人教版高中历史必修2同步测试：2.7《第一次工业革命》.docx

1、第一次工业革命同步练习来源:Z.xx.k选择题1.大国崛起解说词中指出，17世纪某国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处在下两个世纪里，它将傲视全球”。该国是指( )A. 英国 B. 美国 C. 荷兰 D. 德国 2.18世纪70年代，“在英国，几个等级的人不知不觉地互相融合在一起，每个低等级都有无休无止的不安分野心，想上升到高一等级在这样一种状态下，时尚必定具有不受控制的影响力，时髦的奢侈一定像传染病一样蔓延。”此社会现象( )A. 有利于打破原有等级秩序的限制B. 使英国成为日不落帝国的进程加快C. 加速了资产阶级掌握政权的步伐D. 阻碍了英国向近代社会转型的进程3.

2、共产党宣言指出：“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。”其中包括：“使生产工具，从而使生产关系，从而使全部社会关系不断地革命化”；“开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”；“使乡村从属于城市”，“使未开化和半开化的国家从属于文明国家”，等等。得出这些结论所依据的事实包括( )资本原始积累 宗教改革 海外扩张 资产阶级革命A. B. C. D. 4.马克思主义经典作家认为，工业革命后发生的世界市场使“一种与机器生产中心相适应的新的国际分工产生了。它使地球的一部分成为主要从事农业的生产地区，以服务于另一部分主要从事工业的生产地区。”作者主要在说明工业革命( )A. 促进了以西

3、欧为中心的世界市场的形成B. 推动了资本主义世界市场的逐步成熟C. 形成了东方原料、西方产品的基本格局D. 促进了全球性文化交流的进一步扩大5.1884年，世界20多个国家的天文工作者在美国华盛顿召开会议，通过决议正式确定格林尼治时间为国际标准时间。该决议得以通过，主要是由于( )A. 钟表制造业发展 B. 美国是当时最强大的国家C. 与会各国的妥协 D. 世界各地的联系日益紧密6.16年英国率先采用金本位制，1870年后各工业国都采取金本位制。通过规定英镑与黄金的比价，英镑成为国际货币；用类似方法，马克、法郎、美元也可以在世界市场流通，随时兑换。伦敦成为国际金融中心，资本实现自由流动。这可以

4、说明( )A. 资本输出减弱了欧美国家之间的经济联系B. 西方国家依靠金融手段即可控制世界市场C. 英镑等同黄金起到了协调各国贸易的作用D. 金融体系在国际经济运行中起了显著作用7.19世纪后期，一架珍妮纺纱机的价格约相当于一个英国纺纱工人134天的工资，在法国相当于311天的工资，在印度则会更多。材料主要说明( )A. 英国出口机器获利更多 B. 英国工业革命的成效显著C. 机器生产导致失业大增 D. 落后地区更应该采用机器8.有学者专门研究过裙子与经济的关系，结论是：裙子的长度与经济的发展情况成反比。即裙子越长，经济就越落后；裙子越短，经济就越先进。以19世纪中期的英国为例，当时英国女装界

5、一改中世纪拖地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。这一转变充分说明了（）A. 手工工场发展，妇女思想解放B. 民主政治进步，女权意识增强C. 工业时代到来，妇女角色改变D. 对外殖民扩张，妇女远离故乡来源:Zxxk9.有学者认为：“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指( )A. 英国的船坚炮利B. 工业文明迅速发展C. 中国的闭关锁国D. 西方列强加紧对外扩张10.历史学家钱乘旦说：光荣革命以后的这套政治制度在英国叫做“旧制度”。根据这种制度，少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力，议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生，但是

6、当工业革命发生后，它又成为“陈旧的制度”。这套政治制度成为“陈旧的制度”的原因是( )A. 君主立宪制不利于英国的工业化 B. 议会改革整合了社会的政治力量C. 繁琐的议会程序降低了行政效率 D. 上层建筑与经济基础的矛盾加深11.“北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。印度人和中国人替我们种植茶叶，在东西印度扩大了我们的咖啡园、甘蔗和香料园；西班牙和法国是我们的葡萄园，地中海沿岸各国是我们的菜园主。”上文描述了( )英国“世界工厂”的地位 世界经济的整体化趋势各国成为国际分工的同等受益者 “日不落帝国”鼎盛时期的

