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类型仿真模拟(七) .docx

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    仿真模拟七 仿真 模拟
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    1、仿真模拟(七)(时间:75分钟满分:100分)一、单项选择题(本部分包括35题,每题2分,共70分,每题只有一个选项最符合题意)1下列关于化合物的叙述,错误的是()A葡萄糖是不能再水解的糖B脂肪是细胞中良好的储能物质C水在细胞中多以结合水形式存在D核酸是细胞内携带遗传信息的物质2诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟疾药物研发中发现了青蒿素,其分子式为C15H22O5。下列与青蒿素的元素组成完全相同的物质是()A脱氧核糖 B磷脂C血红蛋白 D叶绿素3组成淀粉和淀粉酶基因的基本单位分别是()A葡萄糖和氨基酸B葡萄糖和脱氧核糖核苷酸C麦芽糖和氨基酸D麦芽糖和核糖核苷酸4如图是植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是

    2、()A8具有选择透过性B2与细胞的渗透吸水与失水有关C5是细胞内蛋白质合成的场所D具有双层膜的结构只有3和45.某同学利用右图所示的渗透装置来比较蔗糖溶液甲、乙的浓度大小。刚开始时漏斗内外液面等高,一段时间后漏斗内液面上升的高度为h。当液面不再上升时两者浓度大小为()A甲乙 B甲乙C甲乙 D甲乙6下图1为ATP的结构示意图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,下列叙述正确的是()AATP在代谢旺盛的细胞中含量很丰富B由图1可知ATP中含有3个高能磷酸键C图2中的酶1和酶2为同一类酶D图2中向左进行的反应可以发生在叶绿体中7下列关于酶的叙述,正确的是()A酶发挥作用需要适宜的条件B低温使酶的活

    3、性下降是破坏了酶的空间结构C酶作用的原理是给反应物分子提供了能量D酶只能在活细胞中发挥催化作用8下列物质运输方式不需要消耗能量的是()A被动运输 B主动运输C胞吐 D胞吞9乳酸菌利用葡萄糖产生乳酸,此过程不会产生()AH BATPC丙酮酸 D二氧化碳10在光合作用暗反应中,参与CO2固定的物质是()A水 BHCATP D五碳化合物11下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是()A细胞分化导致细胞数目增加B细胞衰老等于个体衰老C细胞的凋亡与基因有关D癌细胞表面糖蛋白增加12.右图的曲线变化趋势不能表示的是()A有丝分裂过程中核DNA的数目变化B减数第一次分裂过程中核DNA的数目变化C

    4、减数第二次分裂过程中核DNA的数目变化D有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化13下列人体细胞中染色体数目为46条的是()A精细胞B处于减数第一次分裂中期的细胞C处于有丝分裂后期的细胞D处于减数第二次分裂中期的细胞14通过实验证明了基因位于染色体上的科学家是()A孟德尔 B约翰逊C萨顿 D摩尔根15.右图是某果蝇体细胞中染色体组成的模式图,下列叙述错误的是()A该果蝇为雄性B1、3、5、7、8构成一个染色体组C细胞中共有4对同源染色体D细胞中共有5种染色体形态16在含有R型菌的培养基中加入S型菌的DNA,并在适宜条件下培养,培养基中会出现()AR型菌菌落 BS型菌菌落CR型和S型菌菌落 D

    5、没有菌落17红绿色盲是伴X染色体的隐性遗传病,下列叙述正确的是()A男性患者的基因型有两种B男性患者的致病基因只能从母亲传来C儿子为患者,则母亲也一定是患者D父亲为患者,则女儿也一定是患者18下列关于染色体、DNA、基因的叙述,正确的是()A一个DNA分子上有很多基因B一条染色体上有很多DNA分子C基因都位于染色体上D染色体、DNA、基因都是遗传物质19下列系谱图中肯定不属于X染色体上隐性基因控制的遗传病的是(图中深色表示患者)()20在转录过程中需要的酶是()ADNA聚合酶 B逆转录酶CRNA聚合酶 D解旋酶21下列人类遗传病的致病机理错误的是()选项遗传病病因A镰刀型细胞贫血病基因重组B2

    6、1三体综合征染色体数目变异C猫叫综合征染色体结构变异D白化病基因突变22.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A种群是生物进化的基本单位B生物进化的方向由遗传物质决定C基因频率的定向改变是生物进化的实质D隔离是物种形成的必要条件23无子西瓜的培育过程属于()A诱变育种 B杂交育种C单倍体育种 D多倍体育种24下列不属于内环境理化性质的是()A渗透压 BpHC温度 D酶的活性25人体体温调节中枢和体温感觉中枢分别位于()A大脑皮层、下丘脑B下丘脑、大脑皮层C下丘脑、下丘脑D大脑皮层、大脑皮层26下列属于人体的第二道防线的是()A皮肤角质层细胞屏障作用B胃黏膜起保护作用C白细胞的吞噬作用D淋巴细胞

