六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠173_1516人教版(无答案).docx
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- 六年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 173 _1516 人教版 答案
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1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠17315-16人教版(无) 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、翻译下列短语一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师
2、的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1. see my grandma_单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的
3、效果。 2. on the ground_3. on the ship_4. June 12th_5. summer holiday_6. some places_7. strong wind_8. heavy rain_9. be bad for_10. be full of_二、选出下列划线部分发音不同的一项( ) 1.A.cloudy B. house C.cow D. Slow( )2.A.place B. take C. lake D.rain( )3.A. earth B.ear C.pear D.dear 三、用所给动词的适当形式填空 1.Its nice outside, _(
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