安徽省六安市第一中学2020届高考生物适应性考试答案.pdf

1、六安一中 2020 届高三年级适应性考试生物部分参考答案1、C【解析】淀粉、纤维素、糖原都属于多糖，基本单位都是葡萄糖，三者不同的原因是葡萄糖数量和连接方式不同，A 错误；组成 DNA 和 RNA 的元素种类相同，都是 C、H、O、N、P，含氮碱基不完全相同，B 错误；氨基酸脱水缩合形成多肽时，生成的水中的氧来源于氨基酸的羧基，C 正确；等质量的脂肪和糖类氧化分解，脂肪释放能量多，所以脂肪是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，D 错误。2、D3【答案】A【解析】图中为转录过程，以 DNA 的一条链为模板，需以四种游离的核糖核苷酸为原料，还需要能与基因结合的 RNA 聚合酶进行催化，A 错误；

2、过程表示翻译，根据两条肽链的长度可知，图中异常多肽链的合成方向是从右至左，B 正确；异常多肽中丝氨酸的反密码子为 AGA，则其 mRNA 上的密码子与反密码配对，mRNA 上的密码子为 UCU，而物质 aDNA 模板链与 mRNA 上的密码子配对，故相应碱基为 AGA，C 正确；图中基因控制合成的蛋白质是构成细胞膜的成分，其异常后可能导致膜功能的改变，D 正确。4、【答案】D【解析】F1（Aa）不同个体出现了不同体色，A 基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶有不同程度的甲基化现象出现，个体体色的差异与 A 基因甲基化程度有关，A 正确；RNA聚合酶与该基因的启动子结合，但是启动子部位甲基化可能会导致

3、 RNA 聚合酶不能与该基因的结合，B 正确；看图可知：碱基甲基化不影响碱基互补配对过程，C 正确；根据题干，A 基因的甲基化不影响 DNA 复制，A 基因中的碱基甲基化不属于基因突变，D 错误。5【答案】D【解析】如果 C1、C2 和 C3 浓度都超过了最适浓度，则 C3 浓度生长速度最快，C1 浓度生长速度最慢，则123，A 错误；如果 C3 浓度低于最适浓度且促进作用较弱，C1 和 C2 的浓度都大于最适浓度促进作用相对较强，则在 C2 浓度下生长速度最快，C1 其次，C3 最慢，可能出现312，B 错误；如果 C3 浓度低于最适浓度，C1 超过最适浓度促进作用最弱，C2 位于中间，则可

4、能促进作用最大，因此可能出现132，C 错误；C2 浓度在 C1 和 C3 的中间，且三个浓度都是促进作用，所以 C2 的促进只能在三个浓度的中间或者最大，因此2 的角度也只能在中间或者最小，不可能最大，D 正确。6、B29、二氧化碳碳还原期和 RuBP 再生期光反应35不一定是因为实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。35条件下净光合速率最大，但没有测定该温度下的呼吸速率，所以无法确定实际（真正）光合速率的大小，也就不能确定是否是光合作用最适温度（2）40培养条件下，放氧速率降低，草莓净光合速率减小。叶肉细胞对 CO2 的利用（吸收）速率减小，导致 40培养条件下草莓叶肉细胞间隙的 CO2 浓

5、度高于 35培养条件下30 6 分（1）控制物质进出细胞（2）没有感染性，仍保留抗原性S 蛋白记忆（B）细胞（3）28两组猴子都在第 42 天时接种了疫苗或者让猴子都感染了 SARS 病毒31（10 分）（1）F2 中白眼只出现在雄蝇中，眼色与性别相关联（答案合理即可）（2 分）（2）不能（2 分）（3）只出现红眼雌果蝇和白眼雄果蝇（2 分）雌雄果蝇全是红眼（2 分）（4）X、Y 染色体的同源区段（或者：区段）（2 分）32【9 分】（1）生产者水平（2）c标志重捕法（3）D、C（4）污水有机物18%（5）调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定（2 分）【解析】（1）湿地植物能进行光合作用，属

6、于人工湿地生态系统组成成分中的生产者；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，即上行池与下行池中的湿地植物种类不同，这体现了群落的水平结构。（2）图乙中，在 c 点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到 K 值。鲤鱼体积较大，运动范围广，所以生态学上调查鲤鱼种群数量常用的方法是标志重捕法。（3）图丙中，属于消费者的是 D、C，A 是生产者，B 是分解者。（4）流经人工湿地生态系统的总能量除了图丙中统计的外，还有污水有机物中能量，按图丙所示能量计算，在第二、三营养级之间的能量传递效率为 2.7105/（1.5106）=18%。（5）部分湿地植物可分泌一类特殊的

7、化合物，吸引鸟类捕食害虫，这一现象体现了生态系统的信息传递具调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定有作用。37（15 分，除标明外，每空 2 分）（1）目的菌株对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找（2）接种环灼烧（3）稀释涂布平板偏低两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（3 分）（4）灭菌处理后倒掉38【答案】（15 分，除标明外，每空 2 分）（1）人工合成DNA（双链）复制（2）限制DNA 连接标记基因（3）T-DNA显微注射技术（3 分）【解析】（1）荧光素酶基因属于目的基因。目的基因可以从基因文库中获取，也可以通过人工合成方法得到，再利用 PCR 技术扩增即可。利用 PCR 技术扩增目的基因的原理是 DNA 双链复制。（2）构建基因表达载体时，需要用限制酶分别切割目的基因和载体，然后用 DNA 连接酶进行连接，基因表达载体要有标记基因，以便筛选出含有目的基因的受体细胞。（3）将目的基因导入植物细胞，目前常用的目的基因载体是农杆菌的 Ti 质粒，目的基因需插入到该基因载体的 T-DNA 上，然后再转移至受体细胞中。将目的基因导入动物细胞的技术中，应用最多的是显微注射技术。