分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型江苏省扬州市江都区七校联谊2022学年八年级语文4月月考试题试题 苏教版.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:72695
  • 上传时间:2025-10-31
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:62.82KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    江苏省扬州市江都区七校联谊2022学年八年级语文4月月考试题试题 苏教版 江苏省 扬州市 江都 区七校 联谊 2022 学年 年级 语文 月月 考试题 试题
    资源描述:

    1、江苏省扬州市江都区七校联谊2022-2022学年八年级语文4月月考试题试题 一、将正确答案的序号填写在下面表格的相应空格中。(16分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一组是(2分)A翘望(qio) 嫉妒(j)箴言(zhn) 拈轻怕重(nin)B摒弃(bng) 遴选(lin)粗糙(co) 锲而不舍(qi)C精髓(su)雕镂 (lu) 吮吸(shn)鳞次栉比(zh)D抽噎(y) 踮脚(din) 叱咤(ch) 半身不遂(su)2下列各句标点符号的运用有错误的一句是(2分)A清明、端午、中秋被增设为法定节假日的意义,在于有利传承和弘扬民族传统文化。B为弘扬民族书法、摄影艺术,特举办首届交通安全杯书法

    2、摄影大赛。C北京奥组委主席刘淇在致辞中宣布,北京2022年火炬接力的主题是“和谐之旅”,口号是“点燃激情、传递梦想”。D今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢,还是参加社会调查小组?3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A这位老师教学有方,经常在课堂上故弄玄虚,以启发学生,收到了深入浅出的效果。B罕见雪灾袭向神州大地,一个个雪中送炭的场面立马再现。C就目前而言,南水北调工程正在如火如荼地进行,地方间跨流域调水也变得屡见不鲜。D这虽是几句无稽之谈,但他听后却很高兴,拼命地钻研美国十大富豪传,找发财致富的门径。4下列句子没有语病的一项是(3分)A在节约型社会里,人们有效利用资

    3、源进一步增强。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。5选择下列对课文描述有错误的一项(3分)A白杨礼赞,是现代作家茅盾的作品,文章以象征的手法,讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民,以及中华民族的精神和意志。B马说、陋室铭,文体即题目所说的“说”“铭”,它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡。C沙漠里的奇怪现象是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲松龄的山市则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。D

    4、人的高贵在于灵魂,作者周国平运用了举例、引用等论证方法,说明了“人的高贵在于灵魂”的道理,提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追求。6下列句子顺序排列正确的一项是(3分)有一些微生物发现,牛的病胃是它们生长的乐园。于是,这些小家伙纷纷光顾这里,居住下来。自然界存在着各种各样的微生物,它们总是各就各位,在适合它们生长的地方安家落户。分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏,它们能分泌纤维素酸酶,将纤维素降解,同时释放有机酸,供牛吸收利用。这里不仅有它们喜欢的无氧环境,没有可怕的胃酸,而且总有着取之不尽的食物。A.B.C.D.第卷 非选择题(共134分)二积累运用(18分)7根据拼音写汉字。(用正楷写在后面

    5、的括号内)(4分)历代文人墨客喜欢把瘦西湖比喻为清秀飘y( )的少女,而区别于妩媚丰y( )的杭州西湖。瘦西湖全长四点三公里,沿湖分布着许多小巧别zh( ) 、依山傍水的建筑物。有的伸入湖中,有的架于波面,有的曲径通幽,有的见于山上,真是姿态万千,清绝深su( )。8、默写:(9分)1、 ,高斋闻雁来。 2、临风一唳思何事, 。3、 ,泥香带落花。 4、 ,欲上青天揽明月。5、浊酒一杯家万里, 。6、夕阳西下, 。7、知之者不如好之者,_。8、杜甫望岳一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是:_,_。9、综合实践活动活动一:品味名著 医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生

    6、硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。” 选文中的“他”指的是作品主人公_,“做点别的事”具体是指_一事,这也表明主人公已从过去的精神危机中解脱出来,重新开始规划新的生活。(每空1分)活动二:走近科学 清明节,难得回老家的李阿姨给爷爷扫墓,决定焚烧一批“别墅”、“轿车”、“冥币”,以表孝心。对于她的行为,你想阻止,你该怎么说?(3分) _三、 阅读理解(一) 阅读下面这首诗,完成10-11题。(5分)落日怅望 作者 马戴 孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。 微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜!10、 请用自己的语言描

    7、绘颈联所展示的画面,并说说这样的景致给人什么感觉。(3分)11、诗中表达了什么情感?(2分)(二)阅读下面两段文字,完成12-15题。(15分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。【注释】:耽:极爱好。 斗储:一斗粮食的贮存。意怡如:

