2022-2023学年新教材高中政治 第3单元 运用辩证思维方法 第9课 理解质量互变 第二框 把握适度原则课后习题 部编版选择性必修3.docx
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- 2022-2023学年新教材高中政治 第3单元 运用辩证思维方法 第9课 理解质量互变 第二框 把握适度原则课后习题
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1、第二框把握适度原则必备知识基础练1.在“度”中,质和量相互结合、相互规定,密不可分,这就要求我们在实践中坚持适度原则,使事物的变化保持在适当的量的范围内,防止“过”或“不及”。下列选项中,说明要坚持适度原则的有()A.适可而止B.对症下药C.量体裁衣D.因地制宜2.喜好是一把“双刃剑”。没有兴趣爱好的人生,必定苍白无味。但如果对喜好纵情沉溺,盲目“陶陶然乐在其中”,则可能误入歧途、走向极端,甚至因之恣意妄为、吞下苦果。材料启示我们要()坚信事物发展的前途是光明的善于抓住时机,积极促成质变在矛盾的对立之中把握同一性坚持适度原则,防止不利质变A.B.C.D.3.解放战争胜利前夕,毛泽东同志在七律人
2、民解放军占领南京一诗中,以古鉴今,写下“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的著名诗句。这启示我们()A.要把握适度原则,保持事物性质稳定B.要做好量的积累,为质变创造条件C.要果断抓住时机,促成事物的质变D.要坚持统筹兼顾,注意把握全局4.下列选项与下图漫画蕴含的哲理相符的是()A.绳锯木断,水滴石穿B.流水不腐,户枢不蠹C.人往高处走,水往低处流D.水至清则无鱼,人至察则无徒5.下图漫画要知今日,何必当初(作者白晓东)的寓意是()要知今日,何必当初量变必然引起质变要用对立统一的观点看问题要坚持适度原则哲学质变始于量变,要防微杜渐A.B.C.D.6.推动全球治理体系改革,既需要各国加强合作,同呼
3、吸共命运,又要敢破敢立,不能让结构性风险进一步集聚,成为未来各国发展的“软肋”。这给我们的启示是()坚持联系的观点,掌握系统优化方法坚持适度原则,防止过犹不及重视部分作用,使整体服从部分只要深化合作就能实现全球治理的共赢A.B.C.D.7.中医强调“度”,做事不偏不倚不为病。黄帝内经中提到,“久视伤血,久卧伤气,久坐伤肉,久立伤骨,久行伤筋”,并称为“五劳所伤”。这体现了()事物的统一、相持、平衡被打破就会发生质变要为事物的质变积极创造条件发展是一种渐进的、不显著的变化要把握适度的原则,避免过犹不及A.B.C.D.8.有人说:“失败是差一点点成功,成功是差一点点失败。”这一观点体现的是()要坚
4、持适度原则,重视量的积累事物的量变达到一定程度必然会引起质变矛盾双方在一定条件下相互转化部分的性能状态决定整体状态A.B.C.D.能力素养提升练9.(2022山东泰安期末)工作和生活中处理事情,关键在于“把握火候”,差之毫厘,谬以千里。这告诉我们()事物质与量的统一体现在“度”中当量的变化超出度的范围,事物就会发生质变关节点是事物量变达到的极限想方设法不让事物发生质变A.B.C.D.10.(2022辽宁模拟预测)在富有文化味和生活气的二十四节气中,小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应,这是因为中国人认为过满招损,过满则溢,小满不多不少,
5、一切刚刚好。这启示我们做事情要()注意分寸,把握适度原则积极创造条件,维持事物稳定坚持折中思维,适应事物的存在状态注意质变的节点,防止不利的质变发生A.B.C.D.11.“如果坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失。”这就是著名的“墨菲定律”。这一法则要求我们()A.关注事物的量变,坚持适度原则B.考虑问题要全面周到,立足局部C.关注细节,发挥部分的决定作用D.坚持具体问题具体分析12.阅读材料,回答下列问题。国家对经济的调控,过松会导致泡沫和经济过热,过紧会使经济失去活力。把握新形势下做好经济工作的规律性认识,其中重要一条,就是必须精准把握宏观调控的度,主动预
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