分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 14

类型人教版九年级化学复习讲义第三单元物质构成的奥秘(无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:869066
  • 上传时间:2025-12-17
  • 格式:DOCX
  • 页数:14
  • 大小:79.89KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版九年级化学复习讲义第三单元 物质构成的奥秘无答案 人教版 九年级 化学 复习 讲义 第三 单元 物质 构成 奥秘 答案
    资源描述:

    1、第三单元 物质构成的奥秘主备教师:任秀爱 审核:时玉坤 付桂莲 上课教师: 【考点知识梳理】考点一 分子和原子 【考点解读】 用分子的性质解释常见现象是中考的常考知识点。涉及的考查点有:微粒在不停的运动着,温度升高,微粒的运动速率加快,常见的考查形式是闻到气味;微粒之间有间隔,不同状态物质的间隔大小关系是:气体液体固体,常见的考查形式是液体混合前后总体积的变化;微粒的质量和体积很小等。其中是考查的重点。考查的形式多样,主要是文字叙述形式,也会结合生活中的图片和实验中的图片。常在选择题和填空题中出现,但一般以选择题的形式呈现。 1.物质由微观粒子构成 物质是由 _ 、_、 _ 等微观粒子构成。例

    2、如金刚石由_构成;水由 _ 构成;氯化钠由_构成。 2.微观粒子的性质 分子的质量和体积都_; 微观粒子(如分子)总是在不断_,且温度越高,能量越大,运动速率加快; 分子、原子间有间隔,气态物质分子间间隔最大,其次为液态物质,固态物质分子间间隔最小。温度升高,间隔_ ;温度降低,间隔_。 3.分子可以分为原子 (1)用分子的观点解释物质的变化由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化。如水在蒸发时,它只是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子;由分子构成的物质,在发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。例如,由过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子分解,生成水分子和氧

    3、分子。可见,由分子构成的物质,_ 是保持其化学性质的最小粒子。 【特别提醒】(1)同种分子,化学性质相同;不同种分子,化学性质不同。(2)分子与原子的区别与联系 分子是由_ 构成的。如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。 在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。 例如:加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞,如图示所示:可见,在化学变化中,_可以发生变化,而_不会发生变化,因此 _是化学变化中的最小粒子。想一想:原子是不可再分的最小微粒吗?考点二 原子的结构【

    4、考点解读】粒子结构示意图是中考的高频考点,也是全国中考的常考点。其考查方式灵活,主要考查内容有:对原子结构示意图的认识,如读取核外电子数、质子数等;根据微粒结构示意图的进一步判断,如判断元素种类、化学性质等;绘制微粒的结构示意图,如给出一种离子或原子的符号,写出其粒子结构示意图;根据粒子结构示意图所表示的粒子符号,写出其和另一种元素形成的物质的化学式。其中是考查的重点。常在选择题和填空题中考查。1. 原子的构成(高频考点)想一想:是否所有的原子都是由质子、中子和电子三种微粒构成的? 2.原子核外电子的排布(高频考点) 在含有多个电子的原子中,核外电子具有不同的运动状态,离核近的电子能量较低,离

    5、核越远,电子的能量越高。离核最近的电子层为第一层,次之为第二层,依次类推为三、四、五、六、七层,离核最远的也叫最外层。核外电子的这种分层运动又叫做分层排布。已知原子的核外电子最少的只有一层,最多的有七层,最外层电子数不超过个(只有一层的,电子不超过个)。用原子结构示意图可以简明、方便地表示核外电子的分层排布。原子结构示意图(以钠原子为例)3. 最外层电子数的应用:原子分类最外层电子数得失电子趋势化学性质金属原子一般_4个_不稳定非金属原子非稀有气体原子一般_4个_不稳定稀有气体原子_个(氦为_个)不易得失电子稳定结论:原子的化学性质取决于:_4.离子 (1)定义:_的原子(或原子团)。 (2)

