2019_2020学年高中语文第三单元小说1过关检测含解析粤教版必修320191220218.docx

1、第三单元过关检测(时间:100 分钟 满分:120 分)一、基础演练(12 分,每小题 4 分)1.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()村民们在鬼子进村之前,就筑起了铜墙铁壁,准备给鬼子予以痛击。我家的大门虚掩着,从门缝里能看到院子里门可罗雀,难道她们这一帮人知道我要回来吗?42 岁的老邓悬在滑索上,不敢看脚下汹涌的怒江,心中七上八下:“如果能有一座桥,该多好!”今年的景区春节祈福庙会上,演员们穿着姹紫嫣红的服装翩跹起舞,为庙会增添了亮丽的色彩。昨天记者在古镇看到,作为附近居民和上海市区游客最喜爱的“后花园”,七宝古镇又恢复了收费前的熙熙攘攘,人流如织,镇上商户无不拍手叫好。随着裁判员的一

2、声哨响,拔河比赛开始了,我们物业代表队同仇敌忾,尽力拼搏,秒杀对手。A.B.C.D.解析“门可罗雀”,大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落,宾客稀少。“姹紫嫣红”,形容各种花朵娇艳美丽。使用对象错误。“同仇敌忾”,指全体一致地仇恨敌人。也是使用对象错误。答案 C 2.下列各句中,没有语病的一项是()A.大力开展海外华文教育,对于传承和弘扬中华文化,保持华侨华人的民族特性,以及与祖国的联系和感情,推动中国走向世界,具有非常重要的意义。B.在世界经济衰退的背景下,居高不下的失业率带来的沉重压力,使得一些国家短视地寻求保护主义对策,竭力为国内劳动力保住日益减少的工作。C.由于经济落后且国家政局不

3、稳,海地许多建筑物并未按照严格的安全标准建造,所以,不少水泥砖房都建造在斜坡上。太子港市长曾表示,海地 60%的建筑物属于“豆腐渣”工程。D.由于没有取得实质性成果,哥本哈根或许不能像京都一样被隆重载入人类应对气候变化的史册,但在如何开展减排的机制上,各国有了一定的共识。解析 A 项,搭配不当,“保持”与“感情”动宾搭配不当。B 项,成分残缺,缺少宾语中心语,应为“保住日益减少的工作岗位或机会”。C 项,不合逻辑,“所以”前后间没有因果关系。答案 D 3.导学号 59360050 填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()红楼梦的哲学形态类似庄子,巨大的哲学意蕴寓于精彩的文学形式与审美形式中

4、,寓于丰富的寓言与意象中。既可称庄子是文学家,可称庄子为哲学家,曹雪芹也是如此,两者兼得。迄今为止,曹雪芹还没有庄子的幸运,即还没有作为文学家和哲学家被充分认识。在文学史上有红楼梦的崇高位置,在哲学史上曹雪芹 一直是缺席者。A 其/所以 也 但 则 B 因为 也 虽然 但 而且 却 C 即 又 因此 也 但是 那么 D 不但 还 由于 又 所以 但 解析所给的语句是评价红楼梦与庄子的哲学形态或哲学地位的,作者认为两者形态相同,但在哲学史上的地位不同,红楼梦只有文学上的崇高地位,却没有哲学史上的地位。根据此意,处应为转折关系,这样排除 B 项和 D 项。比较 A 项和 C 项,能起决定作用的是第

5、处。第处选“其”可以,选“即”也可以;但综合“即”和处的“又”看,没有成对使用关联词语。如果在“即”后面还有一个“既”字,C 项也未为不可。这样就可以确定选 A 项。答案 A 二、阅读理解(44 分)(一)导学号 59360051 阅读下面的文字,完成第 47 题。(22 分)广场上美好的歌声 俄彼特洛洛斯基 行动之前,杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感,这绝不是一次例行演习那么简单。果然,短短三个小时之后,装甲车队便开入捷克布拉格,而天空的广播也同时传来讯息,这次行动绝不是针对捷克斯洛伐克人民,而是逮捕杜布切克分子。守护在布拉格边缘的一条要道,杰夫卡夫斯基和战友一样,他心里非常焦虑,这次取名为“