    7、的杀伤作用27绿色植物倒伏后,它的茎秆能部分恢复直立状态,这种现象是茎的()A向地性 B背地性C向水性 D向光性28一个池塘中,藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个()A群落 B种群C生态系统 D生物圈29一块甘蔗田弃耕几年后形成了杂草地,该草地中()A物种组成比甘蔗田简单B动物没有分层现象C群落演替为次生演替D植物没有垂直结构30下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是()A生物群落内部存在负反馈调节B负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础C生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节D生态系统的自我调节能力不是无限的31下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况,其

    8、种间关系是()A捕食 B竞争C互利共生 D寄生32据联合国预测,我国人口在2020年以后会出现负增长,其依据是()A出生率和死亡率 B迁入率和迁出率C性别比例 D年龄组成33如图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图(只显示了 2对染色体),有关叙述错误的是()A甲细胞中含8条染色单体B甲细胞中含2个染色体组C乙细胞中含两对同源染色体D乙细胞形成过程中发生了基因突变34有关实验“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的叙述,正确的是()A改变培养液的pH,不会影响K值大小B盖玻片周围多余的培养液应擦拭干净C制片后为防止酵母菌移动应立即计数D营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素35下列各项实

    9、验中,选择的实验试剂及其作用吻合的是()编号实验名称使用试剂试剂作用检测生物组织中的脂肪苏丹染液洗去浮色绿叶中色素的提取和分离无水乙醇提取色素探究pH对H2O2酶活性的影响H2O2溶液调节pH观察植物细胞的有丝分裂龙胆紫溶液解离A. B C D二、非选择题(本部分包括5题,每题6分,共30分)36(6分)下图一为植物叶肉细胞内物质代谢过程示意图,图二表示在不同温度下,测定某植物叶片质量(单位:mg,仅考虑有机物的质量变化)变化情况的操作流程及结果,请根据图分析回答:(1)图一中表示有氧呼吸过程的有_(填序号),其中进行的场所是_。(2)图一过程能产生ATP的有_(填序号),在生物膜上发生的生理

    10、过程有_(填序号)。(3)从图二分析可知,该植物的呼吸速率可表示为_mg/h,实际光合速率可表示为_mg/h。37(6分)下图1、图2分别表示某二倍体动物体内细胞分裂过程中的示意图,图3表示该种动物体内某种细胞分裂时染色体和DNA的数量变化。请据图回答:(1)图1细胞中的染色体发生了_;图2细胞所处的分裂时期是_,含有_条染色单体。(2)图2细胞所处时期对应图3的_时期(填图中字母),图3中处于b时期的细胞名称为_。(3)已知该动物具有两对等位基因A、a和B、b,经基因检测其体内的精子类型共有AB、Ab、aB、ab 4种,且数量接近,由此推断这两对等位基因在染色体上的位置关系是_。38(6分)

    11、某个油菜品系有黄、黑两种颜色的种子。已知种子颜色由一对基因A、a控制,并受另一对基因B、b影响。用产黑色种子植株(甲)和产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:组别亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株产黄色种子植株31实验二乙丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株产黄色种子植株313(1)由实验一得出,种子颜色中的_为显性性状。(2)分析以上实验可知,当基因_存在时会抑制A基因的表达。实验二中亲代丙的基因型为_,F2产黄色种子植株中杂合子的比例为_。(3)取实验二的F1产黄色种子植株与实验二的F2中全部产黑色种子植株杂交,后代中产黄色种子植株基因型分

    12、别是_,其中纯合子所占比例为_。39(6分)下图是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图(图中ae代表生理过程)。请据图回答:(1)调查鼠的种群密度宜采用_法,若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为_型。(2)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这一事实说明信息传递能够_,维持生态系统的稳定。(3)图中代表呼吸作用的是_(填字母),图中处既可以表示_,也可以代表_。40(6分)下图是测定植物细胞呼吸的装置。请据图回答问题:(1)A瓶内NaOH的作用是_;B瓶内石灰水的作用是_;D瓶内石灰水的作用是_。(2)为什么要用不透光的玻璃罩来罩住植

    13、物?_。(3)如果将植物换成萌发的种子,实验结果怎样?_。答案精析1C2.A3.B4.B5.B6.D7.A8.A9.D10.D11.C12.C13.B14.D15.B16.C17.B18.A19.A20.C21.A22.B23.D24.D25.B26.C27.B28.A29.C30.C31.A32.D33.C34.B35.B36(1)细胞质基质(2)(3)XY2X37(1)同源染色体分离减数第二次分裂后期0(2)a次级精母细胞(3)位于非同源染色体上(位于两对同源染色体上、位于不同对同源染色体上等合理答案均可)38(1)黑色(2)BAABB10/13(3)AABb、AaBb、aaBb、aabb1/739(1)标志重捕稳定(2)调节生物的种间关系(3)d热能CO2(两空答案可以位置互换)40(1)吸收空气中的CO2检验CO2是否被完全吸收检验呼吸作用是否产生CO2(2)防止植物进行光合作用干扰实验结果(3)实验效果与绿色植物相同

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