一年级上数学一课一练整理与复习_人教新课标.docx

1、人教版小学数学一年级上册整理与复习（二）1看图填一填。（1）左数第6棵树上结有（ ）个苹果。（2）有6个苹果的是左数第（ ）棵树。（3）左起第（ ）棵树和第（ ）棵树合起来有8个苹果。（4）左起第（ ）棵树和第（ ）棵树合起来有9个苹果。2照样子填数。3看图填算式。4101010544一共有多少只？5一共有多少头？参考答案【答案】（1）7；（2）4；（3） 2、4；（4） 1、4【解析】（1）数一数从左数的第6棵树上一共有多少水果个数填入括号里即可。（2）找出有6个苹果的那棵树，再数一数这是从左数的第几棵。（3）找出相加是8的两棵树，再数它们各是从左数的第几棵。（4）找出相加是9的两棵树,再数

2、这们各是从左数的第几棵。考点：数数和数序。总结：本题考查学生数序和数的分成，正确数出各个数上的苹果是个数是解决本题的基础。【答案】9、6、2、4、9【解析】本题考查数的分成，把上面花朵中的数字分成下面两片叶子上两个数的和，或者把下面两片叶子上两个数合成上面花朵中的数。31.6,10,4,6,6,4；2.2,2,9；3.3,2,5【解析】1.左边有4只猫,右边有6只猫,一共有10只猫,可以写两道加法和两道减法算式。2.原来有5块糖,先运来了2块,又运来也2块,用连加计算即可。3.原来有4只蝴蝶，飞来了3只，又飞走了2只，先用加法再用减法计算即可。48+2=10【解析】草丛中原来有8只兔子，又来了2只，求一共有几只，用加法计算。54+5=9【解析】原来有4头骆驼，又来了5头骆驼，求一共有几头，用加法计算。