学习《新时代爱国主义教育实施纲要》有感四篇.docx

1、学习新时代爱国主义教育实施纲要有感四篇【篇一】中共中央政治局9月24日召开会议，审议新时代爱国主义教育实施纲要和中国共产党党校（行政学院）工作条例。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发新时代爱国主义教育实施纲要，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，无疑具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国，是中华民族的传统美德，也是公民最朴素的价值追求。深沉的爱国主义、浓厚的家国情怀，生生不息，渗透到中华文化的每一个方面，与每个人都密切相关，早已融入民族心，铸就民族魂。有什么样的信仰，就有什么样的选择；有什么样的理想，就有什么样的方向。从范仲淹的“先天下之忧

2、而忧，后天下之乐而乐”，到陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；从孙中山“做人最大的事情就是要知道怎么样爱国”，到方志敏的可爱的中国一代又一代中华儿女用生命诠释爱国，让爱国主义成为中华民族的精神基因，形成了深厚持久的爱国主义传统。爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉。当前，中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。作为中华民族的一份子，我们要把握时代主题，深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人

3、民幸福，更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益，全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，不断激发出内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情，从而凝聚起奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。爱国贵在行动，报国就要实干。我们每个人不仅要有爱国的追求和情怀，还要把爱国之心化为报国之行，自觉将其转化为国家繁荣昌盛、实现“两个一百年”目标的实际行动。退役转业的张富清，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫穷山区奉献一生；国家某重点试验平台壮烈牺牲的3位勇士黄群、宋月才、姜开斌用生命谱写了初心不改、信念当先、许党报国的壮歌；新中国

4、第一位女空降兵马旭，将毕生积蓄一千万元，捐给家乡哈尔滨市木兰县用于教育事业他们将爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，始终坚守着心中的精神高地。正所谓“天下兴亡、匹夫有责”，只有把个人理想、追求与国家发展、民族富强紧密结合，人生才有价值有意义。“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。”每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，让我们每一个中国人都喊出“爱国”的好声音，拿出“爱国”的实际行动，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。【篇二】爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯

5、穿国民教育和精神文明建设全过程党校（行政学院）工作是党和国家事业的重要组成部分。做好新时代党校（行政学院）工作，关键在于坚持党校姓党、从严治校、质量立校(9月25日人民网)几千年来，中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，又反过来给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、

6、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，把爱国之心化为爱国行动，为建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。1994年8月23日，中宣部颁布了爱国主义教育实施纲要，论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施，体现了精神文明重在建设的方针。1995年3月，民政部确定了第一批

7、爱国主义教育基地。1995年5月，中宣部、国家教委、文化部、新闻出版署和共青团中央发出关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知，把阅读百种爱国主义教育图书、观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲，作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，同时也是中国培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。【篇三】9月24日，中共中央政治局召开会议，审议了新时代爱国主义教育实施纲要。会议指出，中国特色

8、社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神。弘扬新时代爱国主义精神,雕琢新时代爱国主义精神之玉，广大党员干部要用好三“石”。用好加强学习、真信笃行的“金刚石”。任何时候，爱国主义都不是抽象的，而是具体的、富有时代性的。中国特色社会主义进入新时代，爱国主义就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使其成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。当下第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在如火如荼开展，广大党员干部要以身作则，加强学习、真信笃行，打造“金刚不坏之身”、筑牢“防腐拒变堤坝”，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会

9、主义的巨大热情。用好勇于斗争、敢于亮剑的“磨刀石”。爱国主义不是空喊口号，而是要如习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话所强调的那样，要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。人在事上练，刀在石上磨。广大党员干部要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，切实维护国家利益、人民利益。用好立足本职、热爱工作的“验金石”。爱国主义的表现方式是多样的。战争年代，在硝烟弥漫的战场

10、上奋勇杀敌，是一种高尚的爱国行为。身处和平年代，对大多数人而言，热爱本职工作就是最直接的爱国。看一个人是否爱国，就看他是否热爱本职工作。我党老一辈无产阶级革命家谢觉哉同志也说过：“爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。”广大党员干部要珍惜来之不易的和平生活，坚持以人民为中心，扎扎实实、勤学苦练，做工作的行家里手。不忘初心、牢记使命，人尽其才、物尽其用，就能汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。【篇四】近日中共中央政治局审议通过新时代爱国主义教育实施纲要和中国共产党党校（行政学院）工作条例。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发新时代爱国主义教育实施纲要，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精

11、神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。几千年来，中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基

12、本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。中国特色社会主

13、义进入新时代，要加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。要把握时代主题，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。少年兴则国兴，少年强则国强。广大青少年要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。努力做到今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！