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类型2022-2023学年度京改版七年级数学上册第三章简单的几何图形专项测评练习题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 改版 七年 级数 上册 第三 简单 几何图形 专项 测评 练习题 答案 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第三章简单的几何图形专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则1的同位角和5的内错角分别是()A4,2B2,6C5,4D2,4

    2、2、如图,测量运动员跳远成绩选取的是AB的长度,其依据是()A两点确定一条直线B垂线段最短C两点之间线段最短D两点之间直线最短3、若一个棱柱有7个面,则它是()A七棱柱B六棱柱C五棱柱D四棱柱4、如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体中写“英”的面相对面上的字是()A战B疫C情D颂5、一个六棱柱,底面边长都是厘米,侧棱长为厘米,这个六棱柱的所有侧面的面积之和是()ABCD6、点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点若线段,则线段BD的长为( )A10cmB8cmC8cm或10cmD2cm或4cm7、观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是()ABCD8、如图,平分,BEAC,图中

    3、与C互余的角有()A1个B2个C3个D4个9、如图是一个由平面图形绕虚线旋转得到的立体图形,则这个平面图形是()ABCD10、图中的长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的,那么其中第一部分所对应的几何体可能是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知点O在直线AB上,OCOD,BOD:AOC3:2,那么BOD_度2、正方体有_个顶点,经过每个顶点有_条棱,这些棱都_;3、自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AOBO),路线最短,工程造价最低,根据是_4、长方体的长、宽、高

    4、分别是、,它的底面面积是_;它的体积是_5、如图,是的平分线,则_,_,_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图是将正方体截去一部分后得到的几何体(1)根据要求填写表格:图面数(f)顶点数(v)棱数(e)(2)猜想f,v,e三个数量间有何关系;(3)根据猜想计算,若一个几何体有2021个顶点,4035条棱,试求出它的面数2、读语句,画图形:(1)在图(1)中,画交于点,画交于点;(2)在图(2)中,画交于点3、用阴影表示的内部4、如图,已知直线AB及直线AB外一点P,按下列要求完成画图:(1)画射线PA;(2)在直线AB上作线段AC,使ACABPB;(3)画线段PB,并延长线段

    5、PB到点E,使BEPB5、看图填空:(1)1和3是直线_被直线_所截得的_;(2)1和4是直线_被直线_所截得的_;(3)B和2是直线_被直线_所截得的_;(4)B和4是直线_被直线_所截得的_-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】同位角:两条直线a,b被第三条直线c所截(或说a,b相交c),在截线c的同旁,被截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角;内错角:两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角根据此定义即可得出答案【详解】解:直线AD,BE被直线BF和AC所截,1与2是同位角,5与6是内错角,故选:

    6、B【考点】本题考查的知识点是同位角和内错角的概念,解题的关键是熟记内错角和同位角的定义2、B【解析】【分析】根据垂线的定义即可求解.【详解】由图可知,依据是垂线段最短,故选:B.【考点】此题主要考查垂线段的性质,解题的关键是熟知垂线段最短.3、C【解析】【分析】根据棱柱有两个底面求出侧面数,即可选择【详解】棱柱必有两个底面,则剩下7-2=5个面是侧面,所以为五棱柱故选C【考点】本题考查认识立体图形棱柱,解题的关键是知道棱柱必有两个底面4、B【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“战”与

    7、“情”是相对面,“疫”与“英”是相对面,“颂”与“雄”是相对面故选:B【考点】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析是解题的关键5、C【解析】【分析】根据六棱柱侧面积的公式等于6个矩形面积之和,代入数据即可解出答案【详解】 底面边长都是,侧棱长为,六棱柱侧面积为:故选:C【考点】本题考查了几何体的表(侧)面积,熟练掌握几何体侧面积的求法是解题的关键6、C【解析】【分析】根据题意作图,由线段之间的关系即可求解【详解】如图,点C是线段AB的中点,AC=BC=AB=6cm当AD=AC=4cm时,CD=AC-AD=2cmBD=BC+CD=6+2=8cm;当AD=

    8、AC=2cm时,CD=AC-AD=4cmBD=BC+CD=6+4=10cm;故选C【考点】此题主要考查线段之间的关系,解题的关键是熟知线段的和差关系7、B【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题【详解】解:A、C、D均是正方体表面展开图;B、是凹字格,故不是正方体表面展开图故选:B【考点】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可8、C【解析】【分析】由BEAC可得出CBE与C互余;由角平分线的定义可得出DBECBE,进而可得出DBE与C

