2022-2023学年新教材高中政治 第2单元 认识社会与价值选择 第6课 实现人生的价值 第2框 价值判断与价值选择课后习题 部编版必修4.docx
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- 2022-2023学年新教材高中政治 第2单元 认识社会与价值选择 第6课 实现人生的价值 第2框 价值判断与价值选择
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1、第二框价值判断与价值选择课后训练提升合格考过关检验一、选择题1.2019年4月2日,第十四次全国民政会议在北京召开。习近平总书记指出,各级党委和政府要坚持以人民为中心,聚焦脱贫攻坚、聚焦特殊群体、聚焦群众关切。这充分体现了()价值判断与价值选择的主体差异性人民群众是精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量坚持了党的群众观点和群众路线A.B.C.D.答案:D解析:材料充分体现了人民群众是历史的创造者,坚持党的群众观点和群众路线;同时体现了价值判断与价值选择具有主体差异性,要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择,符合题意。材料没有体现人民群众是精神财富的创造者,排除。材料没有
2、体现人民群众是社会变革的决定力量,排除。故选D项。2.“在小溪里,鱼常常感觉自己很大,到了大海里它才知道其实自己很小。”这句话说明()A.矛盾的同一性寓于斗争性之中B.价值判断具有社会历史性C.应坚持客观与主观具体的历史的统一D.自我价值是社会价值的基础和源泉答案:B解析:鱼的经历告诉我们,随着时空的推移和条件的改变,人们的价值判断也会改变,说明价值判断具有社会历史性特征,B项符合题意。矛盾的斗争性寓于同一性之中,A项说法错误。应坚持主观与客观具体的历史的统一,C项说法错误。人类劳动是价值创造的唯一源泉,D项说法错误。3.2019年4月5日,在木里森林火灾扑救中牺牲的27名森林消防烈士在清明节
3、陆续踏上“回家”的路。他们家乡的民众自发排起长队,迎接烈士魂归故里。森林消防烈士的事迹()表明维护国家利益就必须牺牲个人利益表明国家要维护个人利益,尊重个人的合法权益告诉我们应正确处理个人利益与国家利益的关系启示我们要捍卫国家利益,坚持国家利益至上的原则A.B.C.D.答案:D解析:森林消防烈士的事迹告诉我们应正确处理个人利益与国家利益的关系,启示我们要捍卫国家利益,坚持国家利益至上原则,符合题意。维护我国的国家利益和维护个人利益是一致的,不能把二者对立起来,说法错误。国家要维护个人的正当利益,而不是所有的利益,说法错误。故选D项。4.中国倡导的“共商共建共享”全球治理理念,在“一带一路”实践
4、中得到成功运用。近年来,共建“一带一路”得到了越来越多国家和国际组织的积极响应,受到国际社会广泛关注,影响力日益扩大。126个国家、29个国际组织签署合作协议,贸易总额超6万亿美元、投资超800亿美元。这启示我们()正确的全球治理理念导航“一带一路”的伟大实践科学的全球治理理念决定着中国与沿线各国的发展遵循规律的共建“一带一路”实践符合沿线各国人民利益价值判断与价值选择受沿线各国经济发展条件的制约A.B.C.D.答案:B解析:在“共商共建共享”全球治理理念指导下,共建“一带一路”在实践中取得巨大成效,说明了正确的全球治理理念导航“一带一路”的伟大实践,正确。遵循规律的共建“一带一路”实践符合沿
5、线各国人民利益,正确。实践决定认识,理念不能决定发展,错误。与题意不符。故选B项。5.志在撑起香港“半边天”的女性打算用新“三从四德”取代在中国实行了几千年的旧“三从四德”。“新三从”是指从世界、从爱、从己;“新四德”是指文德武德、言娴淑德、品学兼德、修身立德。这一变化发展说明()价值判断与价值选择具有社会历史性价值观念决定了人们不同的行为选择社会意识是对社会存在的反映社会意识的发展具有相对独立性A.B.C.D.答案:C解析:“三从四德”的发展说明价值判断与价值选择具有社会历史性,社会意识是对社会存在的反映,符合题意。说法错误,价值观念影响人们的行为选择,但并不起决定性作用。不符合题意,排除。
6、故选C项。6.“附着在大地上,你是土壤。沉浮在空间里,你是尘埃。”这首小诗想要向人们传达的哲理是()要一切以时间、地点、条件为转移要在个人和社会的统一中实现人生价值价值判断具有主体差异性部分离不开整体A.B.C.D.答案:C二、非选择题7.某市针对社区治理中存在的现实问题,以法治思维探索社区治理新模式;坚持与时俱进,着力提高社区治理法治化水平;大胆破除体制机制障碍,完善基层法治体系;依法推进社区协同共治。经过改革,富有活力的基层协同共治局面正在形成。运用价值判断与价值选择的相关知识,分析该市推进社区治理法治化的合理性。答案:针对社区治理实践中存在的问题,以法治思维探索社区治理新模式,体现了在实
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