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类型2022-2023学年京改版七年级数学上册第二章一元一次方程定向训练试卷(解析版含答案).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 改版 七年 级数 上册 第二 一元一次方程 定向 训练 试卷 解析 答案
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()ABCD2、我国元朝朱世杰所著的算学启蒙(1299年)记载:良马日

    2、行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马现行一十二日,问良马几何追及之翻译为:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马追上慢马的时间为()A12天B15天C20天D24天3、若是方程的解,则关于的方程的解是()ABCD4、根据图中给出的信息,可得正确的方程是()ABCD5、方程去括号变形正确的是()ABCD6、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.4元B7.5元C7.6元D7.7元7、已知x3是关于x的方程的解,则的值是()A2B-2C1D18、解方程时,小刚在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母

    3、6,因而求得方程的解为,则方程正确的解是()ABCD9、如图,边长为的正方形纸片上剪去四个直径为的半圆,阴影部分的周长是()ABCD10、已知与的和是单项式,则等于()AB10C12D15第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为30,点M以每秒6个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动,其中点M、点N同时出发,经过_秒,点M、点N分别到原点O的距离相等2、如图为甲、乙、丙三根笔直的钢管平行摆放在地面上的情形已知乙有一部分只与甲重叠,其余部分只与丙重叠,甲没有与乙重叠的部

    4、分的长度为2m,丙没有与乙重叠的部分的长度为3m若乙的长度最长且甲、乙的长度相差xm,乙、丙的长度相差ym,则乙的长度为_m(用含有x、y的代数式表示)3、已知点、在数轴上,点表示的数为-5,点表示的数为15.动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向匀速移动,则点移动_秒后,4、已知一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角的度数是_5、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列方程:(1)2(x1)6;(2)4x3(2x);(3)5(x1)3(3x1)2、九章算术中有一道题,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步今不善

    5、行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之? ”题目意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,且两人的步长相等,若走路慢的人先走100步,求走路快的人走多少步才能追上走路慢的人? (注释:“步”是古代的一种计量单位)3、若,利用等式的性质,比较a与b的大小4、小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家,匀速行驶需要4小时,某天,他们以平常的速度行驶了的路程时遇到了暴雨,立即将车速减少了20千米小时,到达奶奶家时共用了5小时,问小强家到他奶奶家的距离是多少千米?5、为了响应“阳光体育运动”,学校大力开展各项体育项目,现某中学体育队准备购买100个足球和x个篮球作为训练器材现已

    6、知有A、B两个供应商给出标价如下:足球每个200元,篮球每个80元;供应商A的优惠方案:每买一个足球就赠送一个篮球;供应商B的优惠方案:足球、篮球均按定价的80%付款(1)若,请计算哪种方案划算?(2),请用含x的代数式,分别把两种方案的费用表示出来-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解:关于的方程有解,;故选:D【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键2、C【解析】【分析】设快马x天可以追上慢马,根据题意,列出一元一次方程即可求出结论【详解】解:设快马x天可以追上慢马,由题意,得240x150x15012,解得:x20

    7、即快马20天可以追上慢马故选:C【考点】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解题关键3、B【解析】【分析】根据x=1为已知方程的解,将x=1代入方程求出m的值,代入所求方程即可求出y的值【详解】将x=1代入已知方程得:3m+1=6,解得:m=-2所求方程化为-2(y3)2=-2(2y5),解得:y=3故选B【考点】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解4、A【解析】【分析】根据题意可得相等关系的量为“水的体积”,然后利用圆柱体积公式列出方程即可.【详解】解:大量筒中的水的体积为:,小量筒中的水的体积为:,则可列方程为:.故

    8、选A.【考点】本题主要考查列方程,解此题的关键在于准确找到题中相等关系的量,然后利用圆柱的体积公式列出方程即可.5、D【解析】【分析】直接利用去括号法则化简得出答案即可【详解】解:3x2(x3)=5,去括号得:3x2x+6=5,故选:D【考点】本题主要考查了解一元一次方程,正确掌握去括号法则是解题关键6、C【解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:,解得:故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的应用找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键7、A【解析】【分析】把x3代入方

    9、程,可得n-2m=1,进而即可求解【详解】解:x3是关于x的方程的解,6m=3n-3,即:n-2m=1,=2,故选A【考点】本题主要考查代数式求值,理解方程的解的定义,是解题的关键8、A【解析】【分析】先按此方法去分母,再将x=-2代入方程,求得a的值,然后把a的值代入原方程并解方程【详解】解:把x=2代入方程2(2x-1)=3(x+a)-1中得:6=6+3a-1,解得:a=,正确去分母结果为2(2x-1)=3(x+)-6,去括号得:4x-2=3x+1-6,解得:x=-3故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义以及解一元一次方程使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解

