（人教新课标）四年级语文下册 将心比心 课件（共15张PPT）.ppt

1、将心比心8*将心比心将心比心：现代汉语词典上解释为拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着想。自学提示自由朗读全文，同桌之间进行朗读检查。想一想，课文写了几件将心比心的事情？是哪几件？有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢时，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”当奶奶向她道谢时，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母

2、亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士 说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。在公共汽车上，一位红领巾给一个老大爷让座。教室里，一位同学不小心把钢笔墨甩到了别人身上。展开想象，模仿课文中的语言描写，写几句人物的对话.台湾的作家罗兰曾经这样说：“如果每一个人在与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和烦恼。”课外作业以日记的形式写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”