【提高练习】《声音的产生与传播》.docx
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- 声音的产生与传播
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1、声音的产生与传播提高练习一、 单选题1.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( ) A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气2.吹笛子时能发出优美的乐曲,其中声音来自( ) A.手指的振动B.嘴唇的振动C.笛子的振动D.笛子内空气柱的振动3.一种声波从空气里传到水中,它的传播速度将( ) 来源:1ZXXKA.变大B.变小C.不变D.不能确定4.声音的传播速度( ) A.只有声源有关B.只与物质有关C.只与温度有关D.与物质和温度有关5.如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,结果发现,闹钟的铃声越来越小了,这说明:声音传播需要_,真空_(选填“能”或“不能”)传声
2、来源:学|科|网6.夜深人静,走进小巷,为什么总像有脚步声跟着自己?这是因为人在小巷行走时,脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成_,声音是通过_传播到人耳中的 7.如果用秒表计时,能否计算出抽空罩内空气的时间:_(填“能”或“不能”),这种确定把罩内空气抽尽的时间的测定方法是_。 8.小明同学想探知声音产生的奥秘,于是他用鼓棰敲打放有一些纸屑的鼓面,如图所示鼓响时,小明看到纸屑在鼓面上_,这说明声音是物体_产生的9.下表中列出了声音在几种物质中的传播速度(单位是m/s),分析表中数据, 发现声速是不一样的,有两个特点:_;_。 10.某人打靶,靶与人的距离是340m,子弹离开枪口后经过1.5s,某人
3、听到子弹击中靶的声音设空气阻力不计,则子弹离开枪口的速度是多少?(此时气温为15) 来源:Z+xx+k.Com答案与解析1.B 【解析】手拨动琴弦,琴弦振动发出悦耳的声音。故答案为:B。2.D 【解析】。吹笛子时空气柱振动会发出声音,当控制空气柱的长度不同时,空气柱振动的快慢不同,所以会发出不同音调的声音故答案为:D3.A 【解析】【解答】声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,且在固体中传播相对要快,声音在液体中要比在气体中传播快,故A符合题意,BCD不合题意.故答案为:A.4.D 【解析】解:声音是由物体的振动产生的,我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播
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