    10、把方程的解代入原方程,等式左右两边相等9、D【解析】【分析】根据题意,阴影部分的周长等于正方形的周长减去4,再加上4个半圆的周长,即可求得答案【详解】解:由题意可得:阴影部分的周长故选D【考点】本题考查了列代数式,根据题意求得周长是解题的关键10、B【解析】【分析】由同类项的含义可得:,再求解,再代入代数式求值即可得到答案.【详解】解:因为与的和是单项式,所以它们是同类项,所以,解得所以故选:【考点】本题考查的是同类项的含义,一元一次方程组的解法,代数式的值,掌握同类项的概念是解题的关键.二、填空题1、或【解析】【分析】设经过t秒点M、N到原点O的距离相等,然后分两种情况:若点M在点O左侧,若

    11、点M在点O的右侧,即可求解【详解】解:设经过t秒点M、N到原点O的距离相等,若点M在点O左侧,则-(-10+6t)=2t,解得:,若点M在点O的右侧,则点M与点N重合时,点M、N到原点O的距离相等,则-10+6t=2t,解得:,综上所述,经过或秒,点M、点N分别到原点O的距离相等故答案为:或【考点】本题主要考查了数轴上的动点问题,利用方程思想和分类讨论思想解答是解题的关键2、【解析】【分析】设乙的长度为米,则甲的长度为:米;丙的长度为:米,甲与乙重叠的部分长度为:米;乙与丙重叠的部分长度为:米,由图可知:甲与乙重叠的部分长度乙与丙重叠的部分长度乙的长度,列出方程,即可解答【详解】解:设乙的长度

    12、为米,乙的长度最长且甲、乙的长度相差米,乙、丙的长度相差米,甲的长度为:米;丙的长度为:米,甲与乙重叠的部分长度为:米;乙与丙重叠的部分长度为:米,由图可知:甲与乙重叠的部分长度乙与丙重叠的部分长度乙的长度,乙的长度为:米,故答案为:【考点】本题考查了考查了列代数式,解决本题的关键是根据图形表示出长度,找到等量关系,列方程3、5或10【解析】【分析】分两种情况讨论,当点P在点B的左侧或点P在点B的右侧,再根据数轴上两点间的距离列方程解题【详解】解:设t秒后,此时点P表示的数为:-5+3t分两种情况讨论,当点P在点B的左侧时,;点P在点B的右侧,综上所述,当或时,故答案为:5或10【考点】本题考

    13、查数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离等知识,涉及一元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键4、36【解析】【分析】设这个角的度数为,根据补角的性质列出方程求解即可【详解】设这个角的度数为,可得解得故答案为:36【考点】本题考查了一元一次方程的应用,掌握解一元一次方程的解法、补角的性质是解题的关键5、3【解析】【分析】根据同类项的定义即可求出结论【详解】解:xa+1y3与x4y3是同类项,a+14,解得a3,故答案为:3【考点】此题考查的是根据同类项求指数中的参数,掌握同类项的定义是解题关键三、解答题1、(1)x4;(2)x1;(3)x【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,将未知数

    14、系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;(3)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;【详解】(1)去括号, 得2x26.移项,得2x8.系数化为1,得x4.(2)去括号,得4x63x.移项,得x3x64.合并同类项,得2x2.系数化为1,得x1.(3)去括号,得5x59x3.移项,得5x9x35.合并同类项,得4x2.系数化为1,得x.【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解2、250步【解析】【分析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据二者的速度差时间=路程,即可求出t值,再将

    15、其代入路程=速度时间,即可求出结论【详解】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据题意得:(100-60)t=100,解得:t=2.5,100t=1002.5=250答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键3、【解析】【分析】利用等式的性质将一个字母用另一个字母表示出来,再判断即可【详解】解:等式两边同减去,得: ,等式两边同减去,得: ,等式两边再同时加上1,得:,【考点】本题主要考查了等式的基本性质等式性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2:等式的两边同时乘以或除

    16、以同一个不为0数或字母,等式仍成立,熟练运用等式的性质进行变形是解决本题的关键4、240千米【解析】【分析】平常速度行驶了的路程用时为2小时,后续减速后用了3小时,用遇到暴雨前行驶路程加上遇到暴雨后行驶路程等于总路程这个等量关系列出方程求解即可【详解】解:设小强家到他奶奶家的距离是千米,则平时每小时行驶千米,减速后每小时行驶千米,由题可知:遇到暴雨前用时2小时,遇到暴雨后用时5-2=3小时,则可得:,解得:,答:小强家到他奶奶家的距离是240千米【考点】本题考查了一元一次方程应用中的行程问题,直接设未知数法,找到准确的等量关系,列出方程正确求解是解题的关键5、 (1)供应商A的优惠方案划算(2)供应商A:(80x+12000)元,供应商B:(64x+16000)元【解析】【分析】(1)根据供应商A和B的优惠方案,求出各自的费用,比较即可得到结果;(2)用含x的代数式表示出两种方案的费用即可(1)解:当x=100时,供应商A的优惠方案为:(元)供应商B的优惠方案为:(元) 供应商A的优惠方案划算;(2)解:当时,供应商A的优惠方案为:(元)供应商B的优惠方案:(元) 【考点】此题考查了列代数式及方案问题,弄清题意是解本题的关键

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