2022届高考专题复习:语言表达7 概括主要内容 WORD版含答案.docx
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1、语言表达 概括主要内容一、解读高考1考纲考情(1)能力解读“扩展语句”主要考查考生的想象思维能力和语言表达能力。“压缩语段”主要考查考生筛选、提炼、概括、归纳并准确表达的能力。(2)题目类型“扩展语句”包括连缀成句型、情景阐发型、续写型扩展等。“压缩语段”包括下定义型、概括主要内容型、提取关键词型、新闻型压缩等。2趋势分析(1)命题热点:材料点评式扩展语句、语段的扩展仍将是“扩展语句”的命题热点;给新闻语段拟写标题、导语或将新闻稿压缩为一句话新闻或给概念下定义,仍将是“压缩语段”的命题热点。(2)趋势分析:该考点的考查材料将越来越贴近社会生活、时事热点;重视实用性,突出“扩展”“压缩”在具体语
2、境中的交际功能。同时,“扩展”“压缩”常与其他考点融合在一起考查,如与语言表达的简明、连贯、得体相结合,命题容易出彩出新。二、考点探究 概括主要内容型压缩题例:概括下面这段话的主要内容,不超过55字。近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。答案(示例)为弘扬社会主义核心价值
3、观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。解析解答本题时,首先以句号为标志,切分语段,划分层次。材料共三句话:第一句可概括为“共青团中央发起青年好声音网络活动”,第二句可概括为“广大青少年积极响应(参与)”,第三句可概括为“这项活动为网络空间注入了青春正能量”。合并这三句话后,字数还有盈余,于是可以再添加活动的主旨弘扬社会主义核心价值观。【技巧点拨】“分层合并法”:首先给段落划分层次,概括层意;然后压缩语段,连缀语句。1说明类语段层次切分法 说明类语段往往层次清晰,结构分明。运用“层次切分法”,把语段的层次划清后,提炼各层次的要点,然后各要点相加,最后进行
4、比较整理,使之符合题干的要求。2议论性语段关键语句突破法中心句即是语段的主要内容;如果没有中心句,就必须找出对语段内容起概括作用的关键句,再进行“翻新改造”就可以了。3描写类语段舍偏取正法对描写类语段压缩,首先要弄清描写的对象,然后运用“舍偏取正法”从句法和语法两个角度对语段进行分析,保留一些关键性的句子或词语,舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的语段来说,一些时间、地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定语都属于舍弃的东西。【小试牛刀】1叙述类语段主要信息:包括时间、地点、对象、事件的起因、经过、结果等。1.阅读以下材料,用一句话概括它的主要内容(不超过20个字)。2014年8月
5、8日,安徽省第八届国际茶产业博览会颁奖典礼举行,金安区华山生态有机茶农民专业合作社生产的“华山”牌六安瓜片再次被组委会授予片茶类“茶王”称号。这是“华山”牌六安瓜片第二次获此殊荣,也是近两年来安徽国际茶博会三类“茶王”中唯一一个卫冕“茶王”。据了解,华山生态有机茶农民专业合作社经过多年的发展,从初办时入社社员280人的规模,发展成为现在582人参加的规模较大的专业合作社,旗下拥有“华山”“石笋山”“铁桂兰”三大茶叶品牌,研制开发的名优茶产品多达20个;其中,“华山”牌华山银毫、六安瓜片,“石笋山”牌石笋翠芽等已被评定为省级名茶、中国名茶和国际名茶,多次荣获国内国际大奖。“华山”牌六安瓜片还在日
6、本举行的“国际名茶日本大赏”评比中获国际名茶大奖。答案 “华山”牌六安瓜片卫冕片茶类“茶王”。解析 叙述性语段的压缩,应抓住所叙述事情的主干,即先找出叙述的对象是谁,叙述的是什么事,结果如何。本段材料的对象是“华山牌六安瓜片”,叙述的事是举行茶产业博览会颁奖典礼,结果是“再次被称号”。概括时注意字数限制。2.下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。上午9时整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93cm长宽、13cm厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考
7、古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫终于打开了!答案1:移开地宫口的巨石露出盖板,清理盖板并绘图,撬开盖板打开地宫。答案2:先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。2议论类语段主要信息:有中心句、观点句、结论句等。次要信息:论据、论证等。1.阅读下面的材料,回答问题。某翻译家在文艺报上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在
8、世界中央的天朝,说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的情感。例如,“英国”为什么不译作“阴国”?“美国”为什么不译作“霉国”?“德国”为什么不译作“歹国”?这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。请用一句话概括该翻译家的观点。答案 对别国国名的翻译,中文能表达美好的情感,而外文不能。解析 本题考查压缩语段的能力。原文是一个带有明显总分结构特征的议论类段落,考生
9、只要将文中具有总说性质的语句,如“从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的情感”“用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义”等筛选出来,加以一定的压缩概括,就能得出答案。2.用简洁的语言概括下面一段话的主旨。梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得
10、人生意义上的升华。答案:只有把梦想转化为理想,人生才有意义。3说明类语段主要信息:包括时间、范围、对象、特征、作用、目的等内容。次要信息:包括举例、描写、修辞等。1阅读下面的语段,用一句话概括“丹书铁券”在明代的发展变化。(不超过55字)“丹书铁券”是古代帝王颁授给功臣、重臣的一种特权信物。之所以称“丹书铁券”,是因为早期的铁券是以朱砂填涂其上的文字。用朱砂填涂文字,可使颜色纯正,又能使色彩经久不褪;以铁为券,取其坚固、久存之意。明初,朱元璋创建了历史上最完备的铁券制度,从法律上规范了“丹书铁券”的有关内容。如其颁授对象,仅限于立有军功,被封为公、侯、伯的勋臣;至于权限范围,仅限于本人和后代犯
11、罪不加刑。洪武三年(1370年),李善长、徐达、李文忠等34人获公爵或侯爵封号,并被赐予“丹书铁券”。明中后期,仍不时有功臣及其后裔获赐铁券。明末,崇祯皇帝还曾给大宦官魏忠贤的侄子魏良卿颁赐铁券。清代,“丹书铁券”制度被废除。“丹书铁券”_答案(示例)(“丹书铁券”)在明初创建了最完备的铁券制度,规定了颁授对象和权限范围;到了明朝中后期,颁授对象扩大到有功之臣的后裔。解析解答该题,首先要分析语段的意思。第一、二、三句,解说“丹书铁券”以及使用“丹书”“铁券”的具体原因;第四句,写明初朱元璋为“丹书铁券”建立了完备制度;第五句,从颁授对象和权限范围两个角度解说明初铁券制度的内容;第六句,写明初颁
12、授“丹书铁券”的对象;第七、八句,写明中后期及明末“丹书铁券”的颁授对象;最后一句,写“丹书铁券”制度在清朝被废除。由分析可知,要概括“丹书铁券”在明代的发展变迁,就要把握“丹书铁券”在明代的发展变化,即“丹书铁券”在制度、授予对象等方面的发展变化等。2.下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以 “菊花”开头写一段文字,不超过50字。(4分)菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣,扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为
13、平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。【答案】菊花是观赏花卉,栽培历史悠久,依据花序、花期、花茎、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。 4描写类语段描写类语段的信息一般包括:描写的景物,景物的主要特征,描写的角度及目的、感情等。例如:1.下面一段文字后的四个选项中,能准确概括文字内容的一项是()琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的
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