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类型六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案(研优卷).docx

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  • 上传时间:2025-12-18
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    关 键  词:
    我们的守护者
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    1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.中华人民共和国主席扶按宪法,紧握右拳,依照宪法规定,庄严宜暂,体现了( )。A.法律面前人人平等B.宪法具有最高权威C.领导人的示范作用D.国家工作人员对完法忠诚和对人民负责的态度2.( )就在我们身边,时刻与我们相伴。A.法律 B.刑法 C.司法 D.执法3.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这告诉我们的道理是( )。A.法律来源于生活B.生活完全依赖于法律C.生活离不开法律4.下列法律属于专门为未成年人制定的法律是( )。A.宪法B.中华人民共和国义务教育法C.刑法D.治安管理处罚法5.(

    2、)的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日6.作为一名小学生,我们不享有( )。A.受教育权B.隐私权C.选举权D.名誉权7.为了维护国家基本经济制度维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属.发挥物的效用,保护权利人的物权,根据宪法,制定了( )。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国行政法8.在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是( )。A.人民法院 B.人民检察院C.企业职工代表大会 D.人民代表大会9.2014年,我国将( )设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。A.8月4日B.9月4日C.12月4日D.

    3、10月4日10.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料,这里涉及到的法律是( )。A.广告法B.劳动法C.环境保护法D.消费者权益保护法二.填空题(共10题,共32分)1.法律由( )制定和颁布,具有( )和权威性。2.宪法是治国安邦的总章程,是( )意志的集中体现。3.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。4.任何组织和个人必须以( )为根本活动准则,一切违反( )的行为都应该受到追究。5.人民通过( )管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由( )产生,对人民负责,受人民监督。6.宪法规定了公民所享有的基本( )和必须履行的基本( )。7.宪法与普通法律就好比( )与( )

    4、的关系。8.道德与法律,是最基本的社会( )。9.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )等法律。10.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的( )和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。三.判断题(共10题,共20分)1.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1958年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。( )2.宪法宣誓能极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神。( )3.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。( )4.如果我被别人家的狗咬

    5、伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。( )5.中华人民共和国继承法规定:公民具有选举权。( )6.法律援助是有偿的法律服务。( )7.中华人民共和国未成年人保护法是根据宪法制定的。( )8.宪法规定公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。( )9.今年10月1日是我国建国70周年纪念日。 ( )10.向宪法宣誓,就是为了彰显宪法权威。( )四.连线题(共2题,共15分)1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。小花的奶奶今年年80岁,她领取了当地政府发族的高龄津贴 劳动权家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时,还没有加班费 物质帮助权小明给同学叫“瘸子” 平等权考某单位工作时,看到要求“仅招

    6、男性” 建议权王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议 名誉权2.阅读下面的情境描述,把与情境对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题,共33分)1.宪法的重要作用是什么?2.通过釆访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律(至少写2条),这些法律发挥了什么样的作用。3.我国现行宪法是1982年宪法,2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?4.有人说“法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢?再举例说明你的观点。5.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国的根本法,它的名称_。(2)为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日

    7、叫_,在每年的_(日期)。(3)2019年这个纪念日的活动主题是_。(4)设立这个纪念日有什么意义?_。六.辨析题(共1题,共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力?七.材料题(共1题,共8分)1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢

    8、?八.综合题(共3题,共23分)1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。赡养扶助父母的义务让孩子接受教育的义务依法服兵役的义务遵守公共秩序的义务图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )2.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)3.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?小伙子,你能给老人让个座吗? 属于 无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于 无证驾驶,后悔呀! 属于 (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.D9.C10.C二.填空

    9、题1.国家;强制性2.党和人民3.宪法4.宪法;宪法5.人民代表大会制度;民主选举6.权利;义务7.根;叶8.规则9.行政法10.宪法;根本制度三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.略2.略五.简答题1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。2.中华人民共和国义务教育法,中华人民共和国未成年人保护法;这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利,保证我们能够健康成长。3.宪法是国家的

    10、根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。4.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。例如:当我们受到欺凌时,可以寻求法律援助,保障自己的合法权益。5.中华人民共和国宪法;国家宪法日;12月4日;学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;国家宪法日的设立,不仅是

    11、增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。 六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。八.综合题1.;2.如图:3.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。

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