7、辉煌A. B. C. D. 12. 有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次科技革命的特征；第一次科技革命是机械化，第二次科技革命是规模化；第三次科技革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次科技革命，下面论述正确的是( )A. “机械化”指世界范围内机器广泛应用B. “规模化”指生产和资本的高度集中C. “个性化”指科学和技术开始紧密结合D. 三次都依赖于新能源的开发和利用13.有学者说，蒸汽机的使用和推广过程，就是把“工厂乡村转变为工厂城市”的过程。此观点旨在说明( )A. 蒸汽机只能在城市中使用B. 蒸汽机导致了乡村的衰落C. 城市化开始于蒸汽机推广D. 动力变革改变了

8、工厂布局综合题14.阅读材料，回答问题。 材料一 说文解“体”为“人依木而歇”，表达的是一种劳动的终止与歇息状态。在农耕文明“天人合一”哲学大框架下的“休闲”，强调的只是劳动与休息的辩证关系，人的身体的一种休息行为。我们的先人又从养生保健的角度，进一步提出养心调神，以静为主，形体保健，以动为主的观点。对于中国古代文人来说，非常注重文学休闲、艺术体闲，无论是“独钓寒江雪”的老翁还是游走山川的行者抑或高朋相聚的茶会，都折射出古人将艺术融于休闲境界。 摘编自谢珊珊试论中国古代休闲文化的审美意义(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代休闲生活的特点并分析其成因。材料二 工业革命后，人们的日常休闲逐

9、渐远离宗教生活，礼拜日的宗教活动逐渐被全新的周末度假旅游代替；日常阅读的书籍也由原来的以宗教书籍为首选变成了以阅读报纸、通俗小说等为主；与原来到教堂做祷告相比，到酒吧喝酒、观看体育比赛，从事各种体育活动更加吸引人。在体育休闲活动中各种斗兽运动逐渐被禁止，为足球、拳击等运动制定了比较完善的比赛规则，且在娱乐场所加强了立法和规范。原来只有贵族才能享受的休闲生活也走进了普通民众的生活。到19世纪，英国人的休闲生活已经与整个商业经济紧密地联系在一起。 摘编自赵虹工业化与英国休闲生活的转型(2)根据材料二,并结合所学知识，指出英国工业革命前后休闲生活的变化。(3)我们应该如何认识中英两国休闲生活的不同。

10、 来源:学&科&网15.阅读下列材料，回答问题。 材料一 1493年5月，为解决对外探险中国家之间的争执，教皇亚历山大六世规定，以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界（史称“教皇子午线”），线东新“发现”的土地属于一国，线西的归另一国。1494年，两国又签订了托得西拉斯条约，将这条线向西移动了约1300公里。 -摘编自吴于廑、齐世荣世界史（1）依据材料一内容和时间来判断，这“两国”最有可能是( )A葡萄牙和西班牙 B荷兰和英国 C英国和法国 D英国和美国（2）结合所学，概述15世纪末以来欧洲国家“对外探险”对世界产生的主要影响。来源:ZXXK材料二： 早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世

11、界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。据弗兰克白银资本：重视经济全球化中的东方等（3）依据材料二，指出13到18世纪在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区？概括其主要的优势条件。（4）结合所学，指出促成“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善

12、，19世纪欧洲终于成为世界经济贸易中心”的主要历史大事有哪些？材料三 在上个世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放；上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革扩大开放；本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国入世全面融入经济全球化潮流。在经济全球化发展的三个重要转折点，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。摘编自中国经济时报（2019.11.1）（5）依据材料三并结合所学知识，指出上个世纪90年代初和本世纪初，中国政府采取哪些重大举措深化改革扩大开放，全面融入经济全球化潮流？从中可以总结出哪些成功的经验？答案和解析【答案】1. A2. A3. B4. C5. D6