6、尤里复仇”的行动到底要持续多久?街对面不远处是一个教堂,悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来,杰夫卡夫斯基情不自禁地侧耳细听,曲子有点像伏尔加母亲,那是他最喜爱的一首曲子,如果不是德军突然入侵,杰夫卡夫斯基想,自己现在一定是一名钢琴师,至少不会手里拿着枪。杰夫卡夫斯基无奈地笑笑,抬起头看看天空,只见晴空万里,太阳直直地照着脚下的城市,连影子都不见一点,这是个好兆头,久经战场的他可以肯定,战争已经结束,或者根本就没有发生,因为天空连一架飞机都没有,这就说明伟大的莫斯科再次取得了绝对性的胜利。这样想着,杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来,反复观察了一下周边,没什么异动,便向远处的战友打了声招呼,自己一个人

7、慢慢朝教堂走去。琴声已经停止,但教堂并没有静下来,透过门缝,杰夫卡夫斯基看见一群孩子正整齐地唱着歌,什么曲子他听不出来,只觉得歌声在教堂里显得特别响亮。杰夫卡夫斯基喜欢这种感觉,便不由自主地走进去,他想问问这首歌的名字,甚至还想跟他们一起学习歌唱。然而,当他出现在那群孩子面前,歌声却突然停止,他们一个个惊恐万分,稍小一点的女孩甚至在往后躲。杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑,刚想说自己的来意,一个男孩却突然朝自己奔来,这是一个勇敢的男孩,杰夫卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急,竟然在阶梯处绊倒。遇到这种情况,杰夫卡夫斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。意外就发生在搀扶的那一刻,男孩拼命甩开他的手,大声哭

8、诉:“坏人,你还我爸妈来,你们都是坏人!”与此同时,男孩竟然掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口,“啪”的一声,枪声在教堂里格外清脆。杰夫卡夫斯基显得特别沉重,他真的不希望发生这种事,但当他发现男孩拿出手枪那一刻,还是习惯性地先下了手。教官曾无数次地训练他应对类似的情况,所以,枪杀男孩的事情完全可以算得上一次对敌作战,杰夫卡夫斯基甚至还可以把战绩上报。但是,在枪声之后,他却只觉天旋地转,怎么也站不起来,他看见男孩的脸,竟然带着微笑,一种解脱的微笑。当战友冲进教堂,一支支枪口对准教堂里的孩子时,杰夫卡夫斯基终于挣扎着站起来,他告诉战友,这里没有杜布切克分子,男孩完全是自己一时冲动而错杀,回去后,他

9、会主动接受军法处置。教堂里所有的人都默不作声,无论是小孩或者大人,他们脸上都有种奇怪的表情。因为就在刚才,他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里,一个军人竟然保护敌人的伙伴,这简直就是奇迹。当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门,外面阳光依旧明媚,整个布拉格宁静得像莫斯科的早晨,而就在杰夫卡夫斯基回头那一刻,透过教堂的大门,他看见那群孩子紧紧地靠在一起,悠扬的歌声再次响起,越唱越响,歌声从门口飘出来,弥漫在布拉格的天空。(选自意林2011 年 04 期,有删改)背景资料:1968 年,捷克中央第一书记杜布切克发起布拉格之春改革,希望借此摆脱苏联。8 月20 日,苏军以军事演习的名义突袭

10、机场并占领布拉格,逮捕了杜布切克,控制了捷克全境。4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5 分)A.杰夫卡夫斯基守护在布拉格边缘的一条要道,和战友一样心里非常焦虑,他们厌恶战争,想尽快结束。B.主人公听到教堂传出像伏尔加母亲的钢琴声,那是他最喜爱的一首曲子,所以后来他去教堂询问其名字。C.小男孩脸带微笑,是一种解脱的微笑,是对“坏人”的抗议,是想到死后会在天堂看到父母的幸福。D.杰夫卡夫斯基告诉战友,自己一时冲动错杀男孩,教堂里所有的人默不作声,因为面对敌人的枪口。E.布拉格的歌声是呼唤和平的歌声,是人类精神力量的象征,代表着捷克斯洛伐克的希望和未来。解析 A 项,“他们厌恶

