2023届上海市金山区高三上学期期末(暨一模)质量监控生物.docx
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- 2023 上海市 金山区 高三上 学期 期末 暨一模 质量 监控 生物
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1、2022学年第一学期质量监控高三生物学试卷考生注意:1试卷满分100分,考试时间60分钟。2本考试共设七大综合分析题,包括填空题、选择题和简答题等题型。3考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。1. 关于神经元与神经冲动的传递在多学科交叉研究成果的推动下,人们对神经系统调控机体生命活动有了清晰的认识。图中,甲是神经元及神经元间的结构示意图。A、B分别表示神经元的结构,箭头表示神经冲动的传导方向。乙图是反射弧的组成示意图,是反射弧的组成部分。请据图回答下列问题:(1)甲图中神经冲动在A处传导时,膜_(选填内或外)局部电流方向与冲动传导方向相同。(2)拔牙时,常在患牙牙龈及附近口腔组
2、织局部注射利多卡因止痛,其原理是降低膜的通透性,抑制Na+通道开放,从而阻断了乙图中_(填序号)的神经冲动产生及传导。(3)从甲图可知,神经细胞具较多的_,这样,细胞相对表面积增大,适应信息传导功能。(4)小儿麻痹症是由于病毒侵染了乙图中的细胞体,而及脊髓未受到侵染。以下关于小儿麻痹症的分析合理的是_。A. 严重的小儿麻痹症患者肢体麻木,并影响其运动功能B. 严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,但对刺激有感觉C. 严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,并伴有尿失禁D. 严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,但能自主排尿(5)GABA是一种重要的神经递质,兴奋在神经元之间传递的过程
3、中,GABA神经递质的作用是_。(6)在结构中有GABA、GABA两种受体,GABA与GABA结合后引起氯离子内流,抑制突触后神经元产生_电位,这种受体通常位于结构的_(选填突触后膜或突触前膜)上;GABA与GABA结合后能抑制突触前神经元释放神经递质,则位于_(选填突触后膜或突触前膜)上。(7)神经冲动在突触的传递过程中,受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是_。【答案】(1)内 (2)和 (3)突起 (4)BD (5)与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制 (6) . 动作 .
4、 突触后膜 . 突触前膜 (7)该药物影响了神经递质与突触后膜上的特异性受体的结合【解析】【分析】兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,引起下一个神经元兴奋或抑制。【小问1详解】甲图中,A处安静状态时为内负外正;当兴奋传导至A处时,变成内正外负。局部电流方向为正电位到负电位,所以局部电流方向与膜内冲动传到方向一致。【小问2详解】痛觉产生部位为大脑皮层。所以拔牙时,局部注射多卡因止痛是阻断神经冲动传导至大脑皮层,通过图乙可知,神经元可连接至大脑皮层,故其阻断了的神经冲动产生及传导。【小问
5、3详解】神经细胞主要包括细胞体、轴突和树突等结构,而轴突和树突属于突起,是细胞膜向外延伸部位,有利于增加变面积,适应信息传导。【小问4详解】图乙中, 为感受器,为传入神经,为传出神经,为效应器。小儿麻痹症是由于病毒侵染了乙图中传出神经的细胞体,然而传入神经和脊髓未受到侵染。所以,传入神经的冲动可以传导至大脑皮层产生感觉。同时,排尿中枢位于脊髓,所以排尿正常。故选择BD。【小问5详解】神经递质是兴奋传导过程中的信息分子,与突触后膜上的特异性受体结合。使下一个神经元产生兴奋或受到抑制。【小问6详解】GABA与GABA结合后引起氯离子内流,增大了膜内侧的负电位,抑制动作电位,加强静息电位,所以抑制突
