(吉林专版)2024春七年级语文下册 第四单元 综合性学习作业课件 新人教版.ppt
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1、第四单元综合性学习孝亲敬老,从我做起(1)围绕本次活动主题,同学们拟定主要从以下四个环节来开展活动,请在横线处补充环节二、三的内容。深识“孝”义察己“孝”行环节一:唤醒“孝”心环节二:环节三:环节四:践行“孝”举12(2)班上的兴趣小组拟写一副“孝亲敬老”的对联,请你从下面顺序混乱的词语中整理出上下联。(要求填序号)大地蓝天遍撒尽抒儿女情椿萱意上联:下联:12(3)请仿照例句写一句话体现你对“孝”的理解。例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。答案:示例一:孝是设身处地的理解,孝是嘘寒问暖的关爱。示例二:孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。122.中考邵阳“孝”是中华民族的传统美德。
2、在科学技术日新月异的今天,有些父母已经跟不上时代的潮流,“后辈教前辈,长辈向晚辈学习”的“后喻时代”悄然来临,“孝”被赋予了新的含义。为此,学校将开展一次以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。12【弘扬孝文化】(2)请你围绕“孝亲敬老”主题,再策划一个活动。活动一:召开“孝亲敬老我先行”主题班会活动二:出“孝亲敬老”手抄报12【践行孝文化】(3)小明一家计划暑假外出旅游,为了让这次出行更便利、更舒心,小明准备运用自己掌握的知识技能,帮助长辈做好“旅游攻略”。如果你是小明,你会怎么去做这份旅游攻略?答案:示例:上网筛选旅游地点,合理规划路线;查询当地天气、景点、美食等情况;优选出行方式,订购往、返程票;网上预订酒店;预订优惠的景点门票;列出必备物品清单,收拾行李准备出发。12
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
