河北省涞水波峰中学人教版高中语文必修一第二单元第6课 鸿门宴 学案2 .doc

1、鸿门宴课前双基预习案A 【学习目标】1 掌握常见的文言实虚词和文言句式2 进一步熟悉故事情节。一、自主研读第二自然段，完成下列问题。楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有

2、故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。1、课文第二段写了哪几件事？2、项伯为刘邦辩护并建议项

3、羽善待刘邦，项羽竟“许诺”，说明了什么？3、刘邦的话语和神情可以看出他是个怎样的人？4、概括第一部分（1-2） （十字以内） 第二段参考译文：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦的军营，私下会见张良，把（项羽要攻打刘邦的）事情全告诉了他，想叫张良和自己一起离开，说：“不要跟着（刘邦）一起送死啊。”张良说：“我替韩王护送刘邦，刘邦现在遇到危急的事，（我）逃走是不守信义的，（我）不能不告诉（他）。” （于是）张良就进去，（把项伯带来的消息）全告诉了刘邦。刘邦大惊，说：怎样对待这件事?张良说：是谁给大王出这条计策的?刘邦说：“一个见识短浅的小

4、人劝我说：守住函谷关，不让诸侯进来，秦国的土地就可以全部占领而称王了。所以（我）就听了他的话。”张良说：“大王您估计您的军队足以抵挡项王吗?”刘邦沉默了一会儿，说：“本来（就）不如啊。可对这件事该怎么办呢?”张良说：“请让我去告诉项伯，说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情?”张良说：“秦朝时，（他）和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他跟你比，年龄谁大谁小?”张良说：“（他）比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄长一样侍奉他。”张良出去，邀请项伯，项伯就进去见刘邦。刘邦奉上一杯酒祝（项伯）长寿，（和项伯）约定结为儿女亲家，说：我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，（是为了）防备其他盗贼进来和意外的变故。（我）日夜盼望将军到来，怎么敢反叛（他）呢?希望您把我不敢忘恩负义的情况全部告诉项王。项伯答应了，告诉刘邦说：明天(您）不能不早些亲自来向项王道歉。刘邦说：好。于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说：刘邦不先攻破关中，您怎么敢进关来呢?现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义的。不如趁机好好对待他。项羽答应了。