2022四年级语文上册 第四单元知识小结 新人教版.docx

1、第四单元知识小结人文主题：神话，永久的魅力，人类童年时代，飞腾的幻想。语文要素：了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。展开想象，写一个故事。一、字词盘点1.字（1）难读的字劈（p）浊（zhu）竭（ji）躯（q）曰（yu）溺（n）堙（yn）惩（chn）佩（pi）锁（su）恶（）链（lin）娲（w）塌（t）冶（y）（2）难写的字缓：右部不要写成“爱”。茂：下部是“戊”,不要漏写了上面的“丶”。曰：和“日”相比,更扁一点。衔：不要把双人旁写成单人旁。狠：不要把右部写成“良”。（3）多音字缝fn(缝隙)fn(缝补)少sho(少女)sho(多少)恶(凶

2、恶)(恶心)w(可恶)隆ln(轰隆隆)ln(隆重)扎zh(挣扎)z(扎辫子)zh(扎针)多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有：（1）给多音字注音并组词。（2）在一个句子中出现,判断多音字的正确读音。2.词（1）必须掌握的词微光劈开缓缓浊气一丈撑住肌肤精疲力竭辽阔血液奔流不息茂盛祖宗悲惨猛兽消息气急败坏敬佩违抗风吹雨淋铁环既然屈服狠心愤愤不平获得欢歌笑语零零星星金光四射（2）近义词混沌浑浊黑乎乎黑漆漆缓缓慢慢巍峨巍然精疲力竭筋疲力尽照耀照射辽阔宽阔茂盛茂密堙填衔叼悲惨惨烈喷射喷发驱赶驱使气急败坏暴跳如雷严厉严酷吩咐嘱咐立即立刻敬佩佩服饶恕宽恕违抗违背遭受遭遇凶恶凶狠著名出名创造制造欢歌

3、笑语欢声笑语急忙连忙拿取取得难过伤心零零星星零零散散（3）反义词混沌清晰缓缓飞快浊轻巍峨低矮合拢张开巨大微小辽阔狭窄茂盛稀疏少老东西安全危险气急败坏心平气和惩罚奖励敬佩憎恨坚定动摇承认否认错误正确痛苦快乐愤愤不平心悦诚服快乐悲伤燃烧熄灭难过开心零零星星密密麻麻（4）词语归类AABC式词语：熊熊大火愤愤不平类似的词语：彬彬有礼蒸蒸日上井井有条AABB式词语：零零星星类似的词语：舒舒服服蹦蹦跳跳高高兴兴ABAB式词语：很久很久类似的词语：很长很长研究研究整理整理与神话故事有关的词语：精卫填海女娲补天类似的词语：后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地量词：一条缝一丝微光一把斧头一声巨响一根柱子一颗

4、火星一只鹫鹰一个窟窿一道深沟一场雨一种青石一眼泉水一个大盆动词：创造宇宙忍受痛苦承认错误归还火种违抗命令修饰词：巨大的变化隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木美丽的宇宙严厉的惩罚坚定地回答凶恶的鹫鹰可怕的悬崖二、佳句积累1.比喻句宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。把混沌的状态比作大鸡蛋,形象生动地展示了混沌世界的特点。2.排比句他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露

5、排比句使得文章行文气势极足,同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。三、考试热点1.盘古开天地会以课内阅读形式考查对课文内容的理解和从盘古身上学到的精神。也会考查排比的修辞手法及其效果。2.精卫填海会以填空形式考查课文原文,会以课内阅读形式考查课文内难理解的字词的意思,以及精卫填海表现的精神。3.普罗米修斯会以课内阅读形式考查普罗米修斯都受到了哪些惩罚,普罗米修斯不向宙斯认错的原因,以及他具有的精神。也会考查语言和动作描写。4.女娲补天会以填空形式考查课文内容。四、“1+X”阅读推荐篇目封神演义推荐理由封神演义是一部历史名著,也是一部中国神魔小说。这部书的内容是以商灭周兴为背景,以武王伐纣为时间线索,从女娲降香开书,到姜子牙封三百六十五位正神结束。小英雄哪吒、百变杨戬、神机妙算姜子牙、地行千里土行孙神通广大的各路神怪聚殷商末年,助武王伐纣,由此拉开了规模盛大的仙道斗法的序幕。光怪陆离、奇幻无比的法力比拼令人无法想象!阅读方法这是一本充满神奇色彩的神魔小说,读的时候可以边读边想象当时的场景,会让你随着故事的情节畅游在书中世界。