13、. D7. B8. C9. B10. D11. B12. B13. D14. （1）特点：与农业生产劳动紧密结合，指一种身体的休息；体现了辩证法的思想；具有养生保健的特点，动静兼具；文人休闲与文学艺术紧密相联。成因：中国古代的农耕经济为基础；深受中国古代的道家思想的影响；中国古代文化教育发达；并深受儒家理学思想的影响。（2）变化：逐渐世俗化；逐渐多样化；逐渐文明化；逐渐法制化；逐渐平民化；逐渐商业化。（3）认识：中英两国的休闲生活是两种不同文明（农业文明与工业文明，东方文明与西方文明）、两种不同文化传统下的休闲生活；两种休闲生活各有特点，应当相互吸收借鉴。15. （1）A。 （2）影响：促使世

14、界逐渐连成整体，推动世界市场的雏形出现。（3）地区：亚洲。条件：经济总量大，出口的商品品种丰富。（4）大事：开辟新航路（或“地理大发现”），工业革命。（5）举措：中共十四大提出建立社会主义市场经济体制（或开发开放上海浦东，中国正式加入亚太经合组织）；中国正式加入世界贸易组织。经验：坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；坚持解放思想；从中国国情出发适时调整政策；顺应世界潮流，抓住发展机遇，积极融入经济全球化。【解析】1. 本题主要考查17世纪末以来英国的崛起相关知识，考查解读材料，知识迁移，灵活运用所学知识解决问题的能力。根据题干材料信息“17世纪某国”、“在历史性的转变中抢了先机”、“在下两个世

15、纪里，它将傲视全球”，结合所学知识可知，1688年，英国打败了西班牙“无敌舰队”，开始了殖民角逐活动；1689年英国颁布权利法案，在政治上率先确立起了资产阶级代议制；18世纪中后期，通过七年英法战争，确立起了海上霸主地位；18世纪60年代，英国率先开展工业革命，到19世纪上半期，英国确立了“世界工厂”的地位。综上，可知题中揭示的国家是英国，A符合史实和题意，正确；B明显错误，17世纪时美国还没有诞生，排除；荷兰在17世纪初确立起了“海上马车夫”的地位，但很快衰落下去，排除C；德国在1871年实现统一，并建立资产阶级代议制，D不符合题意，排除。故选A。来源:2. 略3. 本题考查学生马克思主义诞

16、生的相关知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。 从材料“开拓了世界市场”、“使未开化和半开化的国家从属于文明国家”等信息可以看出海外扩张进行资本原始积累等信息，所以符合题意；从材料“使生产工具、生产关系不断地革命化”可以看出工业革命和资产阶级革命等信息，工业革命使生产工具得到迅速的发展，资产阶级革命使生产关系发生了根本性的变化，符合题意；材料信息不能反映宗教改革，排除。故B正确；排除ACD。故选B。4. 本题考查对工业革命影响认识的相关知识，旨在考查学生获取材料有效信息能力。依据材料信息“一种与机器生产中心相适应的新的国际分工产生了。它使地球的一部分成为主要从事农业的生产地区，以服务于

17、另一部分主要从事工业的生产地区。”可知，强调工业革命形成了东方原料、西方产品的基本格局，C符合题意；ABD三项材料信息未能体现，排除。故选C。5. 本题考查近代世界市场的形成和发展的情况，旨在考查学生对所学知识的识记能力和对材料的理解和分析的能力。根据材料中“华盛顿召开会议，通过决议正式确定格林尼治时间为国际标准时间。”是强调世界联系，显然不是指钟表制造业的发展，故A项错误；根据材料中的时间1884年，第二次工业革命刚刚兴起，美国并不是最强大的国家，故B项错误；材料是20多国的天文学家共同通过，并未说明是与会各国的妥协，故C项错误；随着两次工业革命的进行，世界联系越来越密切，通过国际标准时间体