11、战争,想尽快结束”,于文无据。B 项,强加因果。D 项,只揭示了部分原因,人们的沉默,更多的是人们对杰夫卡夫斯基的举动的不解。答案 CE 5.小说中多处描写歌声,有什么作用?请简要分析。(4 分)解析“歌声”也属于形象一类的,也就是分析形象的作用。一般是指向自身、人物、情节、主题等几个方面,但一定要结合文本内容具体分析,不能只是几句套话。参考答案照应题目,以美好的“歌声”,表达对美好生活的向往;渲染宁静而压抑的氛围;表现人物内心世界的复杂情绪,以情感人,引发人们对战争的思考;推动故事情节的发展。6.杰夫卡夫斯基的性格特点是什么?请简要分析。(6 分)解析先从文本的具体描述中概括出人物的性格特征

12、,一般分点回答;再从文中找出相应的描述来验证,即分析。参考答案他热爱音乐,如果不是战争,现在一定是一名钢琴师;他满怀爱心,他喜欢听孩子们在教堂唱歌的感觉,男孩绊倒时他毫不犹豫地去搀扶;他勇于自我牺牲,甘愿为保护反抗入侵的“孩子”而接受军法处置。7.杰夫卡夫斯基是合格的军人吗?结合全文,谈谈你的观点。(7 分)解析所谓合格与不合格,要有一个参照的标准。作为军人,服从命令,保卫国家是第一位的;其次要有军人的素养;本小说还将战争与人性放在一起,服从人性,可能就不能成为一个合格的军人。回答时,先确立自己的观点,然后参照前面的要点,言之成理即可。答案示例(1)我认为杰夫卡夫斯基是一个合格的士兵。从资历上

13、看,杰夫卡夫斯基是一个“二战”老兵,德军入侵苏联,他成为一名保家卫国的战士,为了祖国利益而战。从信仰上看,杰夫卡夫斯基对“伟大的莫斯科”有着无比信任,体现了其军人的坚定信仰。从军事素质看,杰夫卡夫斯基训练有素,当男孩拿出手枪的那一刻,他习惯性地下手并保住了自己的性命。(言之有理,酌情给分)(2)我认为杰夫卡夫斯基并不是一个合格的士兵。杰夫卡夫斯基并不热爱自己的职业。他喜欢音乐,对自己差点成为钢琴师念念不忘,战争期间也因为听到钢琴声而思想上开小差。杰夫卡夫斯基意志不坚定,太善良,太具爱心。军人作为国家的战争机器,应该是冷酷无情的命令执行者。但杰夫卡夫斯基在枪杀了男孩之后,却“只觉天旋地转,怎么也

14、站不起来”。杰夫卡夫斯基自作主张,“保护敌人的伙伴”,这并不是一个军人应有的行为。(二)阅读下面的文字,完成第 811 题。(22 分)掐 辫 子 刘心武 一对白领情侣长假携游,到一处近年开发出的山野景点。见到瀑布深潭,她高兴得跳起来欢呼,山风掠过,将她的草帽吹落潭中,她还没回过神来,他已经跳入潭中。捞起草帽,游回潭边,跃到岸上。她还没做出反应,周边的游客已经响起掌声,还有人说:“跟电影镜头似的!”他们躲到僻静处,他把上衣脱下,晾到灌木上。她说:“吓死我了。知道你要表达,可也犯不着这么冒险。”他说:“除了对你表达,其实,还有另外的内心秘密。”她狐疑了:“什么另外的秘密?”他告诉她,掉在潭里的,

15、是草帽。草帽是用什么做的?她随口说:稻草。他告诉她,不,是麦秸。把麦秸用水泡过,然后用双手编成辫子,他们老家的妇女几乎一年四季都会在做完别的活计后,来顺手干这个,叫作掐辫子。一挂辫子大约弯成五圈,近年来的收购价,是一挂一元钱。一个能干的妇女,一天掐辫子能出五六挂 她听到这儿放心了,明白他内心里,有区别于她这样城里生城里长的人的眼光和心思,草帽对她来说,不过是一种便宜的遮阳物品。可是对他来说,是他到城里来上大学以前,奶奶、妈妈、姐姐日常掐辫子变化成的产品。她引他聊得更多。他细细叙说。他告诉她,他们家乡,离交通枢纽远,历史上属于兵家必弃之地,如今则属于商家缓争之处,无山无水,开发不成旅游区,离最近

