2021-2022学年新教材高中地理 第一单元 地理环境与区域差异 第一节 认识区域课后习题（含解析）鲁教版选择性必修第二册.docx

1、第一节认识区域必备知识基础练读图,完成13题。1.图中能正确表达出的区域的特征是() A.区域具有一定的面积、形状和边界B.区域内部的特定性质相对一致C.区域具有层次性D.区域的边界是明确的2.当草原放牧区的草原被破坏后,沙尘暴会影响到湿润区、半湿润区,这说明()A.区域内部表现出明显的相似性B.区域具有一定的特色和功能C.区域之间是相互联系的D.区域之间无界线可言3.半干旱区多是草原牧区,湿润、半湿润区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的()A.发展水平B.生活特点C.发展方向D.发展条件解析第1题,该图没有表示出所示区域的面积和形状,仅表示了干湿区域的分界线,在每个干湿区域的内部其干湿

2、度是相对一致的。第2题,当草原放牧区的草原遭破坏后,地面失去植被保护,在大风的作用下极易产生沙尘暴。沙尘在强劲的偏北风吹动下会影响到湿润区、半湿润区,这说明区域之间是相互联系的。一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。第3题,在不同的干湿区域,产生了不同的农业生产类型,说明地理环境影响区域的发展方向。答案1.B2.C3.C地坑院是古代人们穴居方式的遗留,据说已有四千多年的历史了,被称为中国的“地下四合院”。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑,坑深67米,然后在坑的四壁挖若干孔洞,其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直通地面,是人们出行的门洞。据此完成46题。4.地坑院反映的当

3、地环境()A.土层深厚B.冬暖夏凉C.降水稀少D.木材短缺5.图中地坑院出入通道周围的砖墙主要作用是()A.挡风B.防水C.阻沙D.遮阳6.该地可能位于()A.陕西B.黑龙江C.新疆D.福建答案4.A5.B6.A黄土高原大致位于(32N41N,105E114E),总面积约为30万平方千米。黄土高原地势西北高、东南低,千沟万壑,地形破碎。下图示意黄土高原分区。据此完成78题。7.划分图示区域的主要地理要素是()A.降水B.植被C.地貌D.热量8.图示区域()A.具有一定的面积B.具有明确的边界C.各区域形状规则D.区域间过渡不明显解析第7题,据图可知,图示区域划分为丘陵沟壑区、土石山区、沟谷平原

4、区、风沙区、高原沟壑区等区域,根据内部区域的名称判断,划分图示区域的主要地理要素是地貌;区域名称中没有明确体现降水、植被和热量等地理特征的差异性,因此这些要素不是划分图示区域的指标。第8题,图示区域具有一定的范围,“总面积约为30万平方千米”,因此具有一定的面积;图示区域为自然区,自然要素的变化具有过渡性,因此一般不具有明确的边界;图示区域中各区域形状很不规则;图示各区域间地貌差异明显,因此区域间过渡明显。答案7.C8.A9.古民居作为中国的一种独特文化,被世界所关注。下列为四幅典型的民居图。据此完成下列各题。(1)图示表示北方民居的是,表示南方民居的是。(2)依据d图,推测当地自然环境的特点

5、。解析根据民居的建筑特点判断,a、d分别是南方的江南水乡民居和云南傣家竹楼;b、c分别是北方的蒙古包和黄土高原的窑洞。答案(1)b、ca、d(2)d图是傣家竹楼,竹楼可以防潮、通风、散热、防野兽侵袭,反映了当地气候湿热、降水较多的自然环境特点。关键能力提升练下图是以元代马致远的著名思乡诗词天净沙秋思中的名句“小桥流水人家”为题材所作的画卷。据此完成1011题。10.画中美景最可能出现在()A.东北平原B.松嫩平原C.长江三角洲D.宁夏平原11.有关该区域的说法,正确的是()A.该区域的边界是明确的B.该区域的耕地类型以旱地为主C.该区域农作物主要是小麦、大豆和玉米D.该区域农作物的熟制为一年两

6、熟到三熟解析第10题,“小桥流水人家”主要反映了我国南方地区亚热带季风气候条件下的景观,故画中美景最可能出现在长江三角洲。第11题,该区域属于我国南方地区,该区域边界是过渡性的;南方地区的耕地类型以水田为主;该区域主要粮食作物是水稻;该区域农作物的熟制为一年两熟到三熟。答案10.C11.D读福建省方言分布图,完成1213题。12.方言的形成体现了区域的特征是()A.整体性B.差异性C.开放性D.动态性13.福建省方言种类繁多,彼此差异大的主要原因是()福建省文化发达,语言发展较快,形成了丰富多彩的方言文化南方多丘陵、山地,地形崎岖,交通闭塞,不利交往福建省经济比较发达,需要多种语言交流A.B.

7、C.D.解析第12题,结合图示可知,福建省方言种类多样,有闽南区、闽北区等多样的方言类型,体现了区域的差异性特征。第13题,福建地区多山地、丘陵,人口的区域流动相对困难,各地区之间相对独立,语言接触偏少,于是就形成了方言可以相对独立发展的较好的环境;同时由于福建省位于东部沿海地区,经济较发达,为区域文化的发展提供了有利的条件,形成了丰富多彩的方言文化。正确。答案12.B13.A读我国某区域自然要素特征联系示意图,完成1416题。14.该区域最可能位于()A.青藏高寒区B.西北干旱半干旱区C.北方地区D.南方地区15.该区域自然要素特征联系示意图体现的区域特征是()A.整体性B.差异性C.开放性

8、D.稳定性16.该区域与我国东部地区交换自然资源、劳动力、资金、信息等要素,这说明()A.该区域与其他区域有联系,但其内部没有联系B.该区域劳动力、矿产资源丰富C.区域间是有联系的,体现区域的开放性特征D.说明区域间实现了经济全球化解析第14题,该区域的显著特点是“深居内陆”和“气候干旱”,且由该区域的典型农业为“绿洲农业”可知,该区域最可能位于我国西北干旱半干旱区。第15题,区域具有整体性、差异性和开放性特征,图中各自然要素间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体,体现了区域的整体性特征。第16题,西北干旱半干旱区和我国东部地区交换自然资源、劳动力、资金、信息等要素,属区域间联系,体现了区域

9、的开放性特征。答案14.B15.A16.C17.读我国某省级行政区干湿状况图,完成下列各题。(1)该省级行政区是。(2)该地区年降水量分布有何规律?C区域降水稀少的主要原因是什么?(3)A、B、C三个区域的自然带依次为、,这种分异规律的形成基础是,体现了区域的特征。(4)由于、等不合理的人类活动,该省级行政区土地出现严重的荒漠化问题,这体现了区域的特征。近年来,山东省与该省级行政区积极开展合作,实施西电东送,缓解山东能源供应紧张的状况,体现了区域的特征。解析根据图示区域的经纬度和轮廓特征可判断该省级行政区是我国的内蒙古自治区,受海陆位置的影响,降水量由东向西递减,植被也呈现由森林到草原再到荒漠,这体现了从沿海到内陆的地域分异规律。区域具有明确的区域特征,内部各要素之间相互联系、相互影响,构成了一个统一的整体。答案(1)内蒙古自治区(2)由东向西递减。地处大陆内部,远离海洋,东部和南部高山阻挡了夏季风的深入。(3)亚寒带针叶林带或寒温带针叶林带温带草原带温带荒漠带水分差异性(4)滥垦滥牧整体性开放性