2021-2022学年新教材高中数学 第6章 幂函数、指数函数和对数函数 6.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021-2022学年新教材高中数学 第6章 幂函数、指数函数和对数函数 2021 2022 学年 新教材 高中数学 函数 指数函数 对数
- 资源描述:
-
1、第6章幂函数、指数函数和对数函数6.2指数函数课后篇巩固提升必备知识基础练1.下列函数中,指数函数的个数为()y=12x-1;y=ax(a0,且a1);y=1x;y=122x-1.A.0B.1C.3D.4答案B解析由指数函数的定义可判定,只有正确.2.函数y=a|x|(a1)的图象是()答案B解析该函数是偶函数.可先画出x0时,y=ax的图象,然后沿y轴翻折过去,便得到x0时的函数图象.3.已知f(x)=3x-b(2x4,b为常数)的图象经过定点(2,1),则f(x)的值域为()A.9,81B.3,9C.1,9D.1,+)答案C解析由f(x)过定点(2,1)可知b=2,所以f(x)=3x-2且
2、在2,4上是增函数,f(x)min=f(2)=1,f(x)max=f(4)=9.4.已知函数y=kx+a的图象如图所示,则函数y=ax+k的图象可能是()答案B解析由函数y=kx+a的图象可得k0,0a-1,所以-1k0,即x0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是()A.(-2,-1)(1,2)B.(-1,1)C.(-,-1)(1,+)D.(-,-2)(2,+)答案D解析依题意得a2-11,即a22,|a|2,a的取值范围为(-,-2)(2,+),故选D.11.(2021山东枣庄调研)函数y=x|x|ax(0a0,-ax,x0,且0a0,且a1)恒过定点()A.(
3、1,-1)B.(1,1)C.(0,1)D.(0,-1)答案B解析由题意知x-1=0,即x=1,此时y=2a0-1=1,所以函数恒过定点(1,1),故选B.14.(多选)函数y=ax-a(a0,且a1)的大致图象不可能是()答案ABD解析如果函数的图象是A,那么由1-a=1,得a=0,这与a0且a1相矛盾,故A不可能;如果函数的图象是B,那么由a1-a0,得00,这是不可能的,故B不可能;如果函数的图象是C,那么由01-a1,得0a1,且a1-a=0,故C可能;如果函数的图象是D,那么由a1-a0,得00,且a1),则下列等式中正确的是()A.f(x+y)=f(x)f(y)B.f(x-y)=f(
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-597202.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
