2020-2021学年松原市前郭县八年级上学期期末数学试卷(含答案解析).docx
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1、2020-2021学年松原市前郭县八年级上学期期末数学试卷 一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.下列运算正确的是()A. 3a-a=2B. a3+a=a4C. a3a=a2D. (3a)3=9a93.若分式1x2-6x+m不论x取何实数总有意义,则m的取值范围是()A. m9B. m9C. m9D. m9,故选C4.答案:B解析:解:A、1+2=3,不能构成三角形;B、2+34,能构成三角形;C、1+48,不能构成三角形;D、4+4=8,不能构成三角形故选:B看哪个选项中两条较小的
2、边的和大于最大的边即可本题考查三角形的三边关系,要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边5.答案:B解析:解:ABC是等边三角形,AB=AC,C=60,DEBC,DEC=90,CD=2CE=6,点D是AC的中点,AC=2CD=12,AB=AC=12,故选:B根据等边三角形的性质得到AB=AC,C=60,根据直角三角形的性质得到CD=2CE=6,根据线段中点的定义得到AC=2CD=12,于是得到结论本题考查了等边三角形的性质,含30角的直角三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键6.答案:A解析:解:如图所示,作ADx轴于D,CEx轴于E,则OEC=ADO=90,
3、COE+ECO=90,A的坐标为(2,5),AD=5,OD=2,四边形OABC是正方形,OA=OC,AOC=90,AOD+COE=90,AOD=ECO,在OCE和AOD中,OEC=ADOECO=DOAOC=OA,OCEAOD(AAS),OE=AD=5,CE=OD=2,C(-5,2)故选:A作ADx轴于D,CEx轴于E,先证AOC=ECO,再证明OCEAOD,得出对应边相等OE=AD=5,CE=OD=2,即可得出结果本题考查了正方形的性质、坐标与图形性质以及全等三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,证明OCEAOD是解决问题的关键7.答案:1.210-7解析:解:0.00000012=1.2
4、10-7故答案为:1.210-7绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|DQ,AE平分BAC,BCAC,DQAB,DC=DQ,BDCD,ADB的边BD上的高和ABD的面积大于ACD的面积,错误;ACB=90,AC=BC,ACD的边CD上的高相等,根据三角形面积公式得:DBQ=45,DQAB,DQB=AQD=ACD=90,BDQ=DBQ=45,BQ=DQ=CD,在直角ACD和直角AQD中,AD=
5、AD,CD=DQ,由勾股定理得:AC=AQ,AB=AQ+BQ=AC+CD,正确;BFAE,AEB=AEF=90,在AEB和AEF中,AEB=AEFAE=AEBAE=FAE,AEBAEF(ASA),BE=EF,BF=2BE,AD=BF,AD=2BE,正确;故答案为:证ACDBCF,推出AD=BF,证AEBAEF推出BE=EF,推出AD=BF=2BE,求出BDCD,根据三角形面积求出ACD的面积小于ADB面积,求出AC=AQ,CQ=BQ=CD,即可求出AC+CD=AB本题考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理的应用,注意:全等三角形的对应边相等全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS1
6、5.答案:解:66-(14)-1-(3-2)(3+2)=6-4-(9-2)=6-4-7=6-11解析:先利用负整数指数幂的意义化简第二项,再算乘除,然后去括号计算减法即可本题考查了二次根式的混合运算,掌握运算顺序与运算法则是解题的关键16.答案:解:(1)原来四块地的总面积是(a2+bc+ac+ab)平方米(2)a2+bc+ac+ab=a(a+c)+b(a+c)=(a+c)(a+b),因为宽为(a+b)米,所以交换后的土地的长应该是(a+c)米解析:本题主要考查了整式的混合运算,解此题的关键是:要能够熟练运用分组分解法进行因式分解(1)根据正方形的面积公式和长方形的面积公式,即可求出四块地的总
7、面积;(2)把(1)问中计算出的原来四块地的总面积,进一步因式分解,出现(a+b)的形式,即可求解17.答案:80解析:解:(1)1=35,2=25,B=90,BEC=180-B-2 =180-90-25 =65,CED=180-1-CEB=180-35-65=80;故答案为:80(2)1=2,B=90,2+BEC=90,1+BEC=90,CDE=180-90=90,3+4=180-CDE=180-90=90(1)根据三角形内角和定理,求解即可;(2)根据平角定义求出CDE的度数,再根据三角形内角和定理即可求得本题考查了多边形内角与外角知识,掌握三角形内角和定理是解题的关键18.答案:解:方程
8、两边同时乘以(x+1)(x-1),得2(x-1)+(x+1)=x2-1,整理,得x2-3x=0,x1=0,x2=3,经检验x1=0,x2=3都是原方程的解,原方程的解x1=0,x2=3解析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验19.答案:解:(1)如图,A1B1C1为所作;点A1,B1,C1的坐标分别为;(3,1),(1,-1),(2,2)(2)如图,A2B2C2为所作,SA2B2C2=23-1213-1222-1211=2解析:(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出点A1,B1,C1
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