《测控设计》2015-2016学年高一历史人民版必修2单元测评：专题五、六 走向世界的资本主义市场 罗斯福新政与当代资本主义 测评 WORD版含解析.docx

1、专题五、六测评(高考体验卷)一、选择题1.(2013福建文综,22)图1,2,3是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了()A.英荷争当世界霸主B.英国想方设法压制荷兰C.荷兰不满英国制裁D.荷兰想独霸贸易市场解析:由漫画中的对话可知,英国认为荷兰运到纽约的商品需要通过英国商船转运才行,这反映了英国试图压制荷兰对纽约的贸易,因此,B项符合题意;由英国压制荷兰对纽约的贸易不能得出英荷争当世界霸主,排除A项;C项只是反映了图3的内容,D项与图片反映的主题不符。故正确答案为B项。答案:B2.(2013江苏单科,14)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎

2、司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙()A.国力增强,确立世界霸主地位B.资本积累,引发本国工业革命C.贸易发达,成为世界市场中心D.物价上涨,冲击封建生产关系解析:1588年西班牙的“无敌舰队”被英国海军打败,西班牙的海上霸权地位丧失,排除A项;西班牙的工业革命开始于19世纪,排除B项;从17世纪起,世界贸易中心已经转移到英国、荷兰一带,排除C项;根据所学知识,黄金的大量涌入,使欧洲发生了价格革命,促进了资本主义的发展,加速了封建制度的解体,故选D项。答案:D3.(2014课标全国,33)有人描述19世纪初英国的情景时

3、说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅,那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明()A.生产领域出现革命性变化B.工业革命推动妇女解放C.重工业成为国民经济主导D.家庭手工业已不复存在解析:本题考查工业革命的影响。根据题干时间“19世纪初”和材料情景可知,英国的纺车和手织机被闲置起来,其主要原因是蒸汽机的使用使新式纺织机器出现,故A项为正确答案。题干没有反映妇女政治地位的提高,因此不能体现工业革命推动妇女解放,故B项错误。纺织业的发展反映的是轻工业的变化,不能说明重工业成为国民经济的主导,而且这是第二次工业革命的特点,故C项错误。工业革命开始后

4、,家庭手工业仍存在了很长时间,故D项说法过于绝对,应排除。答案:A4.(2014浙江文综,21)马克思主义经典作家指出,“尽管有这些(关税)保护措施,大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具把所有的资本都变成为工业资本,从而使流通加速,资本集中”;“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界。”对此最恰当的理解是()A.关税保护阻碍不了资本主义竞争B.工业革命促进了世界市场的形成C.交通工具扩大了工业文明的影响D.自由竞争增强了工业资本的流通解析:本题考查资本主义世界市场的形成和发展。题目中关键的信息包括“大工业”“交通工具”“工业资本”

5、“首次开创了世界历史”“依赖于整个世界”,以上信息可以解读为:工业革命使手工生产发展为机器大生产;工业革命推动了交通工具的改变;世界的联系更加紧密,即世界市场基本形成,故选B项。A、C、D三项都只是反映了材料的一个侧面,故排除。答案:B5.(2014广东文综,20)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是()A.蒸汽机B.计算机C.牛顿经典力学D.达尔文进化论解析:本题考查工业革命的相关问题。计算机、牛顿经典力学和达尔文进化论与动力变化没有直接关系,所以B、C、D三项可排除。蒸汽机使原来传统的人力、畜力向蒸汽动力变化,而

6、蒸汽机使用煤作为燃料,符合动力从动植物向矿物转变,故正确答案为A项。答案:A6.(2014四川文综,10)下图是某国两个城市的人口总数变化示意图。这两个城市最可能是()A.北京、上海B.东京、大阪C.利物浦、曼彻斯特D.莫斯科、圣彼得堡解析:本题考查英国工业革命对城市化的影响。根据图示信息:在18001850年间,城市人口明显增加,城市化进程加速,此时期正值工业革命时期,由此可推断英国最符合题干要求,C项正确;这一时期,中国仍然是落后的小农经济,日本处于幕府统治时期,明治维新尚未开始,俄国还没有进行农奴制改革,因此,A、B、D三项不符合题意。故选C项。答案:C7.(2014课标全国,34)20

7、世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象()A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态D.说明了现代主义艺术得到社会的认同解析:本题考查电影艺术的影响。结合题干中的时间“20世纪30年代”,可知此时处于经济危机时期。题干中的当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人,这不能表明新政已使全国重现繁荣的景象,故A项错误。大量的民众观看电影是为了逃避现实,并不能体现淡定应对危机的精神,故B项错误,C项正确。题干中秀兰邓波儿扮演孤儿去感化

