6.2.2立体面图形的认识与测量(习题)-【上好课】六年级下册数学同步备课系列 人教版.docx
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- 上好课 6.2.2立体面图形的认识与测量习题-【上好课】六年级下册数学同步备课系列 人教版 6.2 立体 图形 认识 测量 习题 上好 六年级 下册 数学 同步 备课 系列
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1、立体图形的认识与测量【夯实基础】来源:学,科,网Z,X,X,K1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的()倍。A. 2 B. 4 C. 8(2)长方体至少有()个面是长方形。A. 2 B. 4 C. 6来源:学科网ZXXK(3)下面的图形中,()是正方体的表面展开图。A. B. C. (4)一个圆锥的底面积是6平方分米,它的体积是6立方分米,它的高是()分米。A. 1 B. 0.5 C. 3(5)压路机滚筒在地上滚动一周所压的路的面积正好是压路机滚筒的()。A. 底面积 B. 侧面积 C. 表面积(6)一个圆柱的侧面展开图是一个正方
2、形,这个圆柱的底面直径与高的比是()。A. 1 B. 12 C. 22.把一个棱长是8厘米的正方体切成棱长是2厘米的小正方体。可以得到多少个小正方体?3.把一块棱长是2分米的正方体铁块熔铸成一个底面直径是1分米的圆锥形铁块,这个圆锥形铁块的高大约是多少分米?(得数保留一位小数)【思维拓展】4.鑫龙小区内靠墙有一个半圆形水池(如下图)。现在要沿着水池外边用地砖铺一条宽2m的小路,需要多少平方米的地砖? 来源:学*科*网Z*X*X*K【参考答案】来源:Zxxk.Com1.(1)B(2)B(3)B(4)C(5)B(6)A2. 64(个)3. 12=0.5(分米)233(3.140.52)30.6(分米)来源:学。科。网4.202=10(m)10+2=12(m) 3.14(1212-1010)=69.08
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