    6、分类 阳离子:带 _的原子,如钠离子_(填离子符号,下同) 阴离子:带 _ 的原子,如氯离子_(3) 离子符号表示的意义(4)原子和离子的区别5. 相对原子质量 (1)定义:以一种碳原子质量的 _ 作为标准,其他原子的质量与它相比较所得的比作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。 (2)计算式:相对原子质量 _某原子的相对原子质量_+中子数考点三 元素【考点解读】 元素周期表是中考的高频考点,也是重要的考点之一。元素周期表中一格所包含的信息,如读取元素周期表中的原子序数、元素名称、元素符号、相对原子质量等;对元素周期表中一格的理解,如根据元素周期表中一格所提供的信息,判断元素种类、核外电子数

    7、、核内中子数、得失电子能力、核电荷数等。以选择题和填空题的形式考查,多以选择题为主。 1.元素 (1)定义:质子数(即_ )相同的一类原子的总称。【特别提醒】质子数决定元素种类,质子数相同的原子属于同种元素。不同种元素最本质的区别是质子数(或核电荷数)不同。 (2)在地壳中的含量:居于前四位的元素_(按由多到少的顺序) (3)分类:目前已发现的100多种元素,可分为_元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。 (4)元素符号的书写 由一个字母组成的元素符号必须大写,由两个字母组成的元素符号,第二个字母必须小写。 (5)元素符号表示的意义 宏观:表示一种元素; 微观:表示这种元素的一个原子; 如O:

    8、宏观表示_;微观表示_。若元素符号前面加上化学计量数,该符号只能表示_;如2O表示_。2. 元素周期表简介(1)原子序数:按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号,在数值上与_相等。(2)横行(周期):每一个横行叫做一个周期,共有_个周期。其特点为:从左到右,最外层电子数依次增加,但电子层数相同。(3)纵行(族):每一个纵行叫做_,共有_个纵行,_个族,其中_ 三个纵行共同组成一个族。其特点为:从上到下,电子层数依次增加,但原子最外层电子数相同。(4)元素周期表中的一格 (高频考点)元素周期表的识别(以镁元素为例)元素周期表的应用:金属元素和非金属元素的判断:元素周期表中的数量关系核电荷数=质子

    9、数=核外电子数相对原子质量质子数+中子数【链接中考 考点演练】1 (2019北京)决定元素种类的是()A电子数 B质子数 C中子数 D最外层电子数2 (2019南京)地壳中含量最多的元素是()A铝 B铁 C硅 D氧3 (2019苏州)下列说法正确的是()A 空气中氮气的体积分数为21% B人体中含量最多的元素是氢元素C海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D地壳中含量最多的金属元素是硅元素 4.(2019天津)稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是( ) A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素 C.铈原子中的质子数是58 D.铈的相对原子质量是1

    10、40.15. (2019昆明)下列微观解释不正确的是( )A 氨水挥发-分子不断运动B将二氧化碳气体制成干冰,体积变小-分子体积变小C18g水中大约有6.021023个水分子-分子的质量很小D50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL-分子间有间隔6. (2019内江)地壳中含量最多的金属元素是( )A.O B.Si C.Al D.Fe7.(2019乐山)下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) AN2 BO CCu DCO28.(2019德阳)2019年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注。已知苯的化学式为C6H6,下列有关说法

    11、正确的是( )A苯中的C、H元素的质量比为12:1B苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成C苯分子中碳的原子结构示意图为D苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期9.(2019上海)高钙奶粉中的“钙”一般是指( ) A、原子 B、分子 C、单质 D、元素10.(2019泰安)化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是( ) A各一个原子相比较,质子数相同 B各一个原子相比较,中子数相同 C各一个原子相比较,核外电子数相同 D属于同种元素11、(2019上

    12、海)关于原子、分子叙述错误的是( ) A、分子都是由原子构成的 B、分子和原子都在不停运动C、分子和原子在化学变化中都能够再分 D、分子和原子都是构成物质的微粒12(2019福州)用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A. 分子不停地运动 B. 分子间间隔变大 C. 分子体积急剧增大 D. 分子本身不发生变化13(2019宜宾)以下事实对应的解释错误的是( )序号事实解释A在花园中可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分14. (2019雅

    13、安)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子( )A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大15.(2019潍坊)下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )ABCD16.(2019东营)下列有关化学观念的叙述错误的是( )A、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验C、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒D、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化17.(2019呼和浩特)下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是( )A

