2020_2021学年初中物理电学同步专题点拨与强化专题54电磁作图含解析20210320350.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 _2021 学年 初中 物理 电学 同步 专题 点拨 强化 54 电磁 作图 解析 20210320350
- 资源描述:
-
1、专题54 电磁作图题型一判断小磁针的指向或磁感线的方向1如图所示,在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体,闭合开关,条形磁体静止后,滑片向右滑动时弹簧伸长。请用箭头标出磁感线的方向,并用“”“ ”在括号内标出电源正负极。【解析】(1)滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的电阻变小,由欧姆定律,则电路中的电流变大,磁铁的磁性变强,此时弹簧伸长,根据异名磁极相互吸引可知,通电螺线管上端为极,下端为极,磁体周围的磁感线都是从极出来,回到极,如下图所示:(2)右手握住螺线管,大拇指指向极,四指指向电流的方向,则电流从螺线管的上后端流出,下前端流入,则电源右端为负极,左端为正极,如下图所示:2在图中,已知静止
2、在通电螺线管左端小磁针极的指向,请用箭头在磁感线上标出磁感线的方向并在括号内用“”“ ”号标出电源的正负极。【解析】由于异名磁极相互吸引,所以当小磁针自由静止时,与小磁针极靠近的螺线管左端一定是极,其右端为极;在磁体周围的磁感线方向从极指向极;根据图示的线圈绕向和螺线管的极,利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的左端流入,右端流出,因此电源的左端为正极,右端为负极;如下图所示:3、是两个电磁铁,闭合开关后,小磁针在如图所示的位置静止,是两个电磁铁之间的一条磁感线,请标出:(1)电磁铁间磁感线的方向。(2)电源右端的极性(用“”或“”表示)。(3)电磁铁上方小磁针的极。【解析】左图中
3、电源上端为正极,根据其电流方向由安培定则可知,电磁铁的左端为极,右端为极;根据图中磁感线的形状可知,两电磁铁间的磁极为异名磁极,可知电磁铁的左端为极,右端为极;在磁体外部,磁感线的方向由极指向极,所以图中磁感线的方向是从右向左;再根据安培定则可知右图中电源左端为正极,右端为负极;根据磁极间的作用规律可知小磁针右端为极,如图所示:4如图所示为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体右端的磁极,并在括号内标出电磁铁电源的“”、“ ”极。【解析】磁感线从右向左,可以判断电磁铁的右端是极,永磁体的右端是极;根据安培定则,用右手握住螺线管,大拇指指向螺线管的极,则四指所指的方向
4、为电流的方向,则电流从电磁铁的右端进入,从左端流出,所以电源的右端是正极,左端是负极。如图所示:5根据通电螺线管的磁感线方向,在括号中用“”或“”标出电流表的接线柱。【解析】因磁体外部磁感线方向由极指向极,故螺线管左侧为极,右侧为极;由右手螺旋定则可知,电流从左前方流入,右后方流出;根据电流表的使用规则可知,电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。由此可以确定电流表的上接线柱为正接线柱,如图所示:6如图所示,一条形磁铁静置于水平桌面上,其右端放置一个螺线管。闭合开关后,若磁铁仍然保持静止,请画出桌面对条形磁铁作用力的示意图(图中点为重心)【解析】闭合开关后,电流由螺线管右端流入、左端流出,由
5、安培定则可知,螺线管左侧为极;因异名磁极相互吸引,故条形磁铁受到向右的吸引力;因条形磁铁处于平衡状态,即条形磁铁所受摩擦力应与吸引力大小相等、方向相反,故摩擦力的方向水平向左,此时桌面对条形磁铁还有向上的支持力,作用点都可以画在磁铁的重心,如图所示;7螺线管在通电后使其上方能自由转动的小磁针静止于如图位置,请:在图中标出螺线管的磁极;将电路连接完整,要求变阻器滑片向左移动时,螺线管的磁性增强。【解析】因为要求滑动变阻器的滑片向左移动时,螺线管磁性增强,所以变阻器应该选“左下”的接线柱。因为连接“左下”接线柱,滑片向左移动时,变阻器的阻值减小,电流变大,磁性增强。由磁极间的相互作用可知,螺线管左
6、端为极,右端为极,由安培定则(用右手握住螺线管,大拇指指向极,则四指弯曲的方向就是螺线管中线圈的电流方向)可知,螺线管中线圈的电流方向是左前方流入,则应将滑动变阻器“左下”接线柱与螺线管的右边导线相连,这样螺线管中的电流方向就是“前上后下”,最后将滑动变阻器的右上接线柱与电源负极相连。答案如图:8将小磁针放在螺线管附近,闭合开关后,小磁针静止时的指向如图所示。请在图中标出电源的“”极,并画出螺线管周围磁感线的分布情况(画出1条线)【解析】小磁针静止时极指向左,由于异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,可以确定螺线管的右端为极,左端为极;在磁体的周围磁感线从极流出回到极,所以磁感线的方向是向右的;
7、结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的右端流入,左端流出,所以电源的右端为正极,左端为负极。答案如下图所示:9在如图所示的通电螺线管旁有一静止磁体,请标出电源的正极及螺线管磁感线的方向。【解析】磁体静止时,根据异名磁极相互吸引可知,靠近磁体极的是通电螺线管的北极,即通电螺线管的右端为极;则由右手螺旋定则可知,电流由螺线管的右侧流入,则电源右侧为正极;在磁体的外部磁感线的方向是从极到极;如图所示:10如图所示,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“”、“ ”极,并画出螺线管的绕法(至少三圈)。【解析】如图所示,小磁
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-584398.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2022八年级数学下册 综合检测三习题课件(新版)湘教版.pptx