    8、内心还是安适愉快的。 哂:讥笑。12.解释加点的词(4分)(1)有仙则名( ) (2)无案牍之劳形( )(3)不营产业 ( ) (4)欢守志弥固( )13.用现代汉语翻译句子(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)欢守志弥固,遂为通儒。14.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子是陋还是不陋呢?根据文章内容列出理由。(3分)15.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?(4分) (三)阅读有营养的食品添加剂一文,完成16-20题。(19分)有营养的食品添加剂 元无心 梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看,味道也受到影响。怎么办?加点柠

    9、檬汁。 果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kn)化合物。这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色。 在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味。 抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用:一是

    10、与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长,实现防腐功能。加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”。 抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸。这些脱

    11、氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qu)基就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道。 大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体

    12、需要的营养成分维生素C。维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解。但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内,它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分。 选自食品与生活(有删改)16. 题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?为什么说它有营养?请具体说明。(4分)17.请仔细阅读第自然段,在下列横线上填上恰当的内容。(4分)(1)抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是:它能把醌还原为初始的多酚状态;也能 。(2) 抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机是: ;能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚

    13、硝胺这一转化过程的发生。18.联系上下文,请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。(4分)(1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。(2) 这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。19. 本文第段运用了什么说明方法?有何作用?(3分)20.人们一般认为,食品添加剂对人体是有害的,往外谈“剂”色变。读了本文,你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?请结合文章内容谈。(4分)(四)阅读让人,乃众妙之门完成21-25题。(14分)让人,乃众妙之门 沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人

    14、。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。 让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。 让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量

    15、,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。 让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心

    16、学术,写出皇皇巨著中国服饰史,叉一次为世人刮目相看。 可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。 让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试! (选自思维与智慧,有删改)21.文章的中心论点是什么? (2分) 22.选文第段中加点的“这种美德”具体指什么?(2分) 23.选文第段画线句子运用了什

    17、么论证方法?有什么作用?(4分) 24.选文第段的顺序能否调换?为什么?(3分) 25.下面给出的三个论据,有一个不能证明第段的观点,请指出并说明理由。(3分)(1)是可忍,孰不可忍?(2)君子忍人所不能忍,容人所不能容。(3)韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后来成为一代名将。四、 作文(60+3分) 26.盘点过去的十几年的日子,这一路,和家人一起走过琐碎的温馨,和老师一起走过求索的艰辛,和伙伴一起走过青涩的青春,和书籍一起走过墨香的惬意请以“一起走过”为题,写一篇作文。要求:(1) 有自己的体验和感悟。 (2) 除诗歌外,文体不限。 (3) 不少于600字,书写整洁。八年级语文试题参考答案

    18、活动一:保尔 文学创作(写作) 活动二:示例:李阿姨,您的孝心让人感动,只是焚烧“别墅”、“轿车”和冥币就没有什么必要了。现在提倡文明祭扫,您这样做可能会污染环境,不如与时俱进,献一束鲜花。您说对吗?7、 示例:夕阳从近处的树梢往下沉落,它的余晖返照秋山,一片火红,像野火在远远的秋山上燃烧,渐渐地隐没在山的后面。画面给人萧瑟与清冷的感受。答案合理即可。8、 抒发了感时伤世、思乡怀人的愁绪,岁月流逝,容颜渐老的惆怅落寞。(写出一点即得2分)9、 (1)出名、著名(2)使劳累(3)经营、谋求(4)更 10、 (1)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到简陋了)。(2)王欢坚守志向更加牢固,终

    19、于成为一位饱学的大儒。14、不简陋,因为居室环境雅,交往对象不俗,生活情趣雅,主人品德高尚。15、甲文刘禹锡甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。 乙文王欢甘守贫困,专心治学,终有所成。16、(4分)指抗坏血酸。(2分)抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C,(1分)它具有良好的抗氧化性,保护体内细胞免受氧化损伤。(1分)17、(4分)(1)直接被氧化,消耗掉多酚周围的氧气,保护多酚免受氧气的攻击;(2分)(2)促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应,加快“发色”过程。(2分)18、(4分)(1)“可能”表不确定性,说明了亚硝酸盐本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时,才有致癌的风险。(1分)体现了说明文语言的准确性。(1分)(2)“败家”运用比喻(或运用打比方的说明方法),(1分)生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化,从而生成一种物质脱氢抗坏血酸。(1分)19、(3分)举例子,(1分)具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。(2分)20、(4分)并不是所有的食品添加剂都有害,有的食品添加剂有营养价值,有的食品添加剂能改善风味、口感,增加视频稳定性,不必谈“剂”色变。(2分)只要合理使用食品添加剂,对人体是无害的。(2分)(如果答成食品添加剂都是有害的,不给分)5

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:江苏省扬州市江都区七校联谊2022学年八年级语文4月月考试题试题 苏教版.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-72695.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1