18、现的是各地联系的加强，故D项正确。故选D。6. 本题考查工业革命的相关知识，旨在考查阅读和获取信息、调动和运用知识以及逻辑思维的能力。1840年左右英国完成工业革命，成为“世界工厂”，使伦敦成为国际金融中心，资本实现自由流动，故D项正确；A项中“减弱了欧美国家之间的经济联系”在题干中无法体现，故排除；“西方国家仪靠金融手段即可控制世界市场”说法不符合史实，故B项错误；C项中“协调各国贸易”与题干无关，故排除。故选D。7. 本题考查对英国工业革命相关知识的认识与理解，考查学生解读材料、分析和认知的能力。根据题干信息并结合所学判断，AC从材料中无法体现，均排除；材料只是客观指出了不同地区机器使用成

19、本的信息，没有提到机器与落后地区的必然联系，D不符合题意，排除；随着英国工业革命的进行，机器使用日益普及，“相当于一个英国纺纱工人134天的工资，在法国相当于311天的工资，在印度则会更多”表明英国工业革命的成效显著，B符合题意，正确。故选B。8. A结合材料和所学知识，我们可知，在手工劳动阶段，裙子的长短对生产影响不大，所以当时的服装没有发生很大的改变，这与思想解放没有关系B结合所学知识，我们可知19世纪中期的民主政治进步主要体现在议会内部的改革，而不是女权意识的增强C随着工业革命的完整机械大生产开始逐渐取代手工劳动有规律快节奏的劳动方式和生活方式，使妇女没有更多的时间来，自己的服装，所以简

20、便，短装开始逐渐流行，这主要是便于他们进行生产劳动，体现了工业革命对妇女角色的影响D对外殖民的扩张与妇女服装的改变没有关系故选C本题主要考查第一次工业革命的影响，要求学生结合第一次工业革命期间生产方式的转变和科学技术的发明对社会生活产生的作用来分析材料在手工生产为主的手工工场时代，生产节奏相对比较慢，分工不是很细腻，所以服装对生产劳动影响不大，而进入机器大生产以后，机器的速度非常快，妇女在劳动过程中手脚活动的频率较高，长裙对于生产劳动不方便，所以短裙开始逐渐的流行这说明了社会经济的发展对社会生活产生了影响除此以外，工业革命还影响到了人们生活的其他方面9. 本题考查近代欧洲殖民扩张和鸦片战争的历

21、史背景的相关知识，考查学生解读材料和迁移所学知识解决问题的能力。由材料并结合所学可知，英国完成工业革命后，生产力大大提高，急需打开中国的市场倾销商品，所以才发动鸦片战争，企图打开中国市场，所以鸦片战争是工业革命的必然产物，这里所说的“大势”主要是指工业文明迅速发展，B正确；ACD与题意不符，排除。故选B。10. 本题考查的是英国工业革命与议会改革相关知识，旨在考查解读材料获取有效信息、准确归因的能力。根据题干材料信息“这种制度能够保证工业革命顺利发生，但是当工业革命发生后，它又成为陈旧的制度”，结合所学知识分析、认知，表明随着工业革命的开展，英国资产阶级代议制不能适应工业资产阶级的政治要求，故

22、而英国进行了1832年的议会改革，扩大了工业资产阶级的参政权，从而完善了“陈旧的制度”，综上可知，D项符合史实和题意；A项说法本身错误，英国君主立宪制有利于英国的工业化，排除；B项提及的是整合社会政治力量，没有提及题干“工业革命”，不符合题意，排除；C项提及的是行政效率问题，明显属于无关项，排除。故选D。11. 本题世界市场演变的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可知，资本主义世界市场演变的过程中，殖民地半殖民地地区是受害地区，故说法错误；均是对题干的正确解读。综上所述，故B正确，排除ACD。故选B。12. 本题考查三次工业革命，旨在考查学生阅读材料运用知识解

