六年级上册数学培优奥数讲义-第19讲 分数百分数应用题1.docx
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- 六年级上册数学培优奥数讲义-第19讲 分数百分数应用题1 六年级 上册 数学 培优奥数 讲义 19 分数 百分数 应用题
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1、第19讲 分数百分数应用题1知识装备解题的思路:1、正确判断单位“1”的量。找准单位“1”是解题的关键。(1)单位“1”的量已知,直接用乘法计算:单位“1”的量分率分率所对应的量;(2)单位“1”的量未知,可以把单位“1”的量设为 x,然后列方程解。也可以用除法计算:分率所对应的量分率单位“1”的量。2、看量与分率是否对应,如果不对应,要学会转化。 初级挑战1一批苹果,第一天卖了25%,第二天卖了,还剩下15千克,这批水果有多少千克?思路引领:还剩下的15千克占总数的( )。答案:15(125%)36(千克)能力探索11、一条路长1200米,第一天修了全长的20%,第二天修了200米,第三天修
2、了全长的,还剩下多少千米没修?答案:12001200(20%)200460(米)2、一本书,第一天看了全书的25%,第二天看了全书的,已知第一天比第二天多看了12页,这本书共多少页?答案:12(25%)144(页)初级挑战2一堆苹果卖出去后,剩下的比卖出去的多60千克,这堆苹果剩下多少千克?来源:Zxxk.Com思路引领:题目中的,是以“一堆苹果的重量”为单位“1”的,那么剩下的占这堆苹果的( )。剩下的比卖出的多60千克,这60千克对应的分率应该是( ),求出整堆苹果重量后,再求剩下的就容易了。答案:这堆苹果重:60【(1)】120(千克) 剩下:12012090(千克)能力探索2修一条公路
3、,修了全长的后,离中点还有3千米未修,已修了多少千米?答案:3()14(千米)144(千米)中级挑战1生产一批零件,第一天生产了180个,第二天生产的比总数的多30个,两天共生产了总数的,这批零件共有多少个?思路引领 :本题的关键在于找出对应的量和率。根据题意,画出线段图如下:根据线段图可知:()对应的量为( )。答案:(18030)()2520(个)能力探索3一瓶油,第一天用去它的,第二天用去它的12.5%还多15克,还剩175克,这瓶油多重?答案:(17515)(112.5%)240(克)中级挑战2小明读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了余下的60%,已知第二天比第一天多读了6页,这
4、本故事书一共有多少页?思路引领:第二天读了余下的60%,占全书的。答案:根据题意先转化单位“1”,求出第二天读了全书的(1)60%,因为第二天比第一天多读了6页,所以可求出全书共有:6()42(页)。能力探索41、某修路队修一条长2400米的水渠,第一周修了全长的 ,第二周修了余下的 。还要修多少米才能完成任务?答案:2400(1)(1)675(米)2、机械厂加工一批零件,甲车间加工这批零件的20%,乙车间加工余下的25%,两车间共加工330个,这批零件共有多少个?答案: 33020%(120%)25%825(个)。聪明泉美丽的植树图案很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王
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