16、的一处古迹也有百里之遥。他也曾苦苦查阅过,竟找不出自古到今各方面的名人有出生在他们那个地方的。总之,那是一处平凡、平淡、平庸的所在。但是平实之地也有平安之福,城市化的浸润离得还远,村庄虽然盖起了新房,却仍有古朴风貌。有人问城市膨胀耕地减少,为什么还有粮食吃?他说,那就是因为还有他家乡那样的存在,每年还种大片的小麦,小麦收过种大片的玉米。而大田劳作之余,妇女们就维系着久远的传统,掐辫子。她在秋阳下听他讲家乡,心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮。他没想到她爱听这些。他进一步告诉她,他大学四年的费用,学费是爸爸供,生活费呢,全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫子掐出来的。她把玩着那渐渐变干的草帽,忽然觉得,那是有生

17、命的东西,她把草帽像宠物般拥在胸怀。他们原来的计划,是顺那山谷跋涉到最深处,据说那谷的尽头有更高更奇更美的瀑布,那里有开发出的农家院接待游客,在那里可以吃到若干特别的鲜鱼山蔬。但是,她提议改变行程,转而去他的老家,她说她想看掐辫子,甚至想学着掐辫子。他很高兴。他们交往并不久。这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。是的,这个假期很长,他们完全来得及转换目的地。她随他前往他的家乡。绝对距离并不远,却要先坐火车,慢车站票,熬过一夜,再换长途汽车,再换三轮摩托,车载的终点是一处大集镇,从那大集镇再徒步一小时,才到他家那个村子。确实无特点可言,就是不多的树,模样雷同的房舍,不甚整洁的村道,一种只能以农村命名

18、的混合气息。他把她引到自己家时,已经夕阳西下。一进院,不用他指点,她就看到好几个盆,有塑料盆、铝盆,还有一只陶盆,里面浸泡着大体等长的麦秸,散发出一种介于香臭之间的暧昧气息。他妈妈迎面出了屋,手臂上有几挂刚掐好的辫子,不是知道他们来了表示欢迎,她是地道的不速之客。他叫完“妈”就介绍说“这是我女朋友”,她赶忙称呼“大妈”。进屋以后又见到他奶奶。姐姐已经出嫁,但就在邻村,他说明天或许就会回来见面。奶奶坐在那里掐辫子,弄明白她的身份后咧开只剩几颗残牙的嘴无声地笑了好久。她随即听见院子里鸡在拍翅狂叫,她到门边往外看,是大妈在抓鸡。那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼力挣扎。他知道她的心思

19、,怕她跑出去拦阻,就站到她身边轻轻搂住她的腰。她懂得,大妈听见儿子把她介绍出来时,并没有什么强烈的表情,但是此刻她那满院抓鸡的肢体语言,把她面对意外之喜的满腔热情表达得淋漓尽致。一个人对另一个人如此看重,并且以如此淳朴的形态表达出来,是她职场生活中不曾经历的。晚饭后和大妈聊天,才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子。除了去做草帽,广东那边又有盘成“黄金条”的。没多久是下元节,祭祀亡魂,要给他们烧“黄金条”。她发现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子,大妈悄悄告诉她,那都是奶奶掐的。老人手劲不够,掐不出合格的了。可是,掐了一辈子,喜呀悲呀什么心思都掐进去了,所以不告诉人家不收,还由着老人掐她意识到

20、这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴,眼睛潮湿了。他的爸爸是兽医,那天到外地出诊,第二天一早才回来。她和他一起站在院门外,远远看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来,她忽然想大声呼唤:“爸爸!”(选自语文世界(中学生之窗)8.下列对本文的理解和赏析,不正确的两项是()(5 分)A.“他”介绍麦秸辫的收购价,并说“他”上大学的生活费全是家人“掐辫子”换来的,蕴含着“他”对亲人的感恩之情。B.“她”在“他”家体验到了自己在职场生涯中未曾体验到的东西,不由得产生了对职场生活的厌倦。C.文中说“平实之地也有平安之福”,表现出作者对城市和农村相反的情感态度。D.“那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今

