2021高考数学课标版理数一轮复习讲义 提能作业:第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件 WORD版含解析.docx
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- 2021高考数学课标版理数一轮复习讲义 提能作业:第二节命题及其关系、充分条件与必要条件 WORD版含解析 2
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1、第二节命题及其关系、充分条件与必要条件 (1)理解命题的概念.(2)了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.(3)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.1.命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.2.四种命题及其关系(1)四种命题间的相互关系:(2)四种命题的真假关系:(i)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;(ii)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.提醒在判断命题之间的关系时,要先分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间
2、的关系.要注意四种命题关系的相对性.3.充分条件与必要条件(1)若pq,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)若pq,且q/ p,则p是q的充分不必要条件.(3)若p/ q,且qp,则p是q的必要不充分条件.(4)若pq,则p是q的充要条件.(5)若p/ q,且q/ p,则p是q的既不充分也不必要条件.提醒不能将“若p,则q”与“pq”混为一谈,只有“若p,则q”为真命题时,才有“pq”.(1)若p是q的充分不必要条件,q是r的充分不必要条件,则p是r的充分不必要条件;(2)若p是q的充分不必要条件,则q是p的充分不必要条件.1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”).(1)“x2-3x
3、+2=0”是命题.()(2)一个命题的逆命题与否命题,它们的真假没有关系.()(3)命题“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.()(4)若p是q成立的充分条件,则q是p成立的必要条件.()(5)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则q”.()(6)一个命题非真即假.()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.下列命题的逆命题为真命题的是() A.若x2,则(x-2)(x+1)0B.若x2+y24,则xy=2C.若x+y=2,则xy1D.若ab,则ac2bc2答案B3.当命题“若p,则q”为真时,下列命题中一定为真的是()A.若q,则pB.若p,则q C.若q,则pD.若p
4、,则q 答案C4.若xR,则“x1”是“1x1或xa,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围是()A.1,+)B.(-,1C.-3,+)D.(-,-3)答案A命题及其相互关系典例1(1)命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是()A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数(2)给定下列命题:若k0,则方程x2+2x-k=0有实数根;“若ab,则a+cb+c”的否命题;“矩形的对角线相等”的逆命题;“若xy=0,则x,y中至少有一个为0”的否命题;“若x2或y3,则x
5、+y5”.其中真命题的序号是.答案(1)C(2)方法技巧1.写一个命题的其他三种命题时,需注意:(1)对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写成“若p,则q ”的形式;(2)若命题有大前提,则写其他三种命题时须保留大前提.2.判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.3.当一个命题直接判断不易进行时,根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,可将命题转化为等价命题,再判断真假.1-1命题“若x21,则-1x1”的逆否命题是()A.若x21,则x1或x-1B.若-1x1,则x21或x1D.若x1或x-1,则x21答案D1-2下列命题中为真
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