    9、互余;由,利用“两直线平行,内错角相等”可得出DEBCBE,结合CBE与C互余可得出DEB与C互余此题得解【详解】解:BEAC,BEC90CBE+C90;BE平分ABC,DBECBE,DBE+C90;,DEBCBE,DEB+C90综上:与C互余的角有CBE,DBE,DEB故答案选:C【考点】本题考查了平行线的性质、余角和补角、角平分线的定义以及垂线,利用角平分线的定义及平行线的性质,找出与CBE相等的角是解题的关键9、B【解析】【分析】根据空间想象能力以及图形的旋转选出正确选项【详解】解:根据立体图形的形状,可以分析出平面图形应该是上底较短下底较长,斜边是弧线的图形,即B选项的图形故选:B【考

    10、点】本题考查图形的旋转,解题的关键是根据立体几何的形状得到旋转前的平面图形10、B【解析】【分析】观察长方体,可知第一部分所对应的几何体在长方体中,上面有二个正方体,下面有二个正方体,再在BC选项中根据图形作出判断【详解】解:由长方体和第一部分所对应的几何体可知,第一部分所对应的几何体上面有二个正方体,下面有二个正方体,并且与选项B相符故选:B【考点】本题考查了认识立体图形,找到长方体中,第一部分所对应的几何体的形状是解题的关键二、填空题1、54【解析】【分析】根据平角等于180得到等式为:AOC+COD+DOB=180,再由COD=90,BOD:AOC3:2即可求解【详解】解:OCOD,CO

    11、D=90,设BOD=3x,则AOC=2x,由题意知:2x+90+3x=180,解得:x=18,BOD=3x=54,故答案为:54【考点】本题考查了平角的定义,属于基础题,计算过程中细心即可2、 8 3 相等【解析】【分析】根据正方体的概念和特性即可解答【详解】正方体属于四棱柱有42=8个顶点经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等故答案为:8,3,相等【考点】本题主要考查正方体的构造特征,熟知正方体的特征是解题的关键3、垂线段最短【解析】【分析】根据垂线段的性质解答即可.【详解】解:根据是:直线外一点与直线上各点连接而得到的所有线段中,垂线段最短故答案为垂线段最短.【考点】本题考点:垂线段的性质.4

    12、、 84 420【解析】【分析】根据长方体的底面积和体积公式计算即可;【详解】长方体的底面积长宽,长方体的体积底面积高故答案为84,420【考点】本题主要考查了长方体的底面积和体积,准确计算是解题的关键5、 【解析】【分析】根据,可求出的度数,即可求的度数,然后根据是的平分线即可求出的度数【详解】,;是的平分线,故答案为:;【考点】此题考查了角平分线的概念,角度之间的数量关系,解题的关键是熟练掌握角平分线的概念,角度之间的数量关系三、解答题1、(1)7;9;14;6;8;12;7;10;15;(2)fve2;(3)2016【解析】【分析】(1)根据图形数出即可(2)根据(1)中结果得出f+v-

    13、e=2(3)代入f+v-e=2求出即可【详解】解:(1)图,面数f=7,顶点数v=9,棱数e=14,图,面数f=6,顶点数v=8,棱数e=12,图,面数f=7,顶点数v=10,棱数e=15,故答案为:7,9,14.6,8,12,7,10,15(2)f+v-e=2(3)v=2021,e=4035,f+v-e=2f+2021-4035=2,f=2016,即它的面数是2016【考点】本题考查了截一个几何体,图形的变化类的应用,关键是能根据(1)中的结果得出规律2、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)利用过直线外一点作已知直线的平行线作法得出即可;(2)利用过直线外一点作已知直线的平行线作

    14、法得出即可【详解】(1)如图(1)所示:,即为所求;(2)如图(2)所示:即为所求【考点】此题主要考查了基本作图,利用过直线外一点作已知直线的平行线作法得出是解题关键3、画图见解析【解析】【分析】直接根据题意作图即可【详解】阴影部分表示的内部如图所示:【考点】本题主要考查角的定义,熟练掌握概念是解题的关键4、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据射线的定义:只有一个端点,可以向另一端无限延长,进行作图即可;(2)以B为圆心,以BP的长为半径画弧与AB交于C,线段AC即为所求;(3)连接PB,以B为圆心,以BP的长为半径画弧与PB的延长线交于E,即为所求【详解】解:(

    15、1)如图所示:射线PA即为所求(2)线段AC即为所求;以B为圆心,以BP的长为半径画弧与AB交于C,线段AC即为所求;(3)如图所示线段PB和E即为所求;如图,连接PB,以B为圆心,以BP的长为半径画弧与PB的延长线交于E,即为所求【考点】本题主要考查了作射线,线段,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、 AB,BC AC 同旁内角 AB,BC AC 同位角 AB,AC BC 同位角 AC,BC AB 内错角【解析】【详解】试题解析:根据同旁内角、同位角及内错角的概念可得:(1)1和3是直线AB、BC被直线AC所截得的同旁内角;(2)1和4是直线AB,BC 被直线AC所截得的同位角;(3)B和2是直线AB,AC被直线BC所截得的同位角;(4)B和4是直线AC,BC被直线AB所截得的内错角.

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