21、天风云突变,因此拼力挣扎”一句,用拟人手法描写母鸡被抓时的热闹场面,烘托了大妈的喜悦心情。E.以“掐辫子”为题,点明了全文线索,凸显了浓郁的乡土气息。解析 B 项,“对职场生活的厌倦”错,文中只是说“职场生活中不曾经历”,并没有流露出“厌倦”意。C 项,“平实之地也有平安之福”只是文中“他”的一种认识,并不能说明作者对城市和农村持相反的情感态度。答案 BC 9.赏析倒数第二段中画线的语句。(4 分)解析题目要求赏析画线的语句,一般可以从文本内涵和艺术手法两个方面入手。内容方面要结合亲情的体验分析,艺术手法方面诸如以小见大、感情的升华等,都可以作为鉴赏的角度。参考答案内容:写了家人对奶奶的尊重与

22、爱,同时也写出了奶奶把劳动视为生命的一部分,丰富了“她”对乡村淳朴亲情的体验,深深触动了“她”的心灵。艺术:选取生活小事、平凡场景,蕴含深挚的感情,具有强烈的感染力,使“她”的情感变化更加合理。10.文中“她”对草帽的认识有哪些变化?请从第三、四段中找出相关语句。(6 分)解析答题区间在第三、四两段,“她”对草帽认识的变化,是通过“他”的讲述引发的。通过由浅入深的了解,草帽已不再是没有生命的物件。参考答案一种便宜的遮阳物品掐辫子变化成的产品有生命的东西。11.你读完本文后有怎样的感悟?请用两个词语概括,并分别加以简要说明。(7 分)解析通读全文,结合主旨理解,可以提炼出“淳朴”“磨炼”“真爱”

23、“感恩”“善良”“人性”等词语。简要说明,则一定要结合文章的具体内容来加以分析。答案示例“淳朴”“磨炼”。被偏远山村的淳朴民风深深打动,虽然物质生活贫乏,但在为人善良、友善朴实的家庭中,磨炼出来的人更加珍爱生活,更能真切体会到幸福的真谛。三、表达交流(14 分)12.下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表意明确,每处不超过 15 字。(5 分)近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。无疑是正确的,但是,如果不考虑学生

24、的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取 ,恐怕不但达不到预期的教育效果,。感恩教育是一项长期的工作,而且涉及很多方面,它需要 。解析处要注意前面的“质疑”一词,“质疑”什么?当然是将感恩片面地理解为给父母洗脚。什么“无疑是正确的”呢?根据前一句话,是说对学生进行传统美德教育,这是从大处来说,结合这一语段的主要内容,就是指对学生进行感恩教育了。“简单地”是指做法,“不少学校”都这样,感恩教育模式化了。要注意前有“不但”,后面可接递进关系或跟上文意思相反或出乎预料的语句。既然感恩教育“涉及很多方面”,单靠学校一方就很难做得很好,需要各方一起努力。参考答案难道感恩就只是给父母洗脚吗 学校对

25、学生进行感恩教育“一刀切”的模式 反而会使学生产生抵触情绪 学校、家长和社会的共同努力 13.扩展下列画线的句子,使之表意丰富,前后语意连贯,100 字左右。(4 分)看着天空像精灵一样飞舞的雪花,我知道,这些美丽的雪花是善良的,也是害羞的。她们不就是大观园中那些青春美貌的少女们么?解析运用拟人修辞手法,抓住“善良”“害羞”这两个特点描述。参考答案这些美丽的雪花是善良的,漫步在飞雪中,听着脚下咯吱咯吱的节奏,却不必担心她会无情地浸透鞋袜,打湿衣袖;这些雪花也是害羞的,看落英翩跹,想接一片于手心细细地观赏她那美丽的花瓣,她却瞬间隐了容颜,藏了身影。14.导学号 59360052 下面是电子商务新

