五年级上册数学单元测试-2.小数乘法 冀教版（含答案）.docx

1、五年级上册数学单元测试-2。小数乘法 一、单选题 1.1.0127=（ ） A. 2727B.27.27C.272.7D.27.012.0.5米表示（ ） A.50米B.50分米C.5分米3.把10.01的小数点向右移动两位，所得到的数( )。 A.是原数的100倍B.是原数的 C.是原数的1001倍D.是原数的 4.小红到商店买了12个笔记本，每个笔记本1.8元，小红付给售货员25元，应找回（ ）元。 A.4B.4.4C.3D.3.4二、判断题 5.一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到新数的 ，小数点的位置实际没有变化。（ ）6.一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。（ ） 7.一个数

2、乘一个比1小的数，积一定比这个数小 8.0.49+0.4=0.4（9+1），运用了乘法分配律。（ ） 三、填空题 9.4.58.97的积是_位小数，3.020.033的积是_位小数。 10.1035克=_千克 2.68千米=_米 11.计算3.72.5时，先计算_的积，再从积的右边数出_位，点上小数点。 12.用“元”做单位，把下面商品的单价写在价签上 _元四、解答题 13.一台收割机收割一块平行四边形地里的小麦，这台收割机的作业宽度是1.6米，每小时行驶3.5千米，大约多少小时可以收割完这块地？14.下面的算式中，你发现了什么规律？ 0.71.21.20.7(0.80.5)0.40.8(0.

3、50.4)(2.43.6)0.52.40.53.60.5五、应用题 15.同学们做彩旗庆祝六一，平均每10面彩旗用彩绸3.2米，做100面彩旗需用彩绸多少米? 参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】2.【答案】 C 【解析】【解答】0.5米表示5分米. 故答案为：C. 【分析】用小数表示米数时，整数部分的数表示几米，小数部分十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答.3.【答案】 A 【解析】【解答】解：把10.01的小数点向右移动两位是1001，所得的数是原数的100倍.故答案为：A【分析】小数的小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000

4、倍4.【答案】 D 【解析】【解答】解：小红应找回25-（1.812）=25-21.6=3.4元。 故答案为：D。 【分析】小红应找回的钱数=小红付的钱数-小红花掉的钱数，其中，小红花掉的钱数=每个笔记本的价钱买笔记本的个数。二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到新数的， 小数点的位置实际没有变化，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律，一个小数扩大到原来的100倍，只需要把它的小数点向右移动两位，缩小到新数的， 就是把它的小数点向左移动两位，小数点位置实际没有发生变化，据此判断.6.【答案】 正确 【解析

5、】【解答】 一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大，例如：11.21，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】一个不为0的数乘大于1的数，积大于这个数，据此举例判断。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：一个数（0 除外）乘小于1的数，积小原数，一个数（0 除外）乘大于1的数，积大于原数 因此，一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小此说法是错误的故答案为：错误【分析】一个数（0 除外）乘小于1的数，积小原数，一个数（0 除外）乘大于1的数，积大于原数据出判断即可8.【答案】 正确 【解析】【解答】解： 0.49+0.4=0.4（9+1）这个算式中运用了乘法分配律。 故答案为：正确。 【分

6、析】 0.49+0.4这个算式中，加号后边的0.4可以看作是0.41，所以 0.49+0.4=0.4（9+1）这个算式中运用了乘法分配律，即ab+ac=a（b+c）。三、填空题9.【答案】三；五 【解析】【解答】解：4.58.97的积是三位小数，3.020.033的积是五位小数。故答案为：三；五。【分析】乘法算式中，因数里一共有几位小数，积就有几位小数。10.【答案】 1.035；2680 【解析】【解答】解：1035克=1.035千克，2.68千米=2680米。 故答案为：1.035；2680。 【分析】1克=0.001千克，1千米=1000米。11.【答案】 37；25；两 【解析】【解答

7、】解：计算3.72.5时，先计算3725的积，再从积的右边数出2位，点上小数点。 故答案为：37；25；两。 【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，然后看因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位，点上小数点。12.【答案】 32.23 【解析】【解答】解：32元2角3分=32.23元； 故答案为：32.23. 【分析】复名数化成高级单位单名数：高级单位上的数变成整数部分相同单位上的数，低级单位上的数化成小数部分。四、解答题13.【答案】解：3.5千米=3500米，35001.6=5600(平方米)30028=8400(平方米)84005600=1.5(小时)答：大约1.5小时可以收

8、割完这块地。 【解析】【分析】用平行四边形面积除以收割机每小时收割的面积即可求出收割时间，注意换算单位。14.【答案】 解：(1)理解题意：题中给出的每组两个算式中间的“”是要求填入“”“”或“”。需根据小数乘法中的连乘、乘加、乘减的运算法则，算出左右两边算式的得数，再进行比较。(2)探究规律： 通过计算我们发现：第一组中：两个因数调换了位置，左边等于0.84，右边也等于0.84，可以看出两个算式结果相同，即积相同；第二组中：前两个数的积与第三个数相乘与后两个数的积与第一个数相乘，积不变。第三组中：两个数的和与一个数相乘的积等于这两个数分别与一个数相乘的积的和。【解析】【分析】整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。五、应用题15.【答案】 解：3.210100=32(米)答：做100面彩旗需用彩绸32米。 【解析】【分析】根据除法的意义先求出每面彩旗用了多少彩绸，再根据乘法的意义乘以100，即可得出做100面彩旗需用彩绸的长度。