6、触后神经元产生动作电位,故GABA受体位于突触后膜上。GABA与GABA结合后能抑制突触前神经元释放神经递质,释放神经递质的位置是突触前膜,推测GABA位于突触前膜上。【小问7详解】神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,突触处的兴奋传递过程涉及神经递质的释放、神经递质与突触后膜发生特异性结合而后被分解或移走的过程,因此,若药物对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因只能是该药物影响了神经递质与与突触后膜上特异性受体的结合,进而导致兴奋无法传递。2. 关于机体细胞赖以生存的内环境人体细胞内液与细胞外液间存在着物质交换,共同组成人体
7、的体液。表1是人体细胞内液、血浆与组织液三种体液中部分物质含量的测定数据。据下表回答下列问题。样品成分(mmol/L)Na+K+Mg2+Cl-蛋白质1425.01.2103.316.01474.01.0114.01.01014010.352547(1)请根据上表判断,体液是_,理由是_。(2)具有结合、运送氧气功能的血红蛋白通常存在于_。A. B. C. D. (3)这3种体液时刻在参与着各项生理活动,以下叙述中正确的是_。A. 葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在中B. 中蛋白质通常可以进入C. 机体产生的CO2主要靠运送至呼吸系统D. 和之间的物质差异主要是由于细胞膜的选择透过性造成的(4)以位
8、于各级血管内壁上皮细胞为例,用直线、箭头和文字表示之间发生的物质交换关系,并阐述机体细胞与内环境之间的关系。(5)机体内环境的稳定依赖系统和器官的共同调节,以下表示维持内环境稳态的调节网络的是_。A. 神经内分泌免疫B. 神经激素免疫C. 生物心理社会D. 神经体液免疫(6)内环境中不仅含有各种营养物质,也存在着各种代谢产物,请据图并结合所学知识,分析中的尿素含量的区别,并阐述内环境中尿素的来源和去路。_。【答案】(1) . 组织液 . Na+含量高,K+含量少,蛋白质含量少 (2)C (3)D (4)机体细胞可从内环境吸收营养物质,也可将代谢废物排到内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换
9、 (5)D (6)尿素是细胞代谢产生的废物,在细胞内液中产生,排到组织液中,进一步运输到血浆中,运输到肾脏,随尿液排出体外。【解析】【分析】1、Na+主要分布在细胞外,K+主要分布在细胞内,根据表格中Na+和K+的含量可以确定为细胞外液,为细胞内液。2、血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量较高,所以根据蛋白质含量高低可以确定为血浆,为组织液。【小问1详解】Na+主要分布在细胞外,K+主要分布在细胞内,根据表格中Na+和K+的含量可以确定为细胞外液,血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量较高,所以根据蛋白质含量高低可以确定为血浆,为组织液。【小问2详解】血红蛋白是红细胞
10、内的一种蛋白质,存在于中。故选C。【小问3详解】A、葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,不在血浆中,A错误;B、由于细胞膜的选择透过性,血浆中蛋白质通常不可以进入组织液中,B错误;C、机体产生的CO2主要靠血浆运送至呼吸系统,C错误;D、细胞膜将组织液和细胞内液分隔开,两者物质差异主要是由于细胞膜物质运输功能具有选择透过性造成的,D正确。故选D。【小问4详解】血管内壁上皮细胞可从其生活的内环境血浆、组织液吸收营养物质,也可将代谢废物排到内环境中。图解为。机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换。【小问5详解】机体维持内环境稳态的主要机制是神经体液免疫调节。故选D。【小问
11、6详解】3. 关于激素的反馈调节和分级调节正常情况下,葡萄糖是大脑必需的重要能源物质。大脑需不断从血液中获取葡萄糖,一旦血糖浓度低至生理浓度之下,机体就会通过有效的调节提升血糖浓度,其主要过程如图所示。甲、乙、丙表示器官,A、B表示激素,、表示激素含量变化情况。(1)器官甲中的_分泌激素A激素,激素B为_。(2)如果用表示激素含量升高、降低,则当血糖浓度下降时,、两处分别是_。(3)低血糖时,器官丙中增强的过程有_。A. 合成脂肪B. 分解脂肪C. 合成糖原D. 分解糖原(4)在血糖调节过程中,将调节结果反过来又作为信息,调节该激素的分泌,这种调节称为_。A 分级调节B. 反馈调节C. 负反馈