26、模式O2O 运作模式图(O2O 即 Online to Offline,即将线下商务的机会与互联网结合在了一起,让互联网成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,80 字左右。(5 分)解析解答此题,首先要找出问题的切入点。从箭头指示的方向看,“消费者”是这一营销模式的“触动者”。消费者下单给官方商城,官方商城对订单进行处理,交付线下实体店;消费者再选择本地最近提货,体验商家服务。还要注意官方商城与消费者的相互反馈活动。参考答案电子商务新模式O2O 运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近

27、的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。四、作文(50 分)15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。要求选好角度,确定立意,明确文

28、体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。写作提示本题是一个人性化与哲理色彩相结合的题目,有以下立意可供选择。团结协作,互惠双赢。聪明的同学,将“独木桥”的残酷竞争,转化为互相抱住、转身换位,从而顺利通过。社会生活也是如此。在竞争日趋渗入每个角落的今天,怎样在竞争中寻合作,在合作中求双赢,成为摆在人们面前的一个重要课题。展现智慧,改变规则。规则都是人们因时、因地而制订的,它可能曾经是进步的,积极的,在社会发展中起过推动作用的,然而,时过境迁,它可能变成落后的,消极的,反而阻碍社会生活的发展。怎么办?我们不是规则的制订者,但是,可以在执行中,通过智慧改变规则,将“消极”

29、转化为“积极”。没有规矩,不成方圆。有规则是基础,守规是关键。规则一旦生效,作为社会生活的一员,都有责任、有义务不折不扣地遵守,做遵纪守法的好公民。如果面对规则,谁都可以根据自己或者当事双方的需求而改变,那么,社会秩序就会陷入无序化,甚至带来难以控制的混乱。例文 生命因相拥而美丽 没有任何一个生命可以孤立无援地活下去。只有在与其他生命的相拥中,人们才可以感受到生命最本质的温暖与意义。其实,生命的过程很简单,只不过是一次次偶然、必然的相遇与分离。让相遇化为相拥,生命将因此而美丽。生命相拥,展现共赢智慧。“独木桥”上,一对选手在桥中间抱住转身,双双通过。简短的故事,蕴含互助共赢的智慧。聪明的少年,

30、靠智慧将你优我劣的竞争,改编成你我双赢的美丽。真正的智者懂得相拥之道,相遇之时对别人施以友善,而绝不谋求击败对方。美国旅店业的强势集团总裁希尔顿说:“我可能是德克萨斯最幸运的,是福中之人。这来自友谊,来自志同道合的伙伴。我希望我的一生永远和同伴相处愉快,合作无间,我的福来自他们。”希尔顿确实是幸运者,不是因为他事业上的成功,而是因为他懂得生命相拥的道理,具备共赢的智慧。生命相拥,演绎人性善良。当老人流落街头,拳王阿里悄悄在纽约建起了养老院,使流浪的老人得以颐养天年;当危险裹携生命呼啸而来,吴菊萍冲上前去双手相拥,使命悬一线的孩子转危为安;当汶川地震,险象环生,不同肤色、民族的人们携手救援,山路

31、崎岖,相拥而前,开辟生命通道,使惊恐的灾民看到生的希望。苍天无情,人间有爱。当生命相拥,善良的热血在涌动,美丽的人性在闪光。生命相拥,达成万物和谐。生命相拥更深一层的意义在于人对自然的亲近、保护与敬畏。陶渊明采菊东篱下,种豆南山里;梭罗隐居瓦尔登湖畔,身居木屋中;海子关心粮食、蔬菜,面朝大海,春暖花开。朱自清赏荷塘,观月色;俞平伯泛秦淮,听清唱;余光中听冷雨,思故乡让生命沐浴自然风雨,替灵魂洗尽铅华浮躁,返璞归真,谦卑地与自然万物共荣耻,人类的良知、理想才能归来,才能与天地相拥,达成和谐。让我们用相拥的智慧,与相遇者共享双赢的欢乐;让我们用相拥的善良,向弱小者伸出温暖的双手;让我们用相拥的真诚,与天地万物同荣耻你、我、他,天、地、人,相遇相拥,相爱相敬,共展美丽,同创和谐!