8、富人,并不是现代主义艺术,故D项错误。答案:C8.(2013天津文综,7)下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是()A.消费者购买力下降B.厂家生产能力下降C.政府限制汽车生产D.汽车销售价格上涨解析:由图片信息可知,20世纪20年代,美国的汽车业“繁荣”,而19291933年则严重下滑。联系教材知识可知,1929年一场规模空前的经济危机在美国爆发,这次危机使失业人数激增,人民生活水平骤降,购买力下降,这场危机的破坏性特别大,时间特别长,一直持续到1933年,故正确答案为A项。答案:A9.(2014安徽文综,21)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流

9、域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计。它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式()A.表明国家放弃对企业干预B.改变了田纳西河流域国有制C.抑制垄断资本主义的发展D.具有私营企业的某些灵活性解析:本题考查罗斯福新政。田纳西河流域管理局的特点是“独立经营的、政府所有的公司”,其中的“独立经营”有利于克服国有企业的低效率,有一定的灵活性,D项正确。国家投资是国家干预经济的手段之一,A项错误。“政府所有”说明该公司是政府投资的,实行国有制,B项错误。罗斯福新政的目的是恢复资本主义正常的发展秩序,罗斯福新政不但没有抑

10、制垄断资本主义的发展,反而使私人垄断资本主义进入国家垄断资本主义阶段,C项错误。答案:D10.(2014福建文综,21)根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立了工程振兴局,并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望()A.借助多渠道提供就业机会B.采取金融手段以解决危机C.通过制定法规来复兴经济D.设立新的机构以控制市场解析:本题考查罗斯福新政。题干材料反映了罗斯福通过举办公共工程来增加就业机会。A项与材料意思一致,故正确;B、C、D三项是罗斯福新政的内容,但与题干无关,故错误。答案:A二、非选择题11.(2013江苏单

11、科,23)世界经济大危机动摇了人们对资本主义制度的信心,而罗斯福勇敢地面对这场危机,开辟了国家垄断资本主义的发展道路,其经验教训令人深思。阅读下列材料:材料一见下图材料二也许更重要的差别是罗斯福的个人风格他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是畏惧本身”,他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。(美)布林克利美国史材料三到19

12、35年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:主要派别对新政的认识认识的史实依据保守派与大商业领袖对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。国家大力干预经济,如:。激进的左派社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底,攻击财富仍然高度集中在少数人手中,他们对整个资本主义制度产生怀疑。局部调整生产关系,新政存在局限性,如:。政治异见者(非左派,非右派)尖锐抨击“财阀”、“其他金融势力”,认为这些势力给国家带来贫困,而且向个体和社会实施专制。企图建立独裁国家,如:总统扩大权力

13、,违反宪法。多数民众新政提高弱势群体地位,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星”。社会得以发展,如:经济恢复;遏制法西斯势力;生活水平提高。摘编自(美)舍曼世界文明史、布林克利美国史等著作请完成:(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中与位置,各举出一个史实,所

14、举史实要能印证表格前一栏的观点。(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;250字左右。)答案:(1)事件:世界性经济大萧条(或经济大危机);罗斯福新政。(2)因素:罗斯福优秀的人格魅力。表现:乐观情绪。新意:注重人文精神,使历史形象更立体、丰富(或开阔史学研究的视野)。(3)史实:整顿金融体系(或监督工业生产,调整农业生产,以工代赈等)。经济危机未能完全消除(或缓和劳资矛盾有限,保障措施不全面,劳工社会地位依然

15、低下等)。(4)略。12.(2014广东文综,39)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述:印刷术的发明,推广了人类的智慧成就,把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来,君士坦丁堡被攻陷后,许多学者迁居欧洲,推动了科学的发展;地理大发现增进了人们的知识;宗教革命促进了思想自由。材料二两次世界大战之间(19181939年)的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。材料三1978年以来的中国历史,有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段,有的学者以2001年为界将其划分为两

16、个阶段。(1)结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的?请从不同于孔多塞的角度,简述“地理大发现”的历史影响。(2)试从材料二中“焦虑的时代”这一角度,概述两次世界大战之间的世界历史。(3)推断材料三中两种历史分期各自所用的角度,并结合史实分别加以说明。答案:(1)知识进步的角度,孔多塞描述历史事件时注重它们对知识的影响。影响:增进世界各地的交往和文明融合,西欧崛起,殖民掠夺给殖民地带来灾难,世界市场略见雏形。(2)苏俄建立了社会主义制度,国力增强,社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现;19291933年,资本主义国家陷入严重经济危机,经济危机引发政治危机,世界处于动荡不安中。(3)以1992年为界:经济改革角度。1992年邓小平南方谈话和中共十四大后,中国经济改革进入市场经济的建立和完善阶段;以2001年为界:对外开放的角度。2001年中国加入世界贸易组织,中国进入全方位开放、与世界经济全面接轨的阶段。