23、决问题的能力。根据所学，第二次工业革命使生产和资本高度集中，形成垄断，故B正确；第一次工业革命是机械在各领域各部门的广泛使用，故A排除；“个性化”指第三次科技革命中，各国的侧重点方向不同，故C排除；第二次新能源是电力，第三次新能源是核能，第一次没有新能源，故D排除。故选B。13. 本题考查工业革命的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。A项“只能”说法不合史实，故排除；“乡村”变“城市”是社会的进步，故排除B；依据材料“工厂乡村转变为工厂城市”结合所学知识开展，蒸汽机的使用和推广改变了以往办厂相关条件的限制，在一定程度上影响到工业布局变化，故D正确；城市化早已经开始，工业革命只是

24、加速了城市化的进程，故排除C。故选D。14. （1）本题考查中国古代休闲生活的特点并分析其成因，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。第一小问：“在农耕文明天人合一哲学大框架下的休闲，强调的只是劳动与休息的辩证关系，人的身体的一种休息行为。我们的先人又从养生保健的角度，进一步提出养心调神，以静为主，形体保健，以动为主的观点”、“都折射出古人将艺术融于休闲境界。 ”等可知特点有：与农业生产劳动紧密结合，指一种身体的休息；体现了辩证法的思想；具有养生保健的特点，动静兼具；文人休闲与文学艺术紧密相联。第二小问：依据材料结合所学知识考查经济、思想、文化等方面分析如下：中国古代的农耕经济为基础；

25、深受中国古代的道家思想的影响；中国古代文化教育发达；并深受儒家理学思想的影响。（2）本题考查英国工业革命前后休闲生活的变化，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料二“工业革命后，人们的日常休闲逐渐远离宗教生活，礼拜日的宗教活动逐渐被全新的周末度假旅游代替；日常阅读的书籍也由原来的以宗教书籍为首选变成了以阅读报纸、通俗小说等为主；与原来到教堂做祷告相比，到酒吧喝酒、观看体育比赛，从事各种体育活动更加吸引人。在体育休闲活动中各种斗兽运动逐渐被禁止，为足球、拳击等运动制定了比较完善的比赛规则，且在娱乐场所加强了立法和规范。原来只有贵族才能享受的休闲生活也走进了普通民众的生活。”等可得

26、出结论：逐渐世俗化；逐渐多样化；逐渐文明化；逐渐法制化；逐渐平民化；逐渐商业化。（3）本题考查对中英两国休闲生活的不同认识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可从文明的基础、文化传统、特点等方面归纳如下：中英两国的休闲生活是两种不同文明（农业文明与工业文明，东方文明与西方文明）、两种不同文化传统下的休闲生活；两种休闲生活各有特点，应当相互吸收借鉴。15. （1）本题考查新航路的开辟，考查学生提取材料有效信息的能力。依据“1493年5月”“以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界”和所学，这“两国”最有可能是葡萄牙和西班牙，故A正确；其它选项与史实不符，排除。故

27、选A。（2）本题考查新航路开辟的影响，考查学生运用所学知识解决问题的能力。题干关键“对世界产生的主要影响”，结合所学得出：促使世界逐渐连成整体，推动世界市场的雏形出现。（3）本题考查13到18世纪在世界经济贸易中居优势地位的地区，考查学生提取材料有效信息的能力。第一小问，依据“连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位”得出。第二小问，依据“这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少”得出：经济总量大，出口的商品品种丰富。（4）本题考查促成“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开

28、始改善，19世纪欧洲终于成为世界经济贸易中心”的主要历史大事，考查学生分析问题的能力。依据所学，促使“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善”的是开辟新航路；促使“19世纪欧洲终于成为世界经济贸易中心”的是工业革命。（5）本题考查中国对外开放，全面融入经济全球化潮流的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力。联系所学，上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革扩大开放的事件是：中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国入世全面融入经济全球化潮流的事件是：中国正式加入世界贸易组织。成功的经验言之有理即可。如坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；坚持解放思想；从中国国情出发适时调整政策；顺应世界潮流，抓住发展机遇，积极融入经济全球化。