12、调节D. 正反馈调节胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种小肠L细胞分泌的激素,具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌,抑制胃排空,降低食欲等功能。全科免费下载公众号高中僧课堂。中摄食中枢的神经细胞,此过程属于_(选填神经或激素)调节,进而使人食欲降低据题意可知,具有GLP-1受体的靶细胞有_。A胰岛B细胞 B小肠L细胞 C胰岛A细胞 D胃细胞(6)给糖尿病患者注射GLP-1后,检测血糖、胰岛素及胰高血糖素浓度变化,结果如图所示。据图分析,注射GLP-1后糖尿病患者血糖会_。其原因可能是_。(7)研究发现,血液中的GLP-1发挥作用后能被二肽基肽酶4快速灭活并降解,当L细胞分泌的GLP-1不足时,会导
13、致型糖尿病。基于上述发现,请提出开发治疗型糖尿病新型药物的思路。【答案】(1) . 胰岛A细胞 . 肾上腺素 (2) (3)BD (4)B (5) . 激素 . ACD (6) . 下降 . 注射GLP-1后胰岛素浓度升高,降低了血糖浓度,胰高血糖素浓度降低,减少了血糖的来源 (7)抑制二肽基肽酶4活性的药物,促进L细胞分泌GLP-1的药物。【解析】【分析】甲器官是胰脏,乙器官是肾上腺,丙器官是肝脏。激素A是胰高血糖素,激素B是肾上腺素。【小问1详解】胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,激素B是肾上腺素。【小问2详解】血糖浓度下降时,胰岛素分泌减少,肾上腺素可以升高血糖,分泌增加。【小问3详解】低血糖
14、时,组织细胞会通过非糖物质转化成葡萄糖、肝糖原的分解来补充血糖,所以器官丙中增强的过程有分解脂肪、分解糖原。【小问4详解】在一个系统中,系统本身工作的作用结果反过来作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。在血糖调节过程中,将调节结果反过来又作为信息,调节该激素的分泌,这种调节称为反馈调节。【小问5详解】胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种小肠L细胞分泌的激素,所以GLP-1作用于脑中摄食中枢的神经细胞,此过程属于激素调节。胰高血糖素样肽-1具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌,抑制胃排空,降低食欲等功能,由此可知具有GLP-1受体的靶细胞有胰岛 B细胞 、胰岛A细胞 、胃细胞。【小问6
15、详解】据图分析,注射GLP-1后胰岛素浓度升高,降低了血糖浓度,胰高血糖素浓度降低,减少了血糖的来源,所以注射GLP-1后糖尿病患者血糖会下降。【小问7详解】血液中的GLP-1发挥作用后能被二肽基肽酶4快速灭活并降解,当L细胞分泌的GLP-1不足时,会导致型糖尿病,所以治疗型糖尿病可以研发出抑制二肽基肽酶4活性的药物,促进L细胞分泌GLP-1的药物等相关的药物。4. 关于生态系统的物质循环与能量流动能量是生命活动基础,也是生态系统的动力,能让食物网各营养级间呈现出生态金字塔。图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中、分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系
16、统某一营养级的变化示意图,其中a-g表示能量值的多少。请据图回答下列问题:(1)图1中,m1、m2表示的能量形式分别为_、_。通常情况下,位于营养级的生物个体数量一般远远少于主要原因是_。(2)图2中,若A表示图1中营养级所摄入的全部能量,则B表示_,C表示_。若图1中营养级所固定的太阳能总量为y,由营养级、间的能量传递效率是_(用图中所给小写字母写出表达式)。(3)生态系统中的物质循环发生在_。A. 生产者和消费者之间B. 不同生物群落之间C. 生物群落与无机环境之间D. 生产者与分解者之间(4)由图1可以总结出生态系统能量在流经食物链各营养级时的主要特点是_。A. 逐级递减和循环流动B.
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