一批使节,我重新闻到了沙漠洁净的气味,依稀听见沙漠热情洋溢的问候,别怕,旅行者啊,我来看望你们了!五月的这个下午,气象学家如此记载特殊的天气特征:沙尘暴袭击本市。新闻记者从环保的角度看待那些飞沙;由于北方草场沙化,防护林被过度砍伐,长江中下游出现历史上罕见的沙尘暴天气。而我在当天的日记里作出了完全不同的记录:沙漠回访。下午五点到达本人窗前。文本二飞沙我该如何证明沙漠对旅行者的爱恋呢?以我裤子口袋里的那把黄沙?我在和田的玉器铺里准备购买纪念品时,在裤子口袋里意外地摸到了那把黄沙,是一大把黄沙。那时候我们告别塔克拉玛干沙漠足有两天了,那把黄沙却还躲在我的裤子口

13、袋里,不肯离去!以我背包里的那把黄沙证明沙漠的这份感情?我是在回到南京一个星期后发现那些沙子的,我要出门,找出那只背包,又发现了一把黄沙!我不知道这把黄沙是什么时候钻进我的背包的,这也许是世界上最为痴情的一把黄沙,它竟然跟着我千里迢迢地回了家!但是我不想用两把黄沙证明一份博大的爱意,我必须向每一个人陈述我在今年五月的一次遭遇一个令人永生难忘的五月的下午,我看见南京的天空突然变得浑黄一片,狂风骤起,没有任何电话和信件的通知,漫天黄沙奔涌到我的窗前,沙沙地拍打我的窗子,那是一种老友重逢时的狂喜手势,是一种梦想成真的亢奋欢呼。我看见了一次壮观的奇迹,那是一片野马般奔腾的沙漠,凭借着几千年的相思之情来

14、到城市,探望那些离开沙漠一去不回的旅行者。我的狂喜回应了这份旷世奇情,而且在黄沙飞旋的时候,我听见了沙漠热情洋溢的声音:旅行者啊,我们来看望你们了!五月的这个下午,气象学家是这么记载的:沙尘暴袭击本市。但许多去过沙漠的人作出了另外一种记录:沙漠探亲,下午五点到达本人窗前。是飞沙。从沙漠飞来的使团。只有沙漠的朋友能辨别出空气中沙漠的气味。5.下列对上述文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“沙漠回访”作为文章标题,暗示了写作内容:本文以“我”跟沙漠的交往为主线,“背包里的一把沙子”对“我”的“回访”触发了相关回忆与联想。B.“背包深处发出了一阵细碎的声息”“在黑暗的背包

15、里隐蔽”“强忍悲伤的喘息”等极富表现力的拟写,给人以沉重之感,为下文抒发情感张本。C.沙漠回访中叙写“夜宿沙漠”时美好的生命体验,风指挥流沙吟唱催眠曲,“我们”获得香甜的睡眠作者的精神气质似乎和沙漠契合,如同回归心灵故里。D.沙漠回访飞沙中均提及了气象学家对沙尘暴的客观描述,这和把沙漠之行当作生命旅行的文学家截然不同:文学家体会到的是沙子对人的热情。6.下列与文本有关的说法,正确的一项是(3分)()A.作者把南京出现沙尘暴的现象,说成是自己在塔克拉玛干认识的沙子的回访,语言戏谑,有讽刺意味。B.“我把沙子扫进垃圾桶里,听见它们强忍悲伤的喘息”采用拟人的手法,表达了沙子对“我”的不满。C.作者将

16、气象学家的“沙尘暴袭击本市”扩展成一篇抒情散文,目的是显示文学性表述更具有魅力。D.从写作的对象看,飞沙和沙漠回访写的是同一次沙尘天气,但两文的情感则有着明显的不同。7.沙漠回访中作者对沙漠有怎样的情感变化?请结合文章简要分析。(4分)8.(鉴赏语言艺术)评论家认为苏童散文的内容、语言等呈现了一种“美文追求”,试结合沙漠回访和飞沙简要说明这种“追求”。(6分)练案三理解词义句意,鉴赏语言艺术1.A解析:“同一片树林中小树苗成长的不同”意在说明在同样的环境下小树苗成长的艰难,强调要努力争取“拥有阳光”。2.B解析:“议论和抒情”错,应为“记叙和议论”。3.“年”和“月”是就时间概念来说,时间很容

17、易度过,“日子”是指生活,“过日子”指人生活在世间;(2分)在世间有各种各样的生活环境,有酸甜苦辣,生活需要无尽的付出,是艰难的。(2分)4.水到渠成,点明题意,升华了“积极行动、不断奋斗”的主题;首尾呼应,文章以拉家常写起,又以人物对话结束,结构完整;作者不但是“说”而且在“做”,增强了文章的感召力。(每点2分,意思对即可)5.A解析:A项,“背包里的一把沙子对我的回访”错误,由原文“五月的这个下午,气象学家如此记载特殊的天气特征:沙尘暴袭击本市而我在当天的日记里作出了完全不同的记录:沙漠回访。下午五点到达本人窗前”可知,对“我的回访”的是沙尘暴,而不是“背包里的一把沙子”。6.B解析:A项

18、,“语言戏谑,有讽刺意味”曲解文意;C项,“目的是显示文学性表述更具有魅力”无中生有;D项,两文的情感是相同的。7.发现背包里的沙子时,对沙漠怀念;错失沙子时,对沙子心痛,对沙漠内疚。在沙漠旅行时,爱恋而尊敬。沙漠回访时,震惊而喜悦。8.内容美,写自己对沙漠的超验观感和审美体验,不是世俗旅行、简单的回忆叙写。结构美,沙漠回访使用三叠法(叙写背包里的沙子、塔克拉玛干的沙子以及回访的沙子),淡化时间概念却使三重沙子交织;飞沙也使用了三叠法,叙写了三次见到黄沙(玉器店的沙子、背包里的沙子、沙尘暴的沙子)的感受。主旨美,文章写作者面对沙子的独特审美体验,作者与沙漠(环境)情感相连,连沙尘暴也变得不同。语言美,语言简洁凝练,具有表现力,记叙、描写、抒情、议论多种写作手法交织,比喻、比拟、对比等技巧广泛使用。