人教版七年级上册《1.2.3生物圈是最大的生态系统》测试（含答案）.docx

1、1.2.3 生物圈是最大的生态系统练习一、选择题（共12分）1. 我国的科技飞速发展，使人类活动能上天入地，下列不在生物圈范围内的是（）A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面D. 岩石圈的底部2. 地球上最大的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 生物圈C. 海洋生态系统D. 草原生态系统3. 下列措施与其环境保护目的不相符的是（）A. 减少煤炭、石油的燃烧-减少大气污染B. 使用无磷洗衣粉-减少水污染C. 使用可充电电池-减少重金属污染D. 减少使用塑料袋-减少酸雨的形成4. 我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（）A. 发展畜牧业B. 发展旅游业C. 发展林业经济D

2、. 改善生态环境5. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 森林生态系统有“地球之肾”这称B. 草原生态系统动植物种类最多C. 不同的生态系统之间彼此独立D. 生物圈是地球上最大的生态系统6. 下列各组生物中，能共同生活在同一生态系统中的是（）A. 猕猴和海豹B. 鲨鱼和海带C. 袋鼠和东北虎D. 熊猫和仙人掌二、填空题（共12分）7. 地球上的生物和它们的生活环境总称为_，它也是地球上最大的生态系统8. 地球上最大的生态系统是_，其范围包括_的表面、大气圈的底部和水圈的大部9. 地球上只有空气中才有生物生存_（判断对错）10. 生物圈是地球上的_和_的总称，生物圈是生物赖以生存的_11.

3、 自然界中最大的生态系统是_12. 阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2019年北极冰盖面积为530万平方千米，2019年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。（1）图_所示为北极狐。其推测理由是_。（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与_相适应。（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？_。（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是_

4、（至少答出两项）。三、探究题（共6分）13. 为探究酸雨对植物生长的影响，做了以下实验在一花盆中播十粒大豆种子，等长成幼苗后做实验向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”向花盆中喷“模拟酸雨”，每天一次，观察记录实验现象，实验结果：几天后大豆幼苗全部死亡，请回答下列问题（1）提出的问题是_（2）作出的假设是_（3）有人只用一粒种子做实验，你觉得行吗，为什么、_（4）制定的计划中有设置对照组吗？_（5）如需要，你认为下列哪组可作为其对照？_A、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，每天喷洒清水B、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”C、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，放在

5、阴暗环境中D、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，放在低温环境中（6）根据实验结果，你得出的结论是_四、简答题（共20分）14. 实验探究洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等，助剂作用是提高表面活性剂去污能力，按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种因为含磷洗衣粉会污染水体，对生物造成影响，因此提倡使用无磷洗衣粉某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验：获得藻类：从丰富营养化的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类：再静置4小时，倒去上清液，留下藻类：重复3次分组编号：将藻类先加水800毫升搅匀，平均倒入2只500毫升烧杯中，标号为A，B分别处理：A烧杯

6、中加入0.1克含磷洗衣粉，B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉培养观察：在适宜条件下培养5天，观察藻类的数量（1）中重复3次的目的是_（2）中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼，符合实验设计控制变量中的_原则（3）中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是_（4）中“适宜条件”具体为_、_条件适宜（5）实验前，根据你所学过的知识，对该实验做一个假设，你的假设应该是_（6）你预测藻类数量较少的烧杯应该是_（7）该实验尚有一不足之处是_15. 如图表示生态系统中各类生物参与物质循环的主要过程，请据图回答：（1）乙通过_作用，制造有机物，养育了地球上的其它生物。（2）甲所指的生物是_等，它们通过呼

7、吸作用将动植物遗传体和排泄物中的_分解为水和二氧化碳等。（3）丙作为生态系统的_者，能_生态系统的物质循环。（4）近些年全球气温呈现变暖的趋势，这与图中_（填序号）过程的加剧有关。答案1.D2.B3.D4.D5.D6.B7.生物圈8.生物圈；岩石圈9.10.生物；它们所生活的环境；物质基础11.生物圈12.B；因为耳朵小、短，热量不易散失；生存环境；减少、甚至灭绝；植树造林保护植被，减少废气排放或开发绿色能源等13.酸雨对大豆幼苗的生长有影响吗？；酸雨对大豆幼苗的生长有影响；不行，只用一粒大豆种子做实验，具有偶然性，实验结果不可；没有；A；酸雨对大豆幼苗的生长有影响14.排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰；唯一变量；排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰；阳光；温度；含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用；B；没有多次重复15.光合；细菌和真菌；有机物；消费；促进；