    14、.它们的核外电子数相同 B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多 D.它们的质子数和中子数都相同18.(2019临沂)化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空: 2个氢原子_; 氦气_; 天然气的主要成分_; 硝酸铵的阴离子_; 地壳中含量最高的金属元素_;19.以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子) 该反应的化学方程式_; 以上变化的基本反应类型是_; 结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_可分,而_不能再分。20.(2019临沂)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题: 图中A、B、C、D属于_种元素的粒子; A

    15、、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_(填序号); D中x_; A与C形成化合物的化学式是_。21.(2019昆明)(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空:2个氢原子 ;二氧化氮分子 ;氢氧根离子 ;五氧化二磷中氧元素的化合价 (2)写出符号“2CH4”中数字的含义:“2”表示 ;“4”表示 22.(2019广元)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的_(填字母序号) a.8b.10c.11d.12(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=_(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称

    16、为_ 23.(2019烟台)“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4),还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar36、Ar38。 铁橄榄石中铁元素的化合价是 ; Ar36、Ar38在原子构成微粒上的不同点是 。 24.(2019内江)下表为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题。HeNeArKr 由、号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为 (填颜色)。 由、号两种元素组成,且号元素呈-1价的物质的化学式为 。25.(2019泸州)核电荷数为118的元素原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:(1) 氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为 (2) 写出由8号,13号元素组成的化合物的化学式 【教学反思】:

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版九年级化学复习讲义第三单元物质构成的奥秘(无答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-869066.html
    相关资源 更多
  • 人教版(2019)必修第三册9-4 静电的防止与利用 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册9-4 静电的防止与利用 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册9-3 电场 电场强度 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册9-3 电场 电场强度 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册9-2 库仑定律 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册9-2 库仑定律 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册9-1 电荷 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册9-1 电荷 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册13-5 能量量子化 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册13-5 能量量子化 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册13-4 电磁波的发现及应用 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册13-4 电磁波的发现及应用 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册13-3 电磁感应现象及其应用 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册13-3 电磁感应现象及其应用 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册13-2 磁感应强度 磁通量 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册13-2 磁感应强度 磁通量 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册13-1 磁场 磁感线 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册13-1 磁场 磁感线 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册12-3 实验:电源电动势和内阻的测量 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册12-3 实验:电源电动势和内阻的测量 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册12-2 闭合电路的欧姆定律 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册12-2 闭合电路的欧姆定律 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册11-5 实验:练习使用多用电表 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册11-5 实验:练习使用多用电表 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册11-4 串联电路和并联电路 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册11-4 串联电路和并联电路 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册11-3 实验:导体电阻率的测量 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册11-3 实验:导体电阻率的测量 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册11-2 导体的电阻 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册11-2 导体的电阻 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册10-5 带电粒子在电场中的运动 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册10-5 带电粒子在电场中的运动 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册10-3 电势差与电场强度的关系 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册10-3 电势差与电场强度的关系 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册10-2 电势差 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册10-2 电势差 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修第三册10-1 电势能与电势 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx人教版(2019)必修第三册10-1 电势能与电势 教师版-2021-2022学年高中物理合格性考试讲义.docx
  • 人教版(2019)必修二 交通运输布局对区域发展的影响 教案.docx人教版(2019)必修二 交通运输布局对区域发展的影响 教案.docx
  • 人教版(2017)八年级上册历史 6.18从九一八事变到西安事变 同步测试.docx人教版(2017)八年级上册历史 6.18从九一八事变到西安事变 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 3.9秦统一中国 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 3.9秦统一中国 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 3.15两汉的科技和文化 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 3.15两汉的科技和文化 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 3.14沟通中外文明的丝绸之路 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 3.14沟通中外文明的丝绸之路 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 2.8百家争鸣 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 2.8百家争鸣 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 2.7战国时期的社会变化 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 2.7战国时期的社会变化 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 2.6动荡的春秋时期 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 2.6动荡的春秋时期 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 2.5青铜器与甲骨文 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 2.5青铜器与甲骨文 同步测试.docx
  • 人教版(2016)七年级上册历史 2.4早期国家的产生和发展 同步测试.docx人教版(2016)七年级上册历史 2.4早